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四年级的作文

时间:2024-03-17 09:40:26 四年级 我要投稿

四年级的作文6篇(精)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级的作文6篇(精)

四年级的作文 篇1

  我爱旅游。因为旅游不但是一项有趣的活动,而且旅游让我学到许多书本上没有的知识。每年暑假,爸爸妈妈就会带我去旅游。别看我年纪小,我去过的地方可不少呢!近的,我到过石狮的黄金海岸,泉州的开元寺、清源山、崇武古城,厦门的鼓浪屿、日光岩、菽庄花园、野生动物园、集美鳌园;远一点的,我游览过“奇峰峭壁映碧水,奇秀甲于东南”的武夷山,“淡妆浓抹总相宜”的西子湖,“碧波浩瀚,千岛百姿,动物繁多,景观独特”的千岛湖,攀登过“奇松、怪石、云海、温泉”四绝着称于世的天下第一奇山的黄山。无论远近,每一次旅游,都是一次难忘的经历。

  今年的暑假又将来临,一天,爸爸问我:“莞昕,今年暑假最想去哪儿旅游?”妈妈在一旁笑着说:“北京?”我想也没想就摇了摇头。爸爸接着说:“那一定是上海的`世博园了!”“真是相当的正确!爸,你真是我肚子里的蛔虫呀!”我高兴得大叫起来。妈妈听了忍不住哈哈大笑。

  那天夜里,我做了个梦:梦里,我长出了一双翅膀,像一只轻快地蝴蝶似的飞到了上海的世博园……

四年级的作文 篇2

  我从很久以前就非常想前往大海的深处去探险!海里的植物、动物无奇不有,各种各样!人类也没有发现大海深处生物的一半那么多呢,所以我很想前往那神秘兮兮的海洋深处。

  那里和地面差不多,那里也有植物,像珊瑚啊、海葵呀、海苹果……等等奇特的生物,让我感觉很好奇。我想去看看那些海洋中的小精灵“鱼儿们”和那千姿百态的花朵“水母”和那些微小的生物“海虾米”等等生物。人们没有发现所有的生物,我好想前往海洋发现他们没有发现的新生物和未知的海怪还有新品种的植物!我真想看看那是什么样的。

  在那无边无际的大海,谁会知道它们的`事情呢?我好想和那些海洋中的小精灵亲密接触,了解一下它们的事情和过去,让它们和我成为最好的朋友!前往海的深处和海洋精灵们做好朋友是我很向往的事情,也是我小时候的梦想、心愿。

  我很爱护大自然,不知道你们爱护它吗?你们也爱护它,给那些小动物一个舒适的家和美好的环境,我们也不要乱扔垃圾!一定要爱护大自然,人类和动物都是在大自然里成长的!大自然是美好的,我好想前往海洋完成我的心愿,只要大家保护自然环境,我相信早晚有一天,我的梦想会实现的!我真想前往无边无际的大海。

四年级的作文 篇3

  我最喜欢的一首歌是《世上只有妈妈好》,每当听到这首歌,我就会跟着唱起来:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……。唱的时候,我就会想起妈妈对我无微不至的照顾。

  在家里,时常都会看到妈妈为我操劳的身影。一大早妈妈就起床了,开始为我准备早餐,中午妈妈会为我准备丰盛的'午饭,到了晚上,妈妈会风雨无阻的接我回家。

  有一次,我和妈妈在路边等爸爸来接我们回家,妈妈看我穿的少,就把身上的大衣脱下来,穿在我身上,她自己却在寒风中瑟瑟发抖。第二天,妈妈就发起了高烧。

  还有一次,我发起了高烧,妈妈下班后,虽然累得筋疲力尽,但还是急匆匆的把我送到了医院,买来我最喜欢的汉堡包。之后就跑来跑去,一会儿为我拿药,一会为我量体温,一直照顾到我病好为至。

  又有一次,妈妈做了一桌丰盛的饭菜,慢慢看我爱吃鱼香肉丝,就把鱼香肉都倒到了我的碗里,我问妈妈为什么不吃,妈妈说:“我不爱吃这道菜。”后来,我听外婆说妈妈也最喜欢吃这道菜。

  我喜欢听《世上只有妈妈好》这首歌,因为它使我明白了,妈妈对我做的一切都是出自对我的爱,它唱出了我的心声。

四年级的作文 篇4

  我去过上海、南京、苏州……可我最喜欢的是厦门。因为那里有一个非常美丽的海底展览馆。

  在暑假的一个星期天,我和妈妈来到厦门旅游。到了厦门之后,我们先把包放到旅馆里,就到海边的海底展览馆游玩。我们买了票,就直接从楼梯上走下去。一片片的热带鱼映入眼帘。我还看到了发光的水母,紫的、蓝的、黄的、青的……色彩斑斓,美丽极了!我们径直往下走去,抬起头,我看见了成群结队的鲨鱼在水里游来游去,非常快活!我想更近地看看鲨鱼,于是我将脸蛋儿轻轻地贴在玻璃上,忽然一条鲨鱼径直朝我冲过来,它张着血盆大口,好像要把我吃掉,我吓得连忙退了回去。

