四年级作文

时间：2024-03-15 10:00:22 四年级我要投稿

四年级作文

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级作文

四年级作文篇1

　　生活中我们不会一个人独来独往的活着，除了父母等亲人之外，总有或多或少的朋友同事伴着我们。有时候不单是一起工作，吃饭，还会长时间休息起居都在一起。这给我们有七情六欲的每个人一定程度上都增加了或快乐或尴尬的戏剧成分。使我们短暂而漫长的人生不再苍白而五彩缤纷，不再孤孑而欢乐无穷。每个人一辈子都是一部角色互换，故事离奇的历史剧。一起走过的日子里，有些人偶然间相交了几个月，却比认识数十年的人更投机，更默契。有种不可言传的牵挂和相惜在时刻互动中潜藏。

　　有些人很久不联系，却可能比天天都见面的某些人更贴心，更亲近。总有一种心有灵犀一点通的相知和思念。朋友要像茶一样历久弥醇，越品越有味，久久留香。而不是甜腻刺鼻泡沫涌动的'可乐，喧嚣过后，曲终人散。喜欢的人，就该用心善待，好好珍惜。不喜欢的人，也不必勉强自己强戴面具，去刻意的微笑。可以为真知朋友做一些改变，只是，不应改到面目全非，不己不人就好。

　　生存生活中，人与人之间的交往，无论你怎么小心地呵护，都是在伤害和被伤害，人心本善，我们为了活着却时常在无意中伤害他人；我们坚信世界的美好，却在满腔的期冀中总是被世界伤害着。其实，没有伤害，我们怎么知道被伤害的痛楚和无奈？怎会留念曾经的美好和快乐？怎能珍惜当下的拥有和幸福？在屡次伤害中，我们才学会了担当和勇敢、坚强和妥协、振作和奋起、宽容和释怀。这是伤害的赐予和回报。人与人之间的交往，无论你如何精心的设防，都是在利用和被利用，人心本良，我们为了生活却时常在不觉中利用他人；我们坚信人性的纯真，却在坦荡的互助中总是被隐蔽利用着。其实，没有利用，我们怎么知道被利用的无知和愚钝？怎会怀恋过往的甜蜜和无间？怎能珍存眼前的得到和惬意？在屡次的利用里，我们才学会了承受和正视、警惕和平衡、无畏和谅解，清醒和无视。这是利用的馈赠和给予。

　　人之所以会心累，就是常常徘徊在坚持和放弃之间犹豫不决，举棋不定；人之所以会痛苦，就是追求的太多而常常事倍功半，得到失衡；人之所以不快乐，就是计较的太多而常常事不遂愿，嫉恨相连；人之所以会烦恼，就是记性太好随时随地一股脑涌现却又无所适从，该记的，不该记的都会留在记忆里。其实，好多痛苦并不是别人带给自己的，而是自己的修养不够，涵养不深，学养不足，教养不全，学会放下，学会包容，学会体谅，学会汲取，别让自己活得太累，别让自己背负太多，别让自己思虑太过，别让自己哀伤太深。

　　人的一生，不论你愿不愿意，选择与命运总是相连。或许，选择了圆满，却要付出艰辛；或许，选择了高尚，却要遭遇卑微；或许，选择了文明，却在野蛮中行进。你越是坚持你的选择，或许，你承受的就是一生不可估量的磨难。不过，选择了飞翔，在克服阻力和恐高的坚持下，感受凌空的愉悦中总能看到蓝天；选择了远航，在排解风浪和颠簸的坚强里，享受征服的欣慰中总能感受大海。我们要选择好人生最佳的选择，坚持住选择最强的坚持。

　　人生要懂得学会储蓄。如若善良，就会储存福缘；如若勤奋，就会储存智商；如若耕耘，就会储存丰收；如若努力，就会储存希望；如若微笑，就会储存快乐......生活需要中能支取什么，取决于储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取关爱；没有储存付出，就无法支取帮助；没有储存学识，就无法支取能力；没有储存爱好，就无法支取技艺；没有储存汗水，就无法支取成功，没有储存信仰，就无法支取辉煌。想要有用之不竭的技能，就要时刻储蓄勤劳和创新；想要有取之不尽的幸福，就要每天储蓄感恩和付出。

