(精华)四年级的作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
爸爸的眼晴是多变的，但不管是哪种，在那目光的背后，永远都是那满满的父爱。
爸爸的眼晴里出现了调皮的'目光，那么，他一定是要做“坏事”了。一次，我们正在吃饭，我正在为班干部的事情而烦恼，因为我们的学校要改选大队委了，而我也想成为候选人，可我的对手很强大，我还不知道我是否能拿下这次竞选，心想万一这一次我输了，什么时候都没有当上，给爸爸妈妈丢脸了怎么办？可老爸忽然皎洁地一笑，说：“我有办法帮你赢”。“什么，什么，快点告诉我！”我激动地一下子从椅子上蹦了起来。“那还不简单，我帮你上台讲，绝对能赢。”哈哈哈哈，爸爸一开口就引起了哄堂大笑，这让我的心情也好了许多。而这背后，却是那让我放松的一种方式，这就是爸爸地我满满的父爱。仿佛在告诉我：“不要怕，一定要勇于而对困难。”
爸爸的眼晴里出现了赞美的目光，那么，他一定发现了好东西。一次，我拿到了一张满分的卷进，心想太好了，回去我一定会被好好的表扬顿。便激动的情不得插上翅膀马上飞回家，一放学，我便踩着风火轮回到了家，爸爸一看，什么都没说，我心里很失望。他只是露出了赞美的目光，点了点头。仿佛在说：“下次要继续努力，不要太骄傲。
爸爸的眼晴，永远流淌着爱，那是我前进的号角。
四年级的作文 篇2
蜡烛，是电灯的代替品。但是，自从那天以后，蜡烛在我心目中的地位发生了改变。
一天傍晚，家里的电灯突然停电了。妈妈拿出一根洁白的蜡烛点上，屋子瞬间被点亮了。点完蜡烛的妈妈问：“丹丹，你知道蜡烛的含义吗？”“切，蜡烛不就是为我们人类服务的吗？怎么会有深刻的含义呢？”妈妈又问我那可爱的小表妹，表妹摇了摇头，表示不知道。妈妈从容不迫地拉起我和表妹的`手说：“蜡烛点燃后，过几个小时就融化了对吧！”“当然啦！”我和小表妹一起回答，异口同声地说：“对！”
蜡烛是一个有着深刻含义的生活必需品。它不像灯泡那么明亮，但它牺牲自己，照亮了别人。在我们的生活中也有很多像蜡烛一样的人。如雷锋、董存瑞……他们也一样舍己为人，无私奉献。
听着妈妈的话，我和表妹似懂非懂的点了点头。就在这个时候，来电了，蜡烛也烧完了，只剩下那一滩蜡烛油留在桌角旁。
回想那一滩蜡烛油，我也想向蜡烛一样，做一个照亮他人，帮助别人的蜡烛，美丽的蜡烛。
四年级的作文 篇3
今年五月，舅舅从湛江回来，带我们去了超市瞧了瞧，舅舅在超市特地选了一样礼物送给我—一个非常漂亮的礼盒装着，上面那精致的图案，一看就知道那里一定有最好最美的东西，我迫不及待的把礼盒打开一看，啊！原来是一个漂亮的芭比娃娃，真把我高兴的`不亦乐乎。我带着它愉快的回到家里，一到家，我就 一屁股坐在地上，玩我的芭比娃娃。
它金黄色的头发，两叶棕色秀眉，一对可爱的蓝眼睛，瓜子脸，身材特苗条，穿着粉红色的连衣裙，还有一个奇妙的地方——膝盖可以弯曲，我拿在手里，看在眼里，喜在心里，真使我爱不释手。礼盒里还藏着许多各式各样的时装，有日本的和服，韩国的韩服，运动服，休闲服，礼服......简直是一个琳琅满目的时装店，国内国外，春夏秋冬，任你装扮。一天晚上，我带着芭比娃娃去巧巧家玩，我们先用麻将把衣服围起来，然后当作买衣服我们几个乱说一通，神经兮兮的，狂笑不止，好玩极了。
我家里有好几个玩具娃娃大的比他大小的比他小，各有各的特色，自从有了这个芭比娃娃，它是我最喜欢的玩具了。
我爱我的芭比娃娃，我更应该珍惜舅舅送给我的这份礼物。
四年级的作文 篇4
小伙伴们，我们中国有多大？对了！960万平方公里。但是，我再问一个问题：我国的耕地面积是多少？大家还能准确回答吗？也许开始你们也会认为，“耕地”是用牛耕地或者用拖拉机耕地吧。
其实不是，耕地面积是指可以种植农作物的土地面积。20xx年底统计我国的耕地总量是20·3亿亩，之前的数据是18·24亿亩，是世界第四位。但人均是1·35亩，连世界人均的一半都不到。这18亿亩就是我国耕地的红线。
