四年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
篮球王子王俞思睿朋友,是友谊的小船;朋友,是你同甘共苦的人。
下面就来让我介绍一下我的好朋友吧!他,高大的个子,黑色的皮肤,挺挺的鼻子上面长着大大的眼睛。他是一个活力四射的男孩,酷爱打篮球,是我们学校有名的“篮球王子”呢。有一次,我和他一起去打篮球,忽然看到操场上已经开始打了,便想让他不要去,可是转念一想:他才没那么笨呢!一定会自己回来的。于是,我又回到教室里了,可是一分钟、二分钟、三分钟,直到下课,他才满头大汗地回来了。我问他怎么了,没想到他竟然真的.去篮球班。他不但爱打球,而且还乐于助人。一次我睡过头了,匆匆忙忙地到了学校,可是,我压根儿没注意到,橡皮好孤零零地躺在桌上呢!直到上课,我才发现没带橡皮。我向他说明了自己的处境,他毫不犹豫的借给了我,我很感谢他。他,就是我的好朋友——骆楚。咱们的友谊一定会天长地久!
虽然我们以后可能会分开,但我们一定会彼此惦记着对方。
四年级作文 篇2
“同学们,你们知道麦花吧,星期天下午,我们要做麦花……”卖花?这好端端的卖什么花呀,“麦花大家应该吃过吧,就是那种要炸的……”哦原来是它呀,那种既好看又美味的麦花。
好家伙,这个热闹的星期天下午大家可真够忙活的。有的正忙找调皮的皮子,有的拿出形形色色的工具和美味的端午食品,有的说说笑笑的。这不,兴高采烈的我们早已迫不及待了,真恨不得老师像打机关枪那样讲完。等老师讲完了让我们开动后,沉寂的教室立马变成了欢腾的海洋,一波又一波,一浪又一浪。我们这块地儿更是喜不自胜,大家可勤快了,不一会儿,十几只精美巧妙的麦花从我们这些高手手中变出来了,我们做的麦花方法可不同,一种是“两边散落式”,方法是匀称地将剪好的麦花左一个、右一个的翻,可不能重叠;另一种是“两边半重叠式”,方法是把麦花左一个右一个稍往里头翻,虽然这两种做法差不多,但相貌可截然不同,这可是两种绝妙的方法哦。我觉得最有趣的要数麦花上锅的场景,当老师把锅拿出来时,几乎所有人都开始专心致志的、迅速地翻起来。有的还时不时地在同学老师面前秀一秀,被表扬到了,他们会心花怒放,然后表现出谦虚的样子,这时候的大家可真有“心机”哩。等老师来收我们的作品时,我们便争先恐后的'拿出自己翻的麦花,小心翼翼地捧在手里,送去炸了。这时候的我们都得意洋洋的。
嘿!卢老师来了,她拿着一台相机来了,我们更加兴奋了,我手中正拿着一个“相貌堂堂”的麦花,老师看了给我来了张照,瞧,我做的麦花!老师走后,有人在孜孜不倦地翻,有人则悠闲地吃着绿豆糕和粽子等。煎好后,又一幕争夺的比赛发生了,拼的是速度,争的是麦花。一上锅,麦花香扑鼻而来,那是股甜甜的淡淡的香香的气味。大家抢着争着,成功者能吃到甜美的麦花,失败者连残渣都抢不到。
怎么样?这不就是史上最有趣,最好玩的端午吗?
四年级作文 篇3
“墙角数枝梅,凌寒独自开”。我读着这句诗,不禁想起了在寒风里开放的梅花。
梅树在没开花前,只有树枝,连一片叶子都没有,好象刚刚经历了一场大火一样。可是梅花只要一开放,那朵朵冷艳、幽芳的梅花给人以无限的遐想。梅花的颜色有:血红色、梅红色、白色……,我最喜欢的.是红梅,它有五片花瓣,片片都是血红血红的。在皑皑白雪中看到了几朵梅花,就好比是浩瀚天空中的几颗星星,把天空变得有了生机。从远处看,红梅好像几颗闪亮的红宝石嵌在洁白的幕布中。走到梅树跟前,它那淡淡的清香使人神清气爽。
有一年冬天,天上飘下了鹅毛大雪,有些人把衣服裹得严严实实的,生怕有什么地方透进了凉风。还有些人干脆宅在家里,开着空调在家玩。可是他们从来就不知道就在他们身边,还有梅花忍受寒风朔雪,只为了在白雪里让人们看见花的样子。大雪打在花瓣上,花瓣一片片飘落下来,看到那些落下来的花瓣,我心疼极了。过了一段时间,我无意间看到了那株梅花像以前一样美丽动人。它真是顽强呀!
我爱梅花的美丽,更爱梅花的顽强。
四年级作文 篇4
大家好!我是一只小猫,名叫小小黄。因为我的祖先叫小黄嘛!