四年级作文篇2

　　只见水晶老师拿出一块“冰”，放入水杯里，杯中的水竟然马上翻滚“沸腾”起来了，而且还升腾起了阵阵白雾……

　　这块神奇的冰可不是普通的冰块，它叫干冰，就是二氧化碳。如果我们把二氧化碳在6250千帕的压力下降温到-78·5℃，就可以凝固成干冰。

　　因为是固态二氧化碳，没有水的成分，所以当我的手去触碰从杯中涌出的白雾时，只觉得有点凉，却没有湿湿的水汽沾在手上，真是名副其实的“干”冰啊。

　　接着，水晶老师点燃了一支蜡烛，并把干冰产生的白雾倒到火焰上，结果白雾把火“压”灭了。原来，二氧化碳是很好的灭火剂。

　　最有趣的是干冰吹泡泡。水晶老师把泡泡液抹在瓶口，水中的干冰挥发出的气体在瓶口吹出了一个泡泡，而且泡泡越来越大，就像一个晶莹剔透的`水晶球摆在瓶口上，精致极了。不仅如此，如果在瓶口套上一个气球，干冰挥发出的二氧化碳气体还能把气球吹大，大家都发出了一声声惊呼，都觉得这真是太神奇了！

　　下一个实验不仅神奇，而且绚丽多彩。水晶老师在洗衣液里倒进紫甘蓝汁，结果水的颜色从紫色慢慢变成了蓝色，然后又放进了干冰，结果水的颜色慢慢地从蓝色，变成了绿色，又由绿变黄，接着变成橙色，最后慢慢变成了红色。这一系列魔幻色彩让我们一个个瞪大了眼睛、长大了嘴巴，真是见证奇迹的时刻。后来，水晶老师揭秘说，这是因为洗衣液是碱性的，紫甘蓝汁遇碱变蓝；加入干冰后会使水的酸碱度发生变化，慢慢由碱性变成中性，再慢慢变成弱酸性，所以水的颜色也会不断变化。

　　通过查资料我了解到干冰的用途很广，在工业清洗、灭火消防、低温保鲜、舞台特效、冷冻美容等很多方面，干冰都能大显身手。看来，小小的干冰里面蕴含的学问可真不少啊。

四年级作文篇3

　　17日的上午8点，我妈妈会来接我去江苏。

　　16日的晚上，我都高兴得睡不着，快12点的时候才睡的。

　　上午八点到了，妈妈也来了。妈妈先带我去坐小汽车。小汽车上，妈妈问：“优优，去江苏，你高兴吗？”

　　“高兴！”我兴高采烈地回答。

　　到了公交车站，一共要坐两辆公交车。

　　坐第一辆车的时候，我和妈妈说说笑笑，聊些开心事。

　　坐第二辆车的时候，我和妈妈一直在拍风景，听歌，玩会儿手机。

　　接下来又要坐六个小时的高铁，不知不觉到了中午。现在11点40分，我们买了肯德基，到高铁上去吃。

　　刚好，我们旁边坐了一个阿姨，那个阿姨向我们打了个招呼：“你好！”

　　“你好！“”妈妈也打了个招呼。之后，那个阿姨问了很多问题，你女儿几岁？你女儿多高？……就在快乐的交谈中度过了六个小时。

　　“唉！”又要去坐两个小时的.火车。在火车上，我妈不是玩手机就是听歌。当然，我只在听歌。

　　还要坐二、三十分钟的小汽车。

　　嗯，终于到了，晚上11点多了。

　　今天的时间过得既漫长又真快呀。

四年级作文篇4

　　20xx年冬天的雪特别的勤，看到漫天飞舞的雪花，看到银装素裹的大地，我们会为大自然赐予的美而惊叹，然而我们更要惊叹的是为我们平安出行保驾护航的环卫工人。

　　当我们还在熟睡，他们却己经踏上了工作岗位，为了让我们小学生平安走进校门，让上班族安全进入公司，他们早上二点多就起来，顾不上喝一口水，手持雪锹，几个人站成一队，齐头并进的在交通主干道上除雪，洁白美丽的雪花这会儿就是妨碍人们出行的跘脚石，但是环卫工人的付出，把拦路虎推挡到了道路的两侧，工作服的'警戒条在路灯下反射的光芒是那么的耀眼，头上的帽子散发着热气是那么的积极向上，为了抢时间，赶进度，他们舍不得休息一会儿，从来没有想过自己的付出是否

　　他们很平凡，默默地为社会奉献着微薄之力；他们又很伟大，在平凡的岗位中做着人民群众拍手称赞的的大事。我要赞美，为环卫工人的勤劳，为环卫工人的奉献，还有什么人能比这些最简单而又最平凡的人更加值得我们敬佩的呢？

四年级作文篇5

　　一个阳光明媚的星期六，我和爸爸妈妈，还有一些小伙伴一起去稽东挖冬笋。在路上，我一直思考着：冬笋是长在平地上的、竹节上的、还是长在地底下的？我们去的地方冬笋应该多得数不胜数吧？一连串的疑问让我在车上一直坐立不安。