每次说起我国960万平方公里国土面积，每个中国人都会无比自豪。但我国的人口已超过13亿多，我们四年级的小学生都有亿位级数字概念了！想想啊：要保证如此众多的人口的吃饭问题，袁隆平爷爷即使有再多的水稻新品种开发培育，也要有足够的可以耕种的土地来种植啊。
每次我们外出旅游，我们会畅游在大城市的高楼大厦间，流连忘返于美丽的江河湖海边，但是会更兴奋地愿意去发现大片大片的油菜花地、桃林梨园、稻田麦地和整整齐齐的梯田，多么亲切的地方，那是五谷丰登的出产地。而现在，不说远的，我们站在峙山公园山顶，向四周看，看到是密密麻麻高高低低的'房子。就是在自家窗边望出去也是除了民房还是厂房。哪怕坐车到农村看一看，满眼最多的也还是房子。真的，一块块耕地被人们开发成了一幢幢高楼。而有一些地块被圈起围墙很久，却没看到房子也没看到庄稼，变成了杂草丛生的荒地。
我上网查到了有关耕地的许多资料，明白了：耕地是和人类息息相关的一种自然资源。耕地需要人类保护！别再破坏森林，别过度浪费耕地而让它哭泣。我也欣喜地发现：我国很早就确立了一项基本国策，“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”，不但国家有耕地红线，而且地方也有耕地红线。相信从中央到地方，会监督监管土地的合理使用。我们每个公民要配合“保护耕地，节约用地”的要求。
同样，对于我们这样的小学生，应该是一个个国土小卫士，要积极宣传国土常识，用我们的小手牵着双双大手，珍惜我们的每一寸土地，让我们的祖国更加富强，我们的家园更加美丽。
四年级的作文 篇5
幽默风趣的爸爸，能演善变的妈妈加上调皮可爱的我，组成了我们一家，在这家里有许多欢声笑语、幸福甜蜜的故事呢！
记得那是一个吹着热风的傍晚，我们开着空调，我这个猴子精又在沙发上爬来爬去，还时不时地跳几下，爸爸开玩笑的说：“哟，家里来了一只猴子呀！”妈妈也故作惊讶地说：“对呀对呀。”我怒气冲冲地喊：“我不是猴子！”“就是”，“不是”。我和妈妈吵得不可开交，爸爸去烧饭了，他在里面边唱边跳，一会儿就把菜端上来了，我看了一眼有些糊的排骨和鸡蛋，一点胃口都没有，就悄悄地溜到书房去看书了，爸爸说：“对不起哈，我跳得太美了，所以烧糊了。”爸爸把我从书房里拉出来说：“别小看我的菜，可是很美味的，而且是边唱边跳才烧出这么美味的菜，请看一下我是怎么跳得。”他摆出各种姿势，逗得我们哈哈大笑，这时，我们的肚子就“咕咕”地叫了起来，我们顿时胃口大开，把一桌烧糊的菜全吃光了，真的还很美味呢！
这就是我的'家庭，我就是在这样一个温暖幸福的家庭中快乐的成长！
四年级的作文 篇6
清早，妈妈带着我和妹妹一起去了翠鸣湖。
我们到了那里，到处鸟语花香，那湖水里面有许多小鱼，可惜湖水不太清澈，有点像一面一眼望不到边的大镜子，柳树发芽了，像柳姑娘那又长又绿的头发，美丽极了！小草也悄悄地露出了头发，它好像在说:"我有一点儿怕面对这个五彩缤纷的世界"！我们抓了一点草，让湖里的天鹅吃，妈妈给我们说：“不能往水里扔草”！这是一种不文明的行为。我从湖面向远处看去，看到了天鹅们住的.“风息堡”，里边还有很多天鹅！
突然，我看到了个木桥，一直往前走，有许多的人都在那里休息，我们走上一个小山坡，山坡的树上开满了粉红色的花，还有白色的，这时候我仿佛觉得自己是一朵粉色的花，穿着粉色的裙子，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红色的衣服随风飘动，不光是我一朵，一树的桃花都在舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐；小蜜蜂飞过来告诉我采蜜的香甜。过了一会儿我才记起我不是一朵桃花，我是在赏花呢！
春天在我眼里格外美丽！我想其他地方的春天也会更美丽！
四年级的作文 篇7
从上学期开始，每个星期一下午，都有一节让同学们大展风采的课，那就是人人喜欢的自主课。我选修的是自主课是文学艺术。在这课堂上，我们在浓厚的自主学习氛围中，踊跃参与，激发着我们的求知欲，不仅使老师对我们课上的每个同学有着深刻的印象，还能让我们自己成为这课上真正的主人，自由地行走于文学艺术的殿堂中。
