四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
今天我们和小马老师一起学习了“观察六法”，带上你的好奇心，我们一起踏上这神奇之旅吧！
老师让我们闭上眼睛，伸出手，给我们每一个人发一个神秘的小礼物。小礼物圆圆的，小小的，趁老师不注意，我舔了一下这个小礼物。“哇！好苦呀”！之后，我嗅了一下，有一种清香，我心想：是不是小橘子呀？
老师让我们睁开眼睛，“太好了，真是小橘子！”我又心想。
我发现小橘子有些地方青青的.，有些地方黄黄的，而且上面凸了起来，下面又收了起来，真像一个小型南瓜。
我慢慢剥开小橘子，发现小橘子瓣抱在一起，是不是不想让我把它吃掉！我马上掰了一片放在嘴里，有一层皮在保护着小果肉，我咬了一口，哇！又酸又甜，真是好吃，我吃到了有十几个小果肉组成的橘子…
世界万物，只要我们观察，什么都能发现!
四年级作文 篇2
花开花落，落了又开，时间总是在徘徊中度过，时间就像流水一去不复返，而我在光阴的道路上没有留下任何痕迹。
杨柳枯了有再青的时候，燕子去了有再来的时候，可是宝贵的时间去了再也不会回来了。朱自清曾经说过：他八千多日子做了些什么呢？看了这句话我的心似乎被千万根锋利的针刺痛了，我好难过，好失落，好愧疚。一个伟大的作家，一生有那么多优秀的作品，那对于我这个无名小卒来说：那我三千多日子又做了些什么呢！还不是玩了又玩最后太阳的影子终于到了西边，再悄悄的落下去。
清晨，第一缕阳光照在我的脸上，而我还是在床上打滚，时间看见我走得那么匆匆，头也不回的。我想捉住它，它便伶俐的从手中溜走，从我身上跨过。当我醒来时又已经走了，看看时钟，它们轻轻悄悄的却又走了几圈，唉！我好像是被遗弃的小鸟，我在喊、我在叫，让你们等等我。
我暗下决心，我要和时间奋斗，拼搏。我要和时间赛跑，因为你并不可怕，并不比我强，在学校我起来的'动作是那么迅速，时间和我交织在一起，和我一起奔腾！翻飞！竞争！喜悦！
日月如梭，光阴似箭。时间像流水一去不复返，亲爱的同学们，时间是宝贵的，有一个名人曾经说过浪费时间就等于空前的谋财害命。
四年级作文 篇3
这学期，我和同桌定的杂志是一样的，昨天，我没带校园杂志去学校，同桌待了，同桌看了《天天爱学习》这类校园杂志中的语文。
同坐在下课的时候看，第二节课下课，他把校园杂志拿出来看了，看到36页的时候，那一页正好是“幽默笑堂”，他在微博微笑画框内，看见了这样一个笑话：“据传，某校流传一副漂亮的对诗。上文：昨夜操场漫步，路遇青蛙装酷，呕吐，呕吐，只有拿头，撞树！下文：昨夜球场摆酷，看见恐龙撞树，恐怖，恐怖，可怜那棵小树！”看到这儿，同桌哈哈大笑，便读给我听，我也哈哈大笑；同桌在下课告诉了同学，就在这下课的一瞬间，班上回荡着同学其化们的.笑脸。
我回家后，我拿起我的“天天爱学习”语文36页的笑话，把它读给爸爸妈妈听；爸爸开始没笑，后来却在喝茶的时候笑；妈妈说：“我写完作业才可以讲给他听，而他却依然拉着苦脸走。
我希望这个笑话可以传给身边的每一个人，每一个烦恼的人，抹去生活中的烦恼，换来现在的快乐。
四年级作文 篇4
闲暇的日子里，妈妈喜欢种些花花草草。我家的阳台挤满了各种各样的花草：玉树、对兰、茉莉花……其中我最喜欢的还是美丽的三角梅。
三角梅是热带植物，它喜欢生长在阳光充足的地方。
春天，随着天气渐渐暖和，不知几时，三角梅偷偷探出了嫩嫩的、绿绿的小脑袋，晒了几个温暖的太阳后，小脑袋越长越大，越长越绿，密密的，一个挨着一个，不留一点儿空隙。茂密的绿叶把枝干遮挡得严严实实，极像一把碧绿的大雨伞。
炎热的夏天来临，郁郁葱葱的绿中，开出一朵朵紫红色小花。每一朵花儿有三片花瓣，花里也只有三个花蕊。听妈妈说，这就是三角梅名字的由来。我轻轻拨开茂密的枝叶，惊喜地发现每一个叶柄上都长满了小刺，细细的，长长的，像一根根绣花针。
一场秋雨一场寒。秋雨过后，紫红色的花慢慢变成枯黄色。一阵风拂过，花瓣纷纷落下，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，好看得很。这个时候三角梅嫩绿的枝叶仍旧傲立在枝头。据说三角梅的'叶子和茎还可以入药。
冬天，天寒地冻，三角梅的叶子也落了，只留下孤零零的枝干。看着光秃秃的三角梅，我想：明年春天，“她”还会发芽，还会开花吧！
我喜欢美丽的三角梅，但我更喜欢它的花开花落。
四年级作文 篇5
我们村里有一个人，天生不会说话，为此我们都叫他哑巴。他长着一双慈祥的眼睛，额头上长满皱。，他是我们的邻居。
村里的人都说哑巴很坏，很不善待小朋友，所以我们只要见到他就躲得远远的。