　　终于到了山脚下，我们一个个七手八脚地抢到一把锄头，迫不及待地背在肩上，拎起竹篮，哼着小曲，走在上山的路上。虽然山路很陡，举步维艰，但快要挖到冬笋的激动心情促使着我们坚定信念、排除万难，不一会儿就登上了山腰。我抬起头，简直惊呆了！一大片一大片青青的竹林密密匝匝，一排排、一行行翠绿的竹子挺立在山坡上，似乎在站岗放哨，守卫着这座美若仙境的山。我仿佛看到了漫山遍野的笋正露出尖尖的嫩芽，朝我微笑着。可是，等我回过神来，才发现无论是在地上，还是在竹子上，根本连冬笋的影子也没有。我只好随便找了块地挖，结果可想而知，没有任何挖笋经验的我几乎翻遍了周围地的三、四米远也没有找到一个竹笋，只捡到了一个根像竹笋状的东西，妈妈说这是竹子的根，真是令人啼笑皆非！

　　“我挖到笋啦……”突然，我听到远处传来了爸爸那洪亮的喊声。妈妈立即放下手中的锄头，顺着声音传来的方向疾速奔去。我也扔掉了心爱的小铲子，奔走相告：“我爸爸挖到笋啦！我爸爸挖到笋啦……”不一会儿，同去的所有的.人都围在了被首个发现的笋旁边，大家七嘴八舌地讨论着如何将它完好无损地挖出来。也许是终于挖到了一个笋，大家都变得信心百倍，又各自寻寻觅觅去了。我从背包里拿出了我偷偷带来的“秘密武器”——放大镜！我用它仔细搜寻，捕捉竹笋的蛛丝马迹。嘿，这一招还真管用，我居然发现了一处微微突起的泥地，我欣喜若狂，用铲子连续不断地铲。哎呀！笋断了！我心疼地拿起那被铲断的半节笋放进了竹篮。又发现了一个，这次吸取了前一次的教训，我小心翼翼地把笋从土里挖出来了。

　　太阳下山了，在大人们的再三催促下，我们只好心不甘、情不愿地离开了。看着篮子里那一个个拇指大小的冬笋，感受着全身骨胳肌肉的一阵阵酸痛，我们相视而笑。虽然挖了没几个笋，但挖笋的过程却带给了我们无穷的乐趣！

四年级作文篇6

　　说起我家最有特点的人，那要非奶奶莫属，谁叫她很“坏”呢！

　　奶奶比我高一头，有着高高的鼻梁，葡萄般炯炯有神的眼睛，还有一个“樱桃小嘴”呢！

　　记得有一次，我和爸爸回老家看看奶奶。“快到奶奶家了”，我望着一座魄的房子高兴地叫道。到了奶奶家里，我飞拥上奶奶的怀抱。过了一会儿，我见爸爸拿着鱼具去钓鱼了，不禁暗自窃喜。心想：嘻嘻，我又可以玩到电脑了。我打开电脑，开心地玩了起来。此时，我完全沉浸在网络的'世界里，一会儿哈哈大笑，一会儿悲痛欲绝，一会儿激动万分，一会儿……奶奶终于忍不住了，灵机一动，露出了阴险的微笑。奶奶大叫：“小兵，你回来了呀，钓了多少条鱼啊？”原本还在哈哈大笑的我，听了之后，不禁胆战心惊。心想：老爸回来了，惨了。我以迅雷不及掩耳之势关掉电脑。正当我叹气的时候，奶奶又学着老爸的声音说：“让我来查查韩宇的作业。”我慌了，赶忙打开书包，拿出试卷飞速做着。十五分钟后，我纳闷了，怎么没动静。我跑出去，环顾四周，见一个人都没有。却看到正在大笑的奶奶，我一下子全明白了。

　　这就是我的“坏”奶奶，我非常喜欢她，你们呢？

四年级作文篇7

　　雪，生日快乐！

　　大家都叫你

　　一直有这样一个故事，关于舞雪：

　　安徒生童话故事里、

　　卖火柴小女孩蹲的角落。

　　漫天飞雪，六角形的雪花晶莹剔透，在这个童话般的几十世界前的世界飘落着，圣诞节，到处洋溢着一片安谧、喜庆。

　　圣诞树美丽的光芒透过窗子，折射在角落里的尘埃上，尽管这样的尘埃看起来似乎比灰糗糗的尘埃看起来美丽很多，但是，人们还是嫌弃地尘埃的角落绕过，怕肮脏的尘埃，脏了自己的心意，染了自己的新鞋。

　　雪花在纷飞，纷纷扬扬地下着，虽说是随意的落地，晶莹的消逝，但是，雪花和人一样，不愿靠近尘埃所在，怕自己的身，沾上了尘埃的不祥。谁又知道？尘埃，也是孤独寂寞的，其实，每一处尘埃，他都有管理的权力，东西落到上面，如果是新物、他会像童话的小精灵，轻轻施展着魔力，东西，哪怕沾上尘埃，也是干干净净的，只可惜，如果施展了一次魔法，尘埃，就会静静地死去，尘埃的外表，也会成为没有灵魂的躯体。