  在展览馆里,我看到了各种各样的.海底动物,其中我最喜欢的要属海豚了。我用手摸在玻璃上,海豚亲昵地贴过来发出“嗤嗤”的响声,还不时地摆摆尾巴,可爱极了!我还看了海豚表演。饲养员问小海豚:“十加二十一等于几?”小海豚就叫了三十一声,大家热烈地鼓起掌来。饲养员又问小海豚:“二十加三十一等于及?”小海豚叫了五十一声,大家鼓得更热烈了。饲养员拿出两条鱼塞进小海豚的嘴里,小海豚叫了两声,好像在说:“谢谢!”第二个节目是海豚套圈了。小海豚游到水面,一跃而上,一下子跃过了圈儿,大家鼓起掌来。饲养员又加了一个圈,两圈距离一米,小海豚一下子就跃过了两个圈,大家看得目瞪口呆,过了好一会,场内响 起了一片热烈的掌声。

  今天,我看见了许多从未看见过的海洋动物,不仅玩得很开心,而且也增长了见识。我爱厦门,更爱厦门的海底展览馆。

四年级的作文 篇5

  我的乐园,它既不梦幻浪漫,也并不富丽堂皇,它只是家里一间普通的书房。

  这间书房十分整洁,一张古色古香的书桌和几个靠墙并排的书架是里面最重要的陈设。书桌上有一个蓝色的圆肚子花瓶,妈妈经常会插些香花,几朵小花从花瓶里伸出头来,就像春天的枝丫在我的书房里蔓延生长。它时常让我陶醉在这花香里。书架上的书一本贴着一本,紧紧地依偎在一起,就像学者们在促膝交流。这里的“学者”一年一年越来越多,是我学习和成长的见证官。我时常在这里“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,花香和书香的交织让我感到满足和快乐。

  书房虽小,但却像一片知识的海洋,让我畅游无阻。沉浸在书海里时,我会和书中的人物一起笑,一起伤心,我会为好人祈祷,更咒骂一切坏人。在书的海洋里,我以不同的心情面对它们,好像它们不是书,而是人,是我的朋友,我与它们一起经历书中的事。

  它还是我成长的'加油站,引导我向上、乐观。

  有一次,我参加某个比赛失败了,我沮丧地回到书房,从书架上拿了一本《老人与海》。看着看着,我居然浑身充满了力量,我被老人百折不挠的精神震撼着,突然间就有了战胜困难的决心与勇气。我对自己说,我也要像那屡败屡战的老人打败大鱼那样打败困难,我一定可以的。

  还有一次,我参加班委竞选而落选了,这对我打击很大。我无精打采地坐在书桌前,抬头看向书架,《钢铁是怎样炼成的》这本书突然就蹦入了我的眼帘。我想到这本书的主人公全身瘫痪、双目失明,还能坚持写作、笑对人生,我遇到的这点困难跟他比起来真是微不足道,于是,我又重新燃起了斗志,告诉自己,这次的失利一定是下次成功的铺路石!

  也许在别人看起来,这是一间普通到不能再普通的书房,而在我看来,它是我快乐的源泉,是我通往知识殿堂的圣地,更是我成长的栖息地。

四年级的作文 篇6

  我有一个知心朋友。在我伤心的时候,他安慰我,在我快乐的时候,他和我一起度过。我们友谊深厚,有福同享,有难同当。

  他长着一双有神的眼睛,小小的鼻子,机灵的耳朵,圆圆的脑袋。你们猜猜他是谁呢?这样的美男子还能有谁?当然是耿可平了。他身体不高,也不是太胖,但却是名副其实的.“野兔子”。平时我们跑着玩,想逮住他可是难上加难。

  他的学习态度很端正,不自满,不骄傲。平时我想不起来的事,他却提前做了。比如写作文,我还没来得及写,他可就写完了,真是出乎我的所料。他性格内向,不经常和别人说话。但经过我的沟通,他变得大方了。他能够主动和我交流了,并且能够经常见到他说说笑笑了。

  他有一个优点,就是谦虚。有人说谦虚是好事。可耿可平的谦虚是过分谦虚。他动不动就表扬我。我在位上一目十行,漫不经心的看书,他也表扬我。每次我都受不了。我希望他不这样,每次听了我都肉麻。但是他脾气好,每次我对他凶巴巴的,他都没有给我计较。我打心眼里喜欢他。

  我有这么一个好朋友,我要好好珍惜,和他一起比赛学习,一起进步。

  来吧,我的强敌耿可平,让我们来比赛学习吧,看看谁是最后的胜利者。

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