四年级作文合集（4篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
我家附近，有一个风景优美的公园。早晨我一完成了作业，就到了那里欣赏秀美的景色。
一走进公园，就看见嫩绿的小草从泥土里钻出来，挺直它那娇嫩的身躯；白杨树已吐出了嫩黄色的`小叶子；水也显得格外清澈，小鱼儿在水里漫步。听，那是什么声音，“叽叽喳喳”的？噢，那是枝头上的小鸟忽高忽低地在追逐玩耍。她们不正在高兴地叫唤：“春姑娘来了！春姑娘来了！”
没走几步，就闻到了一阵阵的清香，只见花圃里那各种各样的花儿，有火红的一串红，雪白的兰花，紫色的蔷薇花……粉红色的桃花正引来了一只只蜜蜂上下盘旋。一阵微风吹过，在叶子“沙拉拉”优美动听的歌声中，飘落了一片片花瓣，给它伴舞。
走上小桥，只见水面上浮着片片荷叶，一群小鱼撞动荷叶，好象在说：“欢迎来到我们的家园！”在微风的吹拂下，水面泛起了鱼鳞般的波纹，在阳光的照耀下，闪烁着点点银光像撒满了透明的珍珠。
累了，看，前面不就是座蛋壳般别致的亭子，先歇歇脚吧！
啊，我爱你！美丽的公园。
四年级作文 篇2
夜晚，路上的行人寥寥无几，偶尔能听见汽车的轰鸣及摩托车疾驰而过的响声。这，大概就是暴风雨前的'宁静。
轰隆隆，轰隆隆……伴随着几声巨响，几道闪电划破天空，释放着它那无穷的威力。顿时，大雨像断了线的珍珠，倾盆而下，似乎想把地面凿出一个个洞来，真是“雨点飞空射强弩”啊！
轰隆隆，轰隆隆……“老天”在持续地咆哮着，释放出的闪电时不时地把房间照得如同白昼一般。我想：或许它在震怒吧，要不然这电闪雷鸣怎么就不肯停歇一会，那雨怎么就下个不停呢？
夜越来越深了，我躺在床上，被这雷声雨声扰得心神不宁，翻来覆去就是睡不着，脑子里净在想一些乱七八糟的事情。于是，索性一翻身起来，望着窗外的大雨出神。
只见闪电带着刺眼的光芒不停在天际闪过，伴随而至的便是阵阵滚滚惊雷。妈妈说雷声像抖动薄铁皮的声音，爸爸说雷声像是击鼓的声音，我觉得雷声更像是地动山摇的声音，世界末日大概也不过如此吧。
我不喜欢这种雷暴雨天气，感觉天地之间一片混沌，所有的一切都变得死气沉沉，每个人脸上都是阴郁的表情。我希望天天都是艳阳天，可以让我一抬头就看见一张张灿烂的笑脸。
四年级作文 篇3
高尔基曾说过：读书，这个习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。以前我还不太明白这句话的含义，现在我明白了，这句话就是告诉我们：书是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是人们的精神食粮。
我从降生开始便与书有着不解之缘：哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;牙牙学语的图画书，学龄前的连环画;上学时的.课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。可以说书在我的成长中是比不可少的。举身赴清池、自挂东南枝的无奈抉择，卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴的坚韧毅力，羽扇纶巾，谈笑间墙橹灰飞烟灭阅读中外名著的绝代风华，无一不让我惊叹!行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲深邃而悠远的天籁。读书对于我来说更多的是一种需要，而不是一种负担。低年级时候，我识字已经很多了，便迷上了科普书籍，妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》，厚厚的几本，宇宙气象，人类文明，世界地理，这些知识书上都有，每本书中的每个问题都说得非常详细，使我爱不释手。现在初一年级了，我当然会更注意的去读一些优秀的散文、作文集，从文章中我不仅积累了许多好词好句，也领悟了许多做人的道理。读好书，好读书，读书好。好读是不可缺少的消化液。书读百遍，其义自见，是一种享受，一种乐趣。清晨，手捧《骆驼祥子》仿佛看见祥子拉着车从我身边走过;捧着《鲁迅全集》仿佛在跟鲁迅先生谈心。
一本好书是一位诤友——这是我从书中体会出来的。它着实让我受益匪浅。
这益不仅仅是指视野开阔，能说会道，它更给了我心灵上的慰藉。一路上的欢笑与悲伤，是它陪伴我，我爱读书。
读书，伴我成长!
四年级作文 篇4
今年暑假我还没有开学时，我三岁的小弟弟刚好要去上幼儿园。他上的幼儿园是我当年的母校，我非常的热爱它，所以强烈建议妈妈把弟弟也送去上。弟弟要有三天试园的活动，家里的亲人要陪同小朋友。哥哥我很高兴也有义务陪他一起去上幼儿园.
幼儿园为了缓解小朋友们的焦虑，建议小朋友带自己喜欢的绿植，花花草草还有各种种子一起陪伴上学。所以上学的那几天跟幼儿园里到处都是小花盆，小盆栽小绿植。小朋友们自己每天去照顾自己心爱的花花草草。我发现浇水成了一个小问题，因为有那么多的花草，浇水的壶却不够。小朋们友们争先恐后浇水，经常有小朋友因为不能及时拿到浇水壶而哭泣。我就开动我的大脑，终于让我想了一个奇妙的主意。我带来可乐的.空瓶，空的塑料的酱油瓶，还有清洗干净的洗衣液的桶。我在空的塑料的酱油瓶盖上扎很多的眼儿，一个完美的浇水壶就出现了，我把可乐瓶在2/3处剪开，剪出各种造型，里面装上泥土，再把许多的绿萝吊兰，都栽种进去。可以摆放在任何想摆放的地方。钻上眼儿，系上绳子，也可以悬挂在任何想悬挂的地方。洗干净的洗衣液桶，也可以从任何想剪开的地方剪开，撒上泥土，栽种不同的绿植。摆放或者是悬挂。还可以再种任何想栽种的种子。
这个办法既简单又简易，还不用花钱。想要多少都可以实现，可以让小朋友人手一壶。既能做到废物利用，又能够完美的装饰校园，美化校园。还解决了小朋友们想人手一个的小问题。幼儿园的老师们大大赞扬了我的奇思妙想！马上在幼儿园里推广。我们又和老师一起利用各种的废物把校园装饰得五颜六色，五彩缤纷。我是不是一个很有创新的好哥哥。
生活中创新无处不在。关键在于我们善于利用自己敏锐的双眼，和勤于思考的大脑。
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