- 相关推荐
四年级作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文300字 篇1
来了！来了！她来了！春天迈着轻巧的步子来了，她变成一阵风，飘进了大地里。
春风飘呀飘，飘进了麦田里。春风飘麦儿跟着摇。摇啊摇，把孩子们引来了。男孩在麦田里赛跑，麦穗被撞落在地上，金色的、黄黄的，好像一颗颗金粒。女孩子们在小溪旁采着鲜花，红的、黄的、粉的、白的……女孩儿们的辫子上插满了鲜花，几乎快成了一条花辫子。瞧这热闹的场面！
小草从肥沃的.土地里悄悄地出头来，又往这边望了望，那边望了望。接着，小草们都一个一个地冒出小尖尖来，绿绿的，嫩嫩的。
在马路边种满了紫荆花，这时，她们都开了，粉红色的紫荆花开满小树，白色的紫荆花似乎在和粉红色的紫荆花比美。从尽头往回看，两旁的紫荆花像一排粉红色的叶子，蝴蝶在这排花树间飞舞，欢快极了！
我漫步在这花香弥漫的小路上，心里快活极了！几片落叶掉在我的身上，这几片落叶虽不是很绿，但也真称不上黄。春风又在我的脸上温柔的抚摸着，带走了那几片落叶。
瞧，她来了，她悄悄地来了。
四年级作文300字 篇2
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的'，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
四年级作文300字 篇3
4月10号我和班上的同学，在大南山北登山口集合，林羿辰的妈妈和刘丞博的妈妈管我们，她们说不要跑要走路。我们就开始爬山，走到半路我怀疑大南山大约有1000米高，我们走着走着，太累了！就休 息一会儿，在上山拐弯的时候我看见有一个人站在石墩上，下面是悬崖，我和爸爸吃了一惊，爸爸说哇，太危险了！
到了山顶上，事情就多了：又是买雪糕、又是买冰棒等等。我也买了一串肉丸，味道怪怪的。在山上，我们玩了一会儿，还合影了。然后大家就准备下山了。
下山的时候，跟要往前面跑一样的'感觉！到了山下，我看见了袁老师，还看见了袁老师的小宝宝，长的好可爱啊！回去的时候，我是和田奕洋一起走的。我们看见了卖甘蔗汁的人，我和田奕洋就各买了 一瓶，之后我们就回家了。
今天我们玩得很开心，以后还想去！
四年级作文300字 篇4
这本书的作者是一位非常有名的作家黄蓓佳，她利用笔写出了一位学习成绩中等的学生的故事，其实这个学生就是作者的女儿，通过她女儿的表现来告诉我们现在学生的.作业量非常大，自由和快乐的时间很少很少。
她利用了笔名将金铃的这种苦恼和快乐都描写了出来，比如说书里的一篇故事告诉了我们，一到期末升学考试，金铃就会被作业压得底朝天、四肢发软，赵卉紫也就是金铃的妈妈，又给她买了一书包的试卷，金铃差一点就要晕倒，她外婆却满不在乎，家人都很渴望金铃考个好成绩。外婆送来了糕和粽子，因为希望金铃“高”“中”；奶奶也拎着一袋猪脑子来到金铃家里，金铃说：＂吃猪脑反而像猪那样笨。＂奶奶却笑着说：＂吃哪儿补哪儿！吃猪脑补人脑！＂金铃很尴尬，气得无话可说。第二天一大早赵卉紫让金铃把那些东西全吃了，就送她到学校，考试预备铃声响起后，没有进入考场的孩子加快了步伐，赵卉紫在心里无声的喊“跑啊孩子，冲刺吧孩子”！通过这篇文章我知道了金铃家人对她的关爱，还知道家长都比孩子更要关心升学考试。·
这本书我读完后觉得很有趣很有道理，也获取了一些小知识，我推荐大家都来读读这本书！
四年级作文300字 篇5
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果关爱是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚的品质。关爱，多么平凡的字眼，但他却并不平凡!
记得有一次，我的`文具盒忘带了，更加不幸的是，我有一道数学题做错了，我焦急地想别人借着橡皮和铅笔，可他们都以没带或只有一只的借口拒绝了我。我急的快哭了，这时，后桌的林雪对我说：”你再借什么啊?”我只是带搭不理地说：”橡皮和铅笔。“本以为林雪不会借给我，可我恰恰猜错了，林雪毫不犹豫的把手放在文具盒里，拿出她的铅笔和橡皮，把它们递给了我。顿时，我想对林雪说许多许多感谢的话，但我一句也说不出来，只是用英语说了一声谢谢，我拿着林雪的橡皮，快速地将错题擦去，将它改了过来，几天之后，我的练习册发了下来，我得了一个优，快乐极了。
关爱，在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关爱他人，这样世界才会充满爱!
四年级作文300字 篇6
秋天是个果实累累，秋高气爽的季节。因为我喜欢那酷似手掌的枫叶和酷似扇子的银杏叶，所以我们一家去了方山欣赏秋天的树叶。
到了方山，我就被那铺天盖地的银杏树叶给吸引住了，那一地的银杏树叶远看像一个金色的毯子，近看银杏树叶就像一把把扇子，在阳光的.映衬下树上的银杏叶仿佛一把把金色的雨伞。清凉的秋风轻轻地一吹，树上的银杏叶就在风中像蝴蝶一样翩翩起舞，落下地面时宛如一个个小降落伞，整个动作配合的多么自然协调啊！我用双手一接，发现银杏叶的颜色是黄绿相间的，四周的边缘是黄色的，越往中间颜色就由黄变绿。在往前走就是枫树林了，枫树上的枫叶有的是黄色的，有的是红色的。枫叶的形状就像一个个手掌，美丽极了。到了中午我们一边坐在草地上吃着午饭一边欣赏着美不胜收的景色，真是悠然自得啊！忽然我看见远处驶来一辆汽车，途径枫树林的时候车子停了下来。可是他们为什么停下车子呢？难道他们也想欣赏一下这美丽的枫树林吗？这不禁让我想起学过的一首诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
到了下午，我们带着依依不舍的心情离开了风景如画的方山。秋天真是个迷人的季节啊！
【四年级作文300字】相关文章：
六一四年级作文03-02
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级的作文02-20
四年级的作文02-20
四年级作文02-20
四年级作文02-20
四年级作文02-20
四年级作文02-20
四年级的作文02-20
四年级的作文02-20