小学四年级作文

时间：2024-03-22 10:22:33 四年级我要投稿

(精华)实用的小学四年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的小学四年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(精华)实用的小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　“爱”分很多种，也体现在很多方面。犯了错误时，老师的一声教诲就是师爱；遇到困

　　难时，同学的一声问候语就是友爱；骑自行车不断摔跤，爸爸的鼓励声就是父爱；生病时，妈妈的照顾就是母爱。这些都很重要，但友谊也是必不可少的。

　　那天，我和王诗瑞约着一起去游泳。我们欢声笑语地进了更衣室，一切就像以前一样平常。但在那一刹那，我的.脸色变了。我竟然没带泳镜！我大惊失色，告诉了王诗瑞。她迟疑了一下，把她的泳镜递给了我。我蒙了，“她在干嘛？”

　　“给你吧！”她说。

　　我恍然大悟，很是感动，也为有这样为朋友着想的好闺密感到骄傲！

　　到泳池了。我虽然有泳镜了，但用得很不是滋味。心里忐忑不安、七上八下的。为什么？看着闺密粉儿眼睛进水了，要眯好一会儿才能下水。迫不及待想下水，就揉眼睛，揉得眼睛红红的场景，心里会好受？

　　想了半天，又还给了她。

　　王诗瑞一开始以为我不需要泳镜，就毫不客气地接了过去。我开始尝试不戴泳镜游泳。我吸了一口气，闭上眼睛开始游，真是盲人摸象！我七摸八摸，稍不留神，被撞个火冒金星。王诗瑞发现我的不便，又把泳镜塞给我。

　　你知道，真正的朋友是不会没心没肺地抛弃对方不管的。我又把泳镜还她。泳镜被我们推来推去，她觉得有点烦。很干脆地说：“真正的好朋友就要有福同享、有难同当。我们都别戴了吧。”我很是共鸣，想都没想就同意了。

　　没带泳镜不是好事，但也为此看到了王诗瑞有情有义的一面。真是歪打误着，因祸得福！这种关爱让我感到无比快乐和温暖，珍惜友谊，珍藏友爱！

小学四年级作文篇2

　　转眼间，和同学们已经相伴了四个春秋了。想想再过一段时间，我们就要分散了，心里满满的，都是不舍。

　　既然我们在一起的时间越来越少，越来越珍贵，那我就更应该珍惜这一小段美好的时光，享受着我们相伴的每一秒。即使到时候分开了，也会留下甜美的回忆。我已在心底下定决心，多对男生们好，自己也不要再小气、凶巴巴的，因为要珍惜呀。

　　我记得，最近这次春游的时候，在车上，周海雯坐在我后面，我便跟她说：“你长得真漂亮。”周海雯立刻害羞得从头红到脖子根，她用手捂住嘴，眼睛眨巴眨巴着。这一个可爱的表情，把我们都逗笑了。

　　我记得，昨天的一节英语课上，预备铃响了，周渊严峰等人还在玩弹珠。我便提醒他们：“要乖哦，别玩了。”他们点点头，显然怕自己又控制不住在玩弹珠，就自觉乖巧的将弹珠让我保管。下课了，他们又急急地要去了弹珠。我的心里暖暖的。

　　阮天奇十分有趣。他的脸黑黑的.，眨巴着楚楚可怜的眼睛，嘴巴呵成一条缝，发出尖锐搞笑的“好”笑声。

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　　我和谐地同他们相处，也望见他们或是机灵，或是可爱，或是搞笑的一面。我的同学真好，不，是都好！我爱看你们语笑嫣然，快活地打成一团。

小学四年级作文篇3

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。

　　我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。

　　我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！

　　我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……

　　有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……”“好！一定不说！”“真的`？君子一言，驷马难追啊！”哼哼哼哼，我可不是君子，我是小人，这事我说定了，哎呀呀呀，谁叫你平时总跟我斗！知道错了吧！关于我同桌的故事，还有很多很多……在这里，献一段话给他吧：上帝说：“要有光。”于是世界有了光。上帝说：“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊！都是你的错……这篇写人的文章用幽默诙谐的语言，介绍了

　　“我”的同桌。文章通篇语言流畅，语调轻松愉快，显得妙趣横生，人物形象刻画丰满，读来让人爱不释手。开头结尾新颖独特，极具匠心。

小学四年级作文篇4

　　在我们的生活中，都会有自己喜欢的动物。我也不例外。而我最喜欢的动物就是蜗牛。

　　还记得那天中午，妈妈买回几棵青菜，我看见青菜上有3只蜗牛，我轻轻地把它们从菜叶上摘下来，把它们放在一个装满湿泥的大纸箱里。这就是它们的家。

　　我摘了几片叶子给蜗牛吃，我先把叶子放在蜗牛的触角上，让它吃下去，可它却不领情摆着一副臭架子走了。我也不理它，丢下菜叶扭头就走，管它吃不吃。不知不觉，两个小时过去了，我再去看时，它还是不吃。我也不再理会，自己去玩了。

　　第二天，我看见蜗牛趴在菜叶上，一动也不动，像是睡着了。我悄悄地把菜叶拿开，“睡觉”中的蜗牛的'蜗牛以迅雷不及掩耳之势缩回壳里。我往手上的菜叶看了一下，，不由得惊呆了——菜叶上有一个大窟窿，是谁把菜叶吃去了一个大窟窿？难道是蜗牛吃了？我百思不得齐解。

　　突然，蜗牛又伸头出来，头下的一个小孔开来开去。哦，蜗牛的嘴在这里，真有趣。

　　这就是我最喜欢的小动物，蜗牛。大家有没有喜欢的小动物呢？

小学四年级作文篇5

　　周末，我们全家一起去鄞江镇的爷爷家看望爷爷和奶奶。

　　傍晚，爷爷提议去他家的菜园里逛逛，我们欣然接受了，马不停蹄地去了爷爷家的菜园。爷爷家的菜园很大，估摸着有四五个客厅那么大，菜的品种也很多样，有葱、玉米、蒲瓜等等。

　　傍晚的夕阳照在这些菜的叶片上，显得一片金灿灿的，好像洒在上面的不是阳光，而是金子。这些菜的长势也很喜人：玉米像卫兵一样站在园门上，拿着机枪，检查每一个过往的人；冬瓜则是仰躺在地上，享受着温暖的阳光；葱在玉米后面挺着个大肚子，像是只要你一碰他，他就爆炸的架势；贝母才刚发芽，像小兰花一样探头探脑的；有个蒲瓜藤缓慢的攀上架子，好像既想和对面的.蒲瓜竞争，又没有这个能耐，只能走一步算一步；蚕豆和豌豆站在一起，准备发射各自的导弹。好一派生机勃勃的情景啊！

　　从菜园出来，我们又进入了竹园。竹园里的竹子都郁郁葱葱，绿的发亮。竹笋也在春雨的滋润下，探出了他们的小脑袋。园里零星分布的桔子树甚至都开除了白色的小花。我想，竹园真好，这会儿能吃到鲜嫩的竹笋，到了秋天，还能吃到美味的桔子呢！

　　爷爷家的菜园、竹园真是带给了我无限的惊喜啊！

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