一次，我和妈妈经过他家门前，正好遇到他干活回家，哑巴向我们走来，我顿时觉得暴风骤雨即将来临了，吓得浑身发抖，赶紧躲到妈妈身后。他放下手中的农具，好像在比划着什么，我悄悄地问妈妈妈妈说：“我也看不懂他在说什么，只能和他一起到他家看一看。“我听了妈妈的.话，心都快碎了，极不情愿地来到他家。
哑巴的院子里长着一棵榕树和几棵梨树，环境非常的优雅。只见哑巴走进他的房间，在黑暗中摸索着什么，一分、两分……几分钟过去了，我的心像揣着一只兔子，嘣嘣直跳。终于，他从房间里走了出来，手里好像还拿着什么。啊，原来是一个月饼，他走到我的面前抚摸着我的头，把月饼递给了我，我的心一下子放松了起来，我高高兴兴地接过了月饼。走在路上，我吃着哑巴给我的月饼，心里有一种说不出的味道：是酸，是甜，是苦，是辣。不，都不是。
这个月饼让我感受到了，哑巴其实是一个为人很好的人，他并没有我们想象中的那样凶狠。
四年级作文 篇6
一天，妈妈把我拉到厨房对我说：“以后我就叫你‘珍珠’吧？”
我莫名其妙：我一个大活人，怎么就成了“珍珠”了？不过想想又觉得挺美，“珍珠”，多美的字眼儿，应该是形容我这种小美女的。于是，我开心地接受了这个新名字。
到了晚上，家里做了我最爱吃的米饭，我给自己装了一大碗。妈妈一把夺过去，两眼瞪得大大的，说：“珍珠晚上不能这么吃。”说完递给我一个苹果，这就是我的晚饭了。
我肚子里什么都没有，只有苹果和水，饿得咕咕叫。我心想晚上偷偷吃点饭，结果躺床上睡着了。
第二天一大早，我一起床就问妈妈：“妈妈，我不是珍珠吗？”
妈妈说：“是啊。”
“那为什么不让我吃饭呢？”
妈妈哈哈大笑：“我说的.是‘真猪’，不是‘珍珠’！你看你都胖成什么样了，以后晚饭要少吃。”妈妈一边说一边指着沙发上的小猪佩奇玩偶。
天啊，我差点气哭了，不是因为妈妈说我像猪，而是担心我的晚饭。
唉，先委屈委屈少吃点吧，不当“真猪”当“珍珠”，才可以有饭吃。
四年级作文 篇7
披萨源于意大利，那是制作披萨的主要馅料是西红柿、奶酪还有罗勒叶。有趣的是，三种食材的颜色正好与意大利国旗的颜色正好吻合：罗勒叶的绿色、奶酪的白色和西红柿的红色，恰恰组成了“绿白红”的意大利国旗，深受意大利女王“玛格丽塔”的宠爱。后人才将披萨馅料不断改进。
我很小的时候就深受这个故事的启发，所以就不断尝试着将大面团，擀成一个四周突起，中间凹下的面饼，在就鸡蛋等馅料组合制成披萨饼，再放进电饼铛里去“烤”！可每当做成后，自以为很完美的“披萨”却遭受的评价只有三个字：“瞎掰掰！”大人们的脸色极为愤怒！可我觉着，我在做吃的.和吃的方面还有极大的潜能！
这一次我可是整装待发呀！
我不断从才出上拿下洋葱、土豆、黄瓜、西红柿、桃子、梨、葡萄等果蔬。哦哦哦，千万不要忘了去冰箱拿出鸡蛋和奶酪，可惜没有罗勒叶！来个意思算了吧！
我先将面粉拿出来，唉呀妈呀！这面粉里都生虫子了！怎么办，这难不倒我伊峙霖，我拿出小细筛子，撒面粉上去，不一会，就把干净面粉筛出来了，我撒上酵母、盐，拿温水和的面，等待发面。
我把洋葱切丁，黄瓜、土豆、梨切丝，西红柿、桃子、葡萄切片。
呀呀呀，面已经发大的不得了了，我赶紧把面擀成饼，做成披萨的模样，放进煎锅里煎一煎底部，然后把奶酪制成浆状，铺在第一层，撒上所有材料，进烤箱！
嗯，好香呀！我将披萨店端出了烤箱。我心想：如果我妈妈尝到了，还会像往常一样说我“瞎掰掰”吗？
四年级作文 篇8
大家好！我叫小蘑菇，是丰汇园小区的垃圾桶。每天都会有许多人在我的眼前走过，上演着各种各样的故事。下面就让我给大家讲一个吧。
那是一个星期天下午，天气很好，许多人都出来散步。这时，一个风度翩翩的帅哥吸引了我的眼球：只见他一头金黄色的秀发，身着一套名牌西服，脚下踩着一双乌黑发亮的皮鞋，悠闲地吃着冰棍。就在这时，一件令我极为震惊的事情发生了，这位看起来很有教养的年轻人，竟然把冰棍纸随手扔到了地上，对近在咫尺的我和我身上的'“垃圾桶”三个字视而不见。就在我痴痴地看着年轻人远去的背影时，我身后走来了一位白发苍苍的老爷爷，他戴着一副墨镜，左手拄着一根盲杖，右手拿着一个手绢，不住地咳嗽着。老爷爷走着走着，盲杖触到了地上的冰棒纸，他的脚步慢了下来，缓缓地弯下腰捡起了地上的纸，扔到了我的嘴里，然后蹒跚地走了。我小声地对盲杖说：“你的主人真好啊！”“是呀，他虽然眼盲但心不盲。”
听了这个故事，希望大家用自身的行动来履行：爱护环境人人有责，美化环境从我做起的承诺。
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