前几天,我的主人法布尔要搬家啦!我觉得很怪:他们搬家应该把我也带去的,可为什么不把我带去呢?我越想越生气,到了它的朋友家。一听,他们搬到了奥朗日。我心里一阵狂喜。我开始捣乱。我在沙发上跳来跳去,用壁炉中的装饰品把玻璃打碎,准备逃跑。新主人害怕极了,一动不动地看着我。到了晚上,新主人已经睡着了。我找来一块布,5根香肠,2袋鱼片,7根火腿肠,准备了逃跑计划。我“嗖”地一声跳出了窗户,在大街上奔跑着。
“主人啊,主人啊!你一定不会想到:小小黄我已经快回来了!那时,你会奖励我好多好多鱼干,肉片,鸡腿……”想到这里,我的口水都快要流下来了!我越想越高兴,一不留神,落在了一户人家的花园里。正好被一只野狗发现了。他追着我,准备把我撕成五块。我一下子爬上了一棵大树,累的.气喘吁吁。那只狗想爬上树来,可他做不到。过了一会儿,那只狗走了
“谁说我谁说我躲过了初一躲不过十五呀!我就躲的过十五!”呀!一个小孩来了!我逃!
可那个小孩他看见了我,发疯似的跑上来,想抓住我。我左蹦右跳,一下子拐进了一个胡同里。小孩撞在了一棵大树上了。
我发现了另一只猫,我便问她:“请问一下,奥朗日怎么走?”她说:“从这里出去,不远处有一条大河,游过河就到了。”我谢过了她,转身朝阿维尼翁河奔去。
河上漂着河上有几根木柱子,还有几条鳄鱼在游来游去。我看准了一根木柱子,跳了过去,接着是第二根,第三根。我正在得意洋洋的时候,却掉进了河里。我什么也看不见了,耳朵里灌满了水。我在河面上拼命的挣扎。忽然,一个熟悉的身影出现在河面上。原来是那只猫!
她背着我在河面上跳来跳去,躲开了鳄鱼的攻击。
到了河对到了河对面,她又像箭一般地离开了。
我找大了到了法布尔的家,我再也不想离开他们了!
四年级作文 篇5
我的弟弟虽然长得白白的、胖胖的,像个小天使,但其实是个小恶魔,非常非常坏的小恶魔哦!
几天前,爸爸带回来了一只狗,可爱极了。本来还好好的弟弟,“恶魔病”又发了。他一会摸摸狗狗的毛,让人以为他只是喜爱狗狗。没想到,过了一会他竟然把狗狗当球踢来踢去,小狗狗吓得直哆嗦,“你在干什么!”我一下子火了。弟弟马上缩回了脚,乖乖坐到椅子上看小人书。我还以为弟弟真的乖了,没想到他的“恶魔病”又发了。
我拿着西瓜打算给弟弟,弟弟说:“姐姐我给你表演个节目,看着哦。”于是我就坐下来打算看他的“表演”。你猜怎么着的,弟弟抱着小狗,一会上一会下,上上下下,左左右右又快又猛,小狗狗早已翻白眼了,吓得直哆嗦。“放下来,放下来!你个白痴!”我大吼一声。弟弟不得不放下来。这件事总算那么了了。
过了几天,我还在睡觉,模模糊糊看到弟弟拿着一根白色的软乎乎的`东西,我还以为是什么呢,原来是我的口风琴吸管!“拉拉面,吼吼哈!”弟弟说着,两手拿着吸管,在桌子上帅了几下,只听啪啪啪几声,我的习惯简直像变了形,“呜呜哇哇,气死我了,你这个白痴!”我大声斥责。没想到弟弟一溜烟跑了……
我的恶魔弟弟啊,你要是乖点就好了!虽然弟弟很像小恶魔,但也很可爱哦,也很惹人喜爱呀!
四年级作文 篇6
某年的夏天,我和妈妈来姥姥家探亲,去新区看如意湖一直是我的一个梦想,某一天终于如愿以偿了。第一次看到如意湖的壮观景象:水平如镜的湖面倒映着蓝天白云,倒影着岸边的绿树红花,还有临街的高楼倒影......湖中喷水装置喷水的时候水柱直立向上射起,就像海市蜃楼一样在湖水中腾起,雪白的水花四射落下,被阳光一照如彩虹桥一般美丽,湖边草坪上鲜花盛开,绿草茵茵,如意湖水微波荡漾,蓝天,白云,两岸树木,楼房在水中如真似幻,真的令人心旷神怡,神清气爽!
湖面上有游船,刚巧开走一艘,下一艘要等凑够十人左右才开船,船票每人20元,小孩子免费。姥姥想省下20元不坐船,可是没有给拍照的,精彩瞬间没拍下来,那才真叫“老鞑子看戏白搭工”了呢!坐!先在岸边等着人满好开船,去看看湖边小池子里的荷花吧,也许是因为这里地肥水美缘故,荷花长得格外茂盛!碧绿的大荷叶挤挤挨挨铺满了水池,花儿较少,不知是被游客薅掉了还是过时了,太喜欢荷叶了,央求妈妈摘下一片荷叶扣到头上做凉帽。
好容易等到坐船的人凑够了,终于可以上船了,这该是多么神圣的时刻啊!
