四年级的作文

时间：2024-03-13 10:16:40 四年级我要投稿

四年级的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　我的老家在雪峰山脚下，只要去一次，那儿的处处景物都会让你终生难忘。但最令我难忘的还是那迷人的、充满生机的树林。

　　春天，燕舞莺歌。燕子急匆匆地赶了回来；暖风也在轻快的舞步中出发了；小溪终于醒来了；他还不忘叫醒小草。“轰——”听，这是春雷。她不像夏雷那样暴躁，更不像秋雷那样萧条。雨像被打翻的针盒一般，落了下来，她不像夏雨那样火爆，更不像秋雨那般凄凉。看，小树在雨中贪婪地吮吸着大自然的精华。这就是春天的树林，多么富有诗意！

　　夏天，骄阳似火。春天的温暖早已被夏天的炎热取代，无情的太阳炙烤着大地。躲进树林绝对是不二选择。虽然不能完全隔去炎热，但至少凉爽点。抬头望去，一片片绿叶变成了一个个可爱的小精灵，连纹路也清晰得显而易见。“热啊，热啊，热啊……”趴在树上向人们诉苦的蝉已是夏日的标志，人们也早习以为常了。看，这就是夏天的森林，是多么富有生机啊！

　　秋天，百叶凋零。夏天的炎热早已被秋天的.萧条取代。“嚓嚓”，听吧！这是秋天的声音、落叶的声音。“呼——”，听！这是秋风的声音，是多么飘逸，多么空灵！落叶也在为她伴舞，是那么纷纷扬扬，令人留恋其境。

　　冬天，腊梅开放。寒风吹遍了大地，寒冷也在四处“扎根”。梅花艰难地在冰天雪地中站起来，它坚强的品质给了人们多少深刻的启示啊！即使被冰封，还是被雪花吹打，它仍傲然怒放。冬天，为梅花而诞生！

　　四季轮回，如果你有幸能亲眼目睹树木的风采，相信你也会终生难忘的。

四年级的作文篇2

　　每个人都有属于自我完美的理想。当然，每个人的理想都不会就是一样的。此时有的人想当设计师，有的人想当警察，甚至有的人想当伟大的航天员。而我的理想，只就是想当一名好的教师。

　　我会想到当教师这个职业，就要由精心栽培我的老师们说起了。因为，此时他们教会我许多人生的道理，许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。所以，我才能拥有文化，拥有知识。当老师的目的：不但让自我以后成为一个有文化的人，还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。

　　我明白，要成为一名好的教师，并不就是那么容易的。首先，务必有深厚的知识，所以，我会努力读书，努力考上专业学校，学专业知识。成为一个有深厚知识的教师。

　　如果，让我当上了一名教师的话，那就是一件多么值得自豪的事情啊！我会很有爱心地去对待可爱的'学生们。而且，我会用灵活的教学方案和根据他们自我的兴趣去教育他们，去引导他们进入学习当中去。让他们学得简单，每节课都做到“堂堂清”，此时减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为，在学习中本来就充满了乐趣，只要肯在学习中畅游，必须会收获到很多对自我有益的事情……

　　这条路，可能对此刻的我来说，就是遥远了点儿，但只要我向这个理想，此时这个目标去努力奋斗，就肯定能实现的，绝对不会成为笑话。

四年级的作文篇3

　　时间转瞬即逝，从刚开学到毕业之际，我度过了一段难忘的学习生活。每堂课的小组汇报，总是展示自己光彩的最好时刻。

　　我们的小组叫暮晨小组。“业精于勤，披星戴月”是我们的座右铭，固有勤奋刻苦，顽强拼搏之意。我担任组长，在小组汇报时兼任主持一职。马玉叶是我们组最文雅的组员，担任副组长，小组汇报时，汇报较难的题目。任凯杰是一个十分活跃的小男孩，每次汇报任务总是抢先第一个汇报。施旭栋则比较沉稳，当我们分配任务闹矛盾时，他总是挑大梁，把活也干得挺出色。施荣华是我们组的开心果，他总能逗得我们开怀大笑。这样一个组，其乐融融，团结合作，共同进步。

