小学四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
想毕大家都看过美国好莱坞大片蜘蛛侠吧，看上面的蜘蛛侠穿着一身红装(在有一集中是黑衣，这不举例)笑傲楼林，几束白丝，驰骋浮空。但，要数内行，他可不算啥。瞧我们，飞檐走壁无所不能，还有就是天罗地网，敢问世间何人及。
敢问我们是谁，我们乃生活在墙角破屋烂院的鼎鼎有名的蜘蛛是也。看看我们，长着八条“飞毛腿”，看上去十分恐怖，可那是我们的秘密武器。尽管有些同伴长了八只眼，但我们的触觉还是比视觉好些。
我们捕食时，先布好天罗地网，等待一些虫子一来“上网”，不必太重的反应，我们马上也“上线”，跑到它的跟前，即使他们带着“枪”的“系统”，也会被我包成“木乃伊”但也有失败时，像“武装飞船”一类的甲虫，不仅力气大，还会声东击西，六条腿轮流逃跑，最后折腾了半天，还是让它跑了，看来这种“防毒软件”与我持平。我最害怕的还是这种“网络狙击手”—―蜾蠃。这家伙让我们有时以为网络又有“网虫”献上，但一等我们上线，这家伙就把我们捉住，可危险了。
回忆小时“上线”还真好玩，我们爬到花木上，待到风吹时，我们就“乘风归去”，不过是顺着丝跑到天空。不过现在发福了，不能免费“上线”了。
要说我们一绝，那还是我们的“蜘蛛丝”。因为它的妙用大大的：人类利用蜘蛛丝始于1909年，在第二次世界大战时蜘蛛丝曾被用作望远镜、枪炮的'瞄准系统中光学装置的十字准线，但灾┲胨拷峁购托阅芰私馍跎佟５搅？0世纪90年代后开始对蜘蛛丝蛋白基因组成、结构形态、力学性能等有了深入研究，为蜘蛛丝商业化生产提供了可能性。蜘蛛丝的理化性质与蚕丝相比，具有非常明显的优势，在力学强度方面，蜘蛛丝纤维与强度最高的碳纤维及高强合纤Aramid、Kelve，等强度相接近，但它的韧性明显优于上述几种纤维。因此，蜘蛛丝纤维在国防、军事（防弹衣）、建筑等领域具有广阔应用前景。
我们有些同伴不织网，像：既是一位隐匿的猎手，又是一位擅长防御的忍者的蟹蛛，是来恐吓天敌的。还有就是成群食人的毛蜘蛛。最后就是在泥上肉搏的狼蛛。其实不只这些
小学四年级作文 篇2
今年寒假，我和父母回外婆家过年。我的家乡在韶关，那里最好吃的食物就是葱花糍粑了。那远方的味道让我心心念念。
到了外婆家，我闻到了一种香味迎面扑鼻而来。这个味道好熟悉啊，好像每次来外婆家都能闻到的味道。究竟是什么香味勾起了我的回忆呢？我怀着好奇心四处寻找香味。
我终于知道了，原来是外婆在做葱花糍粑。外婆搓搓糍粑胚，又把胚放入锅里炸，这味道真香啊。外婆看见我，高兴地说：“我的乖孙女，你回来了。外婆做了你最喜欢的葱花糍粑，快尝尝吧。”说完，外婆拿起碗筷夹了几个糍粑给我吃。我咬了一口糍粑，嗯，真好吃！这糍粑软软的，口感很好，咸味又适当。外婆做的糍粑就是不一样。
我走进厨房想夹几块糍粑。这时，我回忆起了小时候：每年我回外婆家过年的时候，外婆做的第一件事就是给我做葱花糍粑。七八年过去了，外婆的手艺依旧，而我能够吃到外婆做的'糍粑的机会越来越少了。要是每年回外婆家我都能吃到、闻到、品尝到那“远方的味道”，那该有多好啊。
虽然我家和外婆家隔了很远，我不能经常吃到外婆做的糍粑。但是我回忆时，它又好像在我身旁，离我很近。
外婆家的味道就是不一样，让我不停地怀念着远方的味道。
小学四年级作文 篇3
当当当！天使下凡来救我们！轻松的音乐政轻快播放着，大家挣脱恶魔的手掌了！