在古色古香的游船里,椅子上堆着许多救生衣,橘黄色的`背心,里面是鼓鼓的海绵垫,能够增加人在水中的浮力。尽管没什么用处,还是小心谨慎为上策!妈妈找出一件小救生衣给我穿上,系好绑扣,姥姥和妈妈也各穿一件,虽然穿救生衣的少,不穿的多,管他呢,这也是一件新鲜事,不影响拍照的效果。
船缓缓离岸,平稳地向东划去,两岸的景物纷纷在身后倒退,前面的景物是只有在船里才能欣赏到的,银子不白花,有它的存在价值!游船在如意湖中穿过一个又一个桥洞,光影在转换着,进了桥洞就像进了山洞的隧道一般,黑乎乎一片,一瞬间,游船钻出桥洞,光亮一下子透亮了,紧接着又钻进另一个桥洞,光亮又由明转暗,桥的身影倒映水中,形成弧形曲线,真的很美!我目不转睛地盯着水面波纹,望着两岸景色,连声赞叹:“过瘾!坐船太好了!今天看到了荷花又坐到了船,完美了!梦圆了!”姥姥不停地为我和妈妈拍照,镜头里装进许多美好的回忆,难忘的故事,精彩的瞬间......
四年级作文 篇7
从前,我是一天非常清澈的小河,可是可怕的事情发生了,人们把垃圾扔到了河里,没过几天,河水就变了颜色。就这样我的水由蓝变绿,又从绿变黄,最后变成了浑浊的'黑色,从此我就象发烧了一样,不再欢快、也不再清澈。
人们一走过这里就赶忙捂住了鼻子,跑开了,我看到这一切伤心地哭了。我的哭声惊动了天上飘过的乌云,乌云也愤怒了,就下起了酸雨。人们吓得东躲西藏,不敢出来活动了,可是庄稼植物却遭了殃,都慢慢的枯萎、死亡了。人们还不知道这一切是怎么回事呢,后来经过科学家们的研究,终于发现了造成这些环境灾难的原因:原来是河水被污染,环境被破坏造成的呀!
于是人们在我的旁边立了个警示牌:“水是生命之源,请爱护河水吧!”人们再也不向河水里扔垃圾了,我又慢慢的恢复了往日的生机。小鱼小虾也游回来了,岸边的树绿了、花儿也红了,人们在河边散步,孩子们在河边玩耍嬉闹。我的小伙伴又多了起来,我真是太高兴了,你们听到我的歌声了么?哗啦啦、哗啦啦……
四年级作文 篇8
妈妈近来迷上了养鱼,这不一大早就要我陪她去花鸟市场。“妈妈,你昨天不是买了很多小的热带鱼,都很好看,有的还会发光,为什么今天又要买了。”“昨天买的.今天就全死了,我们去问问怎么回事。”妈妈回答道。
“老板,我昨天在你这买的鱼今天全死了,怎么回事呀?”妈妈问一位阿姨,“怎么回事,你给我讲讲。”阿姨说。于是妈妈就讲了一遍。“不是叫你用温水吗?”阿姨说道,原来鱼拿回家要装备好水,可以用热水器里的温水加盐,也可以接盆自来水,放在太阳下晒热再加盐,让水的温度,含盐量接近鱼生存的条件,这样才能把鱼养活。听了阿姨的话妈妈才知道是自己昨天直接用自来水没加热来养鱼,才使鱼死了。
后来妈妈请教过阿姨后又买了9条金鱼,据说这种鱼好养活,“记住一定要少喂吃的,会饱死的。”身后传来阿姨的喊声,看来养鱼也不是件容易的事,我也要和妈妈一起学习怎么养鱼,让小鱼在我家活得久一点。
四年级作文 篇9
我叫乐乐,是一只可爱的梅花鹿,可是人们非要搞个动物园,我和伙伴们就被关进了动物园。
有一天,我想到了个主意,逃离动物园,我便偷了管理员的钥匙,就回到我的家乡——森林。
到了森林,啊!我惊呆了!以前的树木没了,只剩下了树根,我气得火冒三丈:“肯定又是被子人类搞成了这样,森林可是我们的家呀!”我渴了,往前走了走,想喝那清澈的`溪水,天哪!,往日的清水不见了,留下的是一条臭气熏天的水沟。我不禁捏住鼻子,说:“会不会我走错路了。”小溪里又传来了一声悲哀地叹气。“鱼儿妹妹,你怎么了?”我关心地问。“唉,自从你走后,人类在小溪旁建了一家工厂,把脏水都注入了小溪,就成现在这样了。还有,姐妹们都游向其它河流了,我也要先走了。”说完就吃力地游走了。我又往前走,这怎么样变成了沙漠了。火辣辣的太阳晒得沙子热热的,不到一会儿,我就热晕了。
等我醒来,我又到了另一个世界,这里可美了,树木葱茏,鸟儿在枝头喝着动听的歌。小溪清澈见底,鱼儿虾儿,自由自在地游着。蜜蜂再采蜜,蝴蝶在跳舞。这里简直是人间仙境。我开心极了,躺在绿油油的草地上打滚、嬉戏。
同学们,你们是不是希望我们的世界是那鸟语花香的第二个呢?如果是,那就请你们保护环境喽!
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