　　记得一次汇报我们显得很忙碌：那是一片生字词较多的课文《北京的'春节》，汇报前一天晚上，由于那天晚上老师较晚布置任务，我们也只能草草的翻阅一下书本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨，我们小组都不顾及把早饭吃饱便冲回教室转备汇报。我和马玉叶写字，施荣华、任凯杰几个继续翻阅书本，进行补充。开始上课了，也意味着我们要开始汇报了。老师一段充满感情的开场白后，我们几个从从容容地走上讲台，我一本正经地说：“非常高兴由我们暮晨小组汇报本课生字词。”紧接着，我们几个陆陆续续走上台汇报自己的任务。我们很认真，台下的人也尽心尽力地补充。到了最重要的一个环节，就是为我们本次汇报打分，因为这是对我们汇报的一种肯定和评价。大家纷纷伸出四分的手势，洪老师又说：“你们汇报的这么辛苦又找到这么多，再给你们一分辛苦分。”这样加起来就是满分，我们顿时欣喜若狂。

　　光阴似箭，日月如梭，转眼间我们即将迎接毕业季，步入初中大门，希望我们还能像现在这样如此拼搏。

四年级的作文篇4

　　我家养着一只小斑鸠。

　　一回想起它的来历，我就忍不住想哭。姨奶家开了一个工厂，里面种着许多高大茂盛的树木。工人们在一株树杈上发现了一个斑鸠巢，他们很高兴，因为他们想饱餐一顿。第二天，他们拿着木棍把鸟巢捣了下来，鸟妈妈见势不妙，飞走了。鸟爸爸很肥，来不及逃跑，被抓起来吃掉了。只剩下这只摔断翅膀的小斑鸠。爷爷抱回了家，让我精心照料它。

　　小斑鸠很漂亮。它有一双又黑又亮的眼睛，一个又尖又短的红嘴巴，一身灰色的羽毛，尾巴长长的。美中不足的是那折断的翅膀，总是耷拉着，所以无法实现我们对它的渴望和它飞天的梦想。

　　一个月过去了，小斑鸠的翅膀好多了。在它高兴时，十分可爱。一会儿在钢丝绳上高傲地站着，仿佛在显露自己美丽的身体；一会又咕咕咕地叫个不停，好像在歌唱着美好的今天；一会儿又望着远方，我想它一定是在做绿色的梦吧。

　　有一天我放学回家，忽然听到小斑鸠清脆、悦耳的叫声，我急忙向它跑去。看见我来了，小斑鸠轻巧地扇动翅膀迎接我。这姿势令我惊呆了，难道小斑鸠的'翅膀长好了？我欣喜若狂，连忙去向爷爷汇报。爷爷看了，点点头说：“真是长好了，明天咱们把它放了吧。”我有些难过，可还是答应了。

　　第二天一早，我打开笼门，伸手把小斑鸠抱出来，又拿出昨晚泡好的豆子，一颗一颗地喂给他吃。看着它小巧的嘴巴一张一合，津津有味地吃着，我十分开心。估计小斑鸠已经吃饱时，我把它抱到门外，手一松放飞了小斑鸠。我对着它飞去的方向喊道：“小斑鸠！记着我，你的好朋友！”此时我已经热泪盈眶。我想：它就应该属于蓝天！

四年级的作文篇5

　春天又来到了，就代表新的一年又开始了，在上学期中，我的数学不太好，特别是应用题，要不就是没看清题目，要不就是没读懂题目，所以，在这学期中我要发奋努力，争取赶上去。还有语文的阅读，总是没看清题目就乱下笔，还有一些基础知识，刚学过就忘记了。特别是课外知识，所以我要多看课外书。有时上课，我经常开小差，根本没有把老师讲过重要的知识、课文理解等知识记进去。

