四年级的作文

时间：2024-03-17 08:48:43 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　在我的书柜里，有一本书我特别喜欢，这是一本可以提高作文水平的一本书--《提高作文》，小学四年级作文,我的新作文书。

　　只要一翻开这本书，那天爸爸给我买书的情景就浮现在眼前。

　　那是暑假中的一天，我跟爸爸从外边划船回来，在经过一家书店的时候爸爸说：“雨萍，你上四年级了，作文可要多看看书呀！书店里有你需要的书吗？”我见爸爸这么关心我学习，心情也这么好，就高兴地进了书店。

　　书店里的阿姨见我们进来，忙前忙后地给我们介绍。爸爸问：“有四年级的作文书吗？”阿姨一口气给我介绍了好几本。。。。。。我挑这本，又挑那本，爸爸指着那本《提高作文》说：“这本书不但作文有分类，而且点评也好，词句还专门分出来。你觉得这本怎样？”我一看，高兴得跳了起来，这正是我需要的书呀！认真的说：“就这本了。”好像作了一项重大的决定。爸爸摸着我的.头，一副笑咪咪的样子，他还叫阿姨给我拿了个漂亮的书皮呢！

　　一出书店，我恨不得一步跨进家门告诉妈妈：“这是你女儿亲自挑的作文书呢？”我多想妈妈夸奖我能干呀！妈妈笑着说：“要是没有一个参谋，你会挑这么好的书？是谁帮你挑的？”我看看妈妈，又看看爸爸，一家人不约而同地笑了。

　　实话告诉你吧！我爸爸原来是个教师，他很爱读书，也想我作个热爱学习的好孩子。

四年级的作文篇2

　　在大森林里，有一只可爱的小熊，他叫通通。

　　最近，森林里举行了“我是最勇敢的孩子”活动，通通和他的`好多小伙伴都去参加了。离比赛只有一个星期了。一天，通通把小野猪叫到身边，要小野猪和他比谁勇敢。小野猪爽快地同意了。通通拿起地上的一根棍子，使劲地向小野猪扔去，正好打在小野猪的脑袋上。“哎哟”小野猪大叫一声，就跑开了。

　　通通回到家里，对妈妈说：“妈妈，我和小野猪比赛谁勇敢，我赢了。”接着，通通把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈脸色微变，笑着说：“孩子，你在出去寻找一下勇敢吧！说不定，勇敢会跑掉呢。”小熊出去了，他走在小路上。突然，他看到去买酱油的小兔被一只大灰狼欺负了，通通走过去，三拳两脚就把大灰狼打倒了。小兔十分感谢通通，回家后，把这件事情写成了一封感谢信，登到了报纸上。

　　大家都知道了，森林里的动物都说通通是最勇敢的孩子！

四年级的作文篇3

　　从一年级到现在，我受到过老师许多次表扬，但有一次表扬，是我最难以忘怀的。

　　三年级上学期，方老师接任我们班的语文老师，她要求我们每周末写一篇作文。还记得第一周让我们写的是一个命题作文：我的一件“丑”事。我们都按要求在周末完成了这篇作文。几天后的一节语文课上，方老师捧着厚厚的作文本来了，但是她的表情很严肃，由于我们都不知道为什么，所以全班同学都呆住了。过了一会儿，方老师才开始说话：“这次的作文写得很不好。”说着，举了举手中的两本作文本，“只有两位同学的作文写得比较好，我现在读给大家听听，希望你们听了之后能向他们学习，认真写好作文。”

　　这时，我的心扑通扑通地跳了起来。心想：我们班作文写得好的人很多，肯定没有我的份了。正在这时，我却听到了我的名字，高兴得差点跳了起来。“这次作文写得比较好的同学是陈曦和刘佳琦。下面我就来读一下刘佳琦的作文：我经历过的小事很多，但是有一件事情让我记忆犹新……”当方老师读到“妈妈，这车厢的两边怎么装了两面镜子呀？”这句话时，同学们都大笑起来。这可是我第一次被老师当堂读作文呀！我感觉到自己的脸在发烧，心又扑通扑通地跳了起来，低着头不敢看老师和同学们。一会儿，方老师把我的`作文读完了，说：“刘佳琦的作文进步很快，大家要向她学习呀！”同学们听了老师的话，都不约而同地看着我鼓掌。我慢慢抬起头，看着同学们投来羡慕的目光，我真的很开心，激动得泪水在眼里只打转呢。

　　那一次受表扬，给了我一种无声的支持和鼓励，正因为有了这次表扬，让我增强了自信心，激励着我不断进步！

四年级的作文篇4

　　夜深了，我望着窗外闪烁的灯光，睡眼朦胧……突然，耳边传来了妈妈的叫声：“快醒醒，小懒蛋，我们去公园玩去。”我一咕碌，滚下了床，连连问妈妈：“真的吗？”妈妈点了点头，我顿时乐不可支：公园的蝴蝶最漂亮了！我一定要抓几只！拿起捕蝶网，穿上衣服，迫不及待地拉着妈妈的手，兴冲冲地跑下楼向公园冲去。

　　好不容易，我们跑到了公园。一进公园古香古色的大门，一股好闻的清香扑鼻而来。古老大树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，组成了一首美妙的乐曲。听，那“啾儿—啾儿！”的叫声是黄莺在婉转地歌唱；“喳喳喳喳，喳喳喳喳”的声音是喜鹊在雀跃；“科比—基比—基里”的响声是啄木鸟在鸣叫……