　　只有一片雪花，她是雪花中最漂亮的，这个冬天的雪下得特别少，这是最后一场了，她毫无反愿的坠落，坠落人间，坠落凡尘。

　　雪花也是孤独的，在云朵上，她遭受了多少的.嫉妒？

　　雪花、我们叫她汀，她环视着大街，大街都被冰雪覆盖了，她不想和自己的同伴在一起，同样的话题，在云朵上，已经说了千遍。

　　咦？角落里那个灰色的是什么？为什么没有雪花愿意覆盖

　　雪花汀毫不犹豫地坠落在那里。尘埃很吃惊，再丑陋地雪花也不愿意降落在这里，何况是美丽的雪花？

　　汀融化了三分之一。

　　汀融化了一半。

　　尘埃一边听，一边微笑。

　　汀融化了，带着微笑。

　　尘埃施展着魔法，雪花，最终融化成水，洁白纯净的水，尘埃，伴随着路人的脚步，安详地合上双眼。

四年级作文篇8

　　如果你进入我的卧室，一眼就能看到我摆在桌下的地球仪，我非常喜欢它。它可是我妈妈送给我的生日礼物。

　　地球仪由地轴、球体、底座组成的。它的球体比篮球大一些，球上印着世界各地的地貌：绿色的是平原及盆地；棕色的是山脉；淡黄色的.是高原；海洋是蓝色的。颜色越深，表示海拔越高（海洋越深），国与国之间有国界线。地轴上有经线，地轴上端连着北冰洋，下端连着南极洲，使球不会歪倒，球安在一个木制底座上，以便让他站稳，不会滚动。

　　刚买回时，我把它视为“掌上明珠”，整天抱着看，日本的富士山；中国的青藏高原；美国的夏威夷……此时，我就像一个旅行家，环游了全世界……

　　它还是一个不张嘴的“小老师”呢！有一天，爸爸考我：“汉堡是哪个国家的？”我绞尽脑汁想了半天，还是没有想出来，只好抱着“小老师”看了起来。两分钟后，我脱口而出：在德国！爸爸满意地笑了。

　　我的地球仪虽然不是好玩的玩具，也不是昂贵的学具。但它是我的老伙伴，我非常喜欢这个地球仪！

四年级作文篇9

　　有一天，妈妈给我做了一碗菜汤。我尝了一下，说了很好吃。结果，妈妈说你要不要学呀?我说我能学会吗他说只要努力肯定会学会的。

　　好呀我现在就开始学。妈妈说好那跟我一起去买菜吧!我们在路上买了番茄、鸡蛋、小白菜、还有上海青这几个菜回去呢，先把菜切一切洗一洗，然后呢就开始做啦！

　　妈妈说先下水，然后呢，等水开了再下鸡蛋，然后呢再下小白菜，在下上海青，再下番茄，然后最后呢再下盐和味精最后呢，下进去一点小磨油就可以啦。“这么复杂呀”!我说。妈妈说你可以一步一步的来，好吧，那我就一步一步的来。先下一些水，妈妈说，然后呢再下鸡蛋。我从冰箱里拿出了一个鸡蛋，在墙上磕了一下，打到锅里面。但是世界上想像的事情没有那么简单。我把鸡蛋不小心打到了地上。最后被妈妈说了一顿。然后呢我又拿起第二个鸡蛋。打到锅里面了，这次终于成功啦！妈妈说你真棒!然后呢再下小白菜。先把菜洗一洗，用刀切一切，再放到碗里再下锅，然后呢我就把菜洗了洗，然后呢用刀切除它的根部，结果我把手划破了，妈妈说快快快快!用水冲一冲。然后我就用水冲了冲贴了一个创可贴，最后，妈妈这次握着我的手，一起跟我一切菜。摸着它的根部。用刀切下去。呀!我成功啦我好开心啊!我终于成功啦！我按照这个方法连续切。我结果把这个菜全部切完了，真的是太开心啦！把它装在碗里面然后呢，我就把那个小白菜下锅，最后再用同样的方法切上海青。最后再切下茄，番茄切块再装在碗里面，再放在锅里面煮一煮，就做好啦。

　　一碗香喷喷的'菜在我的眼前，我的心里充满了喜悦。最后我尝了尝，太好吃啦!妈妈说，如果加上小磨油就更好吃啦!我加了一些小磨油，太好吃啦!我高兴的喊着。我和妈妈一起吃起了菜汤，心里甜滋滋的。

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