五、四、三、 二、一！一群人冲向小卖部，下课时，大家就彷彿爆炸似的冲出教室！有些人成群结队的走到图书室，有些人飞奔到操场玩，有些人拿着钱走向合作社，每当下课时 我都悠闲的走出教室看着同学被挨骂，当老师解放时，他们的动作快如闪电，拥挤的`小卖部大家叽叽喳喳讨论着要买甚么？
下课已经进行到一半了，大家玩得更活跃了！可是有人还是比较喜欢静态活动，选择帮老师发本子、做事……值日生无精打采的在教室里无奈的打扫，教室冷冷清清鸦雀无声除了在教室里看课外书、漫画的人，老师在一边改作业一边讲电话，看起来好像很忙的样子，其实是在跟朋友谈天说地！原来老师也在下课啊！同学们玩得正开心时突然……
当当当！大家都被吓到了，连正谈天说地的老师也被吓到了，恶魔又制造出讨厌的噪音迎接我们进教室，要等到下一个下课了。
小学四年级作文 篇4
我家有两只小鸡。他们毛绒绒的，金黄色的羽毛上点着一点白，走起路来一对翅膀“扑——扑”地拍着。可是尽管它们有一对翅膀，但却飞不起来。它们的眼睛里有一粒芝麻般大小的黑点，这就是它们的眼珠。“芝麻”滴滴答答地转着，很是可爱。
为了让它们能舒服些，我找了一个盒子，里面垫了张报纸，在报纸上面放了些草。为了让它们吃得有营养，我在盒子里放了许多矿泉水的瓶盖。每天吃饭时，在瓶盖里面放上各种“美食”。可它们一开始很认生，我给它们放食物时，它们不敢吃。东张张、西望望、蹑手蹑脚地慢慢靠近，好像还是不放心，环视了一下周围，没有动静，才津津有味地吃了起来。后来，它们和我混熟了，每次我放食物进去，它俩就争相恐后地抢食物。它们好像害怕辛辛苦苦抢到的食物被别人偷吃似的，抢到食物后就立刻狼吞虎咽地吃起来。
每次我看到它们憨态可掬的样子，就会想：如果它们能飞那该多好啊！于是，我暗地里下决心要训练这俩小鸡。我把小鸡放在手心里，然后手与地面保持一些距离，并用手指轻轻一推它，它便立刻扑着翅膀，跳了下去。接着我又把它放在手心里，不过这一次手抬高了一点，再把它推下去……不到一星期，两只小家伙就学会了山寨版的“飞”。它们用力一蹬腿，一边跳动一边扑打着翅膀，仿佛真的.可以“飞”起来，不过它们只能向上飞，而且距离有限，但是我还是很得意。可是，意想不到的事发生了。
一次，我们全家出去玩。晚上回家，一推开门，我们就惊呆了。一只小鸡在沙发上呼呼大睡；一只小鸡在桌子上悠闲地踱步。客厅里到处都是鸡屎。我很诧异，心想：它们怎么了？这么高的盒子，它们怎么爬得出来？我百思不得其解。突然，我醒悟了，原来我教会了它们飞。它们是飞出来得！哎！我真后悔。妈妈很生气，而我却偷偷直乐。
小鸡们学会了“飞”以后，我们家更有趣了，我更爱它们了。
小学四年级作文 篇5
寒假的一天，爸爸妈妈决定带我去上海的东方明珠游玩，我听后乐坏了。
到了东方明珠，在远处一望，我觉得和一般的塔没什么区别呀。到了近处一看，“哇！”原来，东方明珠又高又大，东方明珠上有三个“球”，按照从大到小的顺序排列，石柱把“球”撑起来，好壮观呀！
我迫不及待地走进了东方明珠，电梯以每秒七米的'速度把我送到了第二个“球”。从玻璃往下看，人只有米粒那么大、汽车像一辆辆玩具汽车、房子只有一个削笔刀那么大、船只只有餐巾纸那么大、海鸥只有一个点那么大……它们都好小哦，都没有我的手掌大。我从望远镜里往外瞧，每一个角落都看的清清楚楚，它们又恢复了原样。
看完这些后，我又乘电梯来到了观光台，踩在玻璃做的观光台上，感觉世界就像被我踩在脚下一样。
这次东方明珠之旅，让我大开眼界，我真为中国有一栋叫“东方明珠”的建筑而感到骄傲和自豪。
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