　　树下，是青绿的草地和大片盛开的鲜花，五颜六色，妖娆可爱，吐露出沁人心脾的香味，随着那清风徐徐飘来，娇嫩的花朵上，飞舞着许多彩色的蝴蝶。看，蓝色的翅膀，黑色纹理的是蓝闪蝶；翅膀五色，有长长飘带的是凤蝶；翅膀像个蛇头的是蛇头蝶……

　　我的目光锁定在了一只奇异的蝴蝶身上。这只蝴蝶的双翅展开，比一本打开的书还要大，全身散发着柔和的光芒，身上的香气老远就能闻到。最神奇的是，你心里想什么，它的翅膀上就能呈现出来你心里想的'，就好像图画一般，色彩也十分均匀好看，精美极了。

　　我的贪欲来了。心想：我一定要捉住它，这只蝴蝶实在太神奇、太漂亮了！于是，我掏出随身携带的扑蝶网，轻手轻脚地向前一扑。谁知，我扑的角度不好，结果扑偏了，反而把这只蝴蝶惊飞了。我气急败坏地冲了过去，谁知，蝴蝶的反应得比我的动作还要敏捷得多。“扑”地扇了一下翅膀，飞了老远。我失去了耐心，干脆把网子丢掉，一个飞身就猛扑上去，机灵的蝴蝶闪电般地转身，疾速飞走了。我重重的跌了个狗啃泥。“哎呦！”我疼得直咧嘴，一睁眼，发现自己原来掉在了地板上。原来，这是一场梦呀！

　　如果，真有那样一只蝴蝶，该有多好啊！

四年级的作文篇5

　　每一个人的情感极其丰富：亲情、友情、爱情、乡情，爱国之情——这些情感有的单纯，有的复杂；有的浅淡；有的深厚；有的真挚；有的虚假——然而，在我的成长过程中，有的让我充满期待，有的让我“害怕”面对。

　　以前的时候，总是我独享妈妈爸爸给我的爱。但是，在四川的姐姐来了，妈妈爸爸给我的爱就少了一些。

　　我爸爸去国外出差，买了许多饰品，有手链、项链，还有一些小玩具，爸爸竟然把这些礼品一分为二，我很不情愿，可是爸爸还给姐姐买了香奈尔的香水，看到这样的分配结果，我只能在暗处表达自己的不满。

　　“啊？一个八十九元，一个一百七十元，差距也太大了吧！”原来，妈妈给我和姐姐买游泳衣了。平时，妈妈都给我买最好、最贵的。但是，姐姐一来，她的都比我的好。这样的购买结果，叫我怎能不在暗处渲泄自己的不满呢？

　　暑假，妈妈给我报了游泳班，是为了让我多学一样本领，可是，妈妈却给姐姐也报了游泳课，凭什么呀？她又不是我妈妈的女儿。妈妈这样的处世结果，叫我怎能不在暗处嘀咕妈妈的偏心呢？

　　但是姐姐走了，我才发现：妈妈爸爸对我的.爱又回到从前，原来他们是在传递爱的加法，更是一个智慧的爸爸妈妈在一个不懂事的孩子心中适时播下的一粒粒爱的种子，心中的一个个疑惑都烟消云散。我为我之前的做法感到惭愧。

　　我不再怀疑父母和儿女之间的关系，他们的心里和骨子里永远装着那份亲情。温暖如春，幸福如蜜。

四年级的作文篇6

　　星期日的下午我待在家里，望着那广阔的天空，突然从远处飘来许多许多又大又黑的乌云，太阳公公的笑脸消失了，我的心情也像这天气一样——无聊、郁闷，寂寞。不一会外面就传来哗哗的声音，趴在窗上瞧那瓢泼大雨，做无聊的遐想。雨水滋润了大地，小草经过清洗后会更加有活力，花儿经过沐浴后一定更加芳香，大树经过洗浴后更加强壮雨后，天空是那么的明朗，空气是那么的新鲜，我的心情就像太阳出来了一样高兴、快乐，我来到院子中享受这美好的境界，在无意中我地上不知从哪爬出来了许多又长又难看的虫子，我问爸爸：这是什么呢？真丑。爸爸说：这是蚯蚓，别看它丑但它的作用有很大，它可以改变土壤环境，它还有一个特异功能，那就是可以重生。我才不信—它能重生，我想一定是爸爸在骗小孩，随着好奇心，我打算做一个小实验。我开始了我的实验。我拿来一把小刀和一只蚯蚓，我把蚯蚓切成了好几段，它不动了，和死的一样。我更加确定我的猜想——爸爸是骗小孩的。我以为它死了，就把它扔到垃圾桶里了，出去探索别的`新事物过了两三天我倒垃圾桶，发现垃圾桶外边有一条蚯蚓，并且是完整的。我想它是不是我实验的那只呢，我翻垃圾桶发现被我切的那只不见了，于是为了证明这只与开始那只不是同一只。我又做了一次实验，这次我是认真在观察它的变化，奇迹发生了——那只被我切了的蚯蚓又长出其他部了，我非常奇怪它为什么又能重新长出来呢？我查阅大量资料和询问老师才知道是因为他们身体的特殊结构，才能让它长出来新的部位。蚯蚓的奇特之处就是再生。原来生活中有许多奥妙，在等待我们的探索。