在这课堂上，激起了我对文学艺术的求知热情，让我的思维更加活跃。当然，最开心的就是能有一个和自己水平相近的对手。起初我是这课堂上被老师经常夸赞的人物，经过一段时间的学习。我发现了一个竞争对手——我的同班同学陈睿晗，她的思路比我更宽广。写的文章比我更会运用优美的语句。从此，我又多了一份乐趣，在课上，我们是对手，互不相让，每次都要分出个输赢。在课外，我们还是朋友，说说笑笑，谈论着每天的趣事。我们就这样你追我赶地向前冲。
老师给我们制定了每天的读书计划，那是我们关于成长阅读的约定。每天的成长阅读，坚持一段时间之后我就有了爱读书会读书的.好习惯，而且我会把在书上发现的有趣故事和同学、妈妈分享。
自主课带给我的不仅有无穷的乐趣还有甜美的收获。记得有一次，我们全班开展了看图写话竞赛活动。于是，我凭着在自主课上学到的知识构思了文章，把积累的优美词句“请”到了写话卷上。当老师公布获奖名单，读到：“刘格宇，一等奖时”我真得激动极了。要知道，我在二年级时，我还是一个对写作有恐慌的人。
自主课既能让我们增长知识，又可以使我们的脑瓜开窍，变得更加聪明。我喜欢！
四年级的作文 篇8
今天，我学着电视里的.小朋友，唱起了《世上只有妈妈好》，唱了一遍又一遍，奶奶夸我唱得好。
过了一会儿，奶奶“呜呜”地哭了起来，说：“开心，只有妈妈好，那奶奶不好吗？奶奶伤心了，奶奶要走啦！”我愣了一下，心想：“奶奶生气了。”我马上又唱起来：“世上只有奶奶好，有奶奶的孩子像块宝……”奶奶听了，马上又笑起来，抱着我亲了一口，嘴里说：“好宝宝。”我真想不通，奶奶怎么一会儿哭，一会儿笑，真像个演员呀！
四年级的作文 篇9
吃晚饭时，时钟已指向了6：00，妈妈突然宣布，要带我和小弟去看电影《麦兜响当当》我真是高兴极了，因为一个假期快结束了，我还没到外面痛痛快快地玩过几次，每天待在家里，写作业，算术……我觉得好闷好闷，这么一个机会，你说我能不高兴吗？我拉上小弟，叽哩呱啦地说个不停。
来到电影院，电影已经开始了。麦兜响当当说的是麦兜去学武术。学了不久，就去参加比武大赛。但因为武艺不到家，被别人打败了。麦兜只好又重新跟师父学武艺。
电影看完了，我和小弟都觉得这场电影没有什么吸引我的`地方，我们都很扫兴。在回家的路上，我有点不想回家的感觉，还想再玩一下，可能是思想开了小差，不小心摔了一跤，胸脯刮了一大块皮，肉也变红了，腿磨出了血，我实在坚持不了了，伤心地哭了起来，吓坏了妈妈和小弟，我一把鼻涕一把眼泪，心想，今天不是一个好日子，电影也不好看，还把我弄得这么悲惨。
四年级的作文 篇10
实话说，对父亲这个词语我的感觉是复杂的。
我讨厌父亲。讨厌他让我只能和好学生交朋友的怪癖，讨厌他每次动不动就怀疑我做了坏事的心理，讨厌他拿我和其他的孩子进行比较，讨厌他老是将我所做的事情否认，讨厌他没收我的课外书和MP3，讨厌他嘴里说着没有给我压力却压力比谁的都大，讨厌他每次我交朋友还要问一声别人学习好不好的.习惯，讨厌他在学习上总是认为我是个不学好的孩子，讨厌他将我本来是放肆的童年钻进黄冈试卷里，讨厌他继而将我独一无二的青春浪费在小小的房间里封闭，讨厌他总是把我当一个三岁小孩来待当……真的，非常讨厌，讨厌他对我生活种种的干涉。
我爱父亲。爱他会在我睡觉的时候将被子盖好，爱他无形无色中透露出来的如巨山般的感情，爱他不管多么多么忙都会往家打一个电话，爱他在我长高了后露出的喜悦和欣慰，爱他在和别的同事谈起他的女儿时脸上没有被遮掩的自豪，爱他在困难面前临危不惧奋勇前进像战士般的精神，爱他小时候总是让我骑到他的肩上即使累了也毫无怨言，爱他总是克制着给我压力，爱他为了我的前途不惜获得女儿的反感也要询问生活中一切的一切，爱他对妈妈铿锵有力的说如果没钱就算砸锅卖铁也要让我读书时的倔强……真的，非常爱，爱他默默奉献不求回报的爱。
这就是我对父亲的感情，不孝也好，孝也好，只是这样。
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