　　在这新的学期里，我也有新的打算，把上学期不足的改掉，好的地方再努力，做地比上学期更好。

　　我的打算：在上课的时候，专心听讲老师的'话，把重要的知识记进脑子里，再记在书本上，还要认真听讲老师讲的课外知识和课外连接；在上课时我还要多举手，把以前不敢举手的坏毛病改掉，特别是在讲话时候声音要响亮，不要像蚊子的叫声一样；回到家要认真完成老师布置的作业，不要马马虎虎，特别是数学作业，要特别仔细，还要多打草稿，多动脑筋，不要把一题很复杂的题目看的很简单，不要把一题很简单的题目看的很复杂；然后再边读边听英语20分；过后再看半小时课外书，增加课外营养。

　　这就是我的新打算，我一定要加倍努力。

四年级的作文篇6

　　当阳光洒进阳台，你会发现一只蓝色的特别醒目的鸟笼，里面住着一对小鸟，它们分别是兰花豆和青毛豆。

　　它们都是虎皮鹦鹉。一只有着翠绿色的羽毛，蓝蓝的小鼻子，是母鸟——青毛豆；另一只有着一身天蓝色的羽毛和白色的小鼻子，是公鸟——兰花豆。

　　拥有两只如此美丽的鹦鹉，其实是我这个夏天最大的愿望！所以当它们来到我家时，我高兴的欢呼起来！那一天上午，我在花鸟市场一番精挑细选后，兴高采烈的把它们带回了家。

　　回家后，洗笼子了，我说只要冲一下就行了，可爸爸非得把鸟捉出来才洗，他戴着手套，把手伸进鸟笼，突然，“啪啪啪啪啪”，青毛豆在里面到处乱飞，一不留神就冲出来了，它惊慌失措的飞向客厅，或许是受了惊吓，之后安安静静的停歇在了天花板的沿上。

　　过了一阵子，鸟笼洗好了，小鸟也抓下来了，在两个盒子里倒上食物和水，把它们放回到阳台上，爸爸就没再管它们了。

　　可是，爸爸不管了，我还得管呀，在我眼里，它们可是我们家中的一份子哦。我会时不时的跑去看它们，看它们有没有吱声，欢快的歌唱，有没有喝水，吃粮食。可是看了五六次，它们一点动静也没有，我有点不高兴了，就去问爸爸：“爸爸，为什么小鸟不叫也不吃东西呢？”“没事，它们慢慢的习惯了这里的生活后，就会唱歌也会吃东西了。”

　　哦，原来是这样！于是，我耐心的等了一天半。第二天中午，我正在休息，“叽，叽，叽……”咦？那是鸟叫声吗？我心中暗想着，有一种期待和欣喜。“叽叽叽……叽叽叽……”又传来几声，没错，是鸟儿开始叫了，我高兴得连忙拿起妈妈的'手机给爸爸发了微信，还录了一段鸟叫声给爸爸听，连爸爸也忍不住笑着说，“很棒！很棒！”

　　接下来的日子里，它们会叫也会吃，于是我的心就安了下来。可是就在昨天，兰花豆不知道怎么了，身上的一根羽毛掉了下来，我感到很心疼，也许是同伴太少了的缘故吧！

　　豆豆一家，希望快点生个小豆豆吧，快快长大！

四年级的作文篇7

　　在一个风和日丽的早上，动物旅行社的总经理——猪先生召开会议对森林里的小动物们说：“女士们、先生们我想在三年内组织大家去新疆旅游，但是，那儿的‘人类’非常多，会伤害我们的！所以我们要选十匹强壮的马，为我们的同胞保架护航，希望大家自荐和推荐合适人选。”这时，一匹瘸马走了过来，自告奋勇地说：“报告总经理，我愿前往效力。”小猴子嘲笑到：“就凭你这烂腿也要报名你能保护谁，真是笑死人了，哈哈！”小猫又附和小猴子的话：“是呀！真是好笑！”小兔子看见了，生气的说：“你们干吗这样讽刺小马呀！人家只不过是有点残疾而已，但别人有志气嘛！”小猴子听了趾高气扬地说：“好呀！咱们三年后再见！”

　　散会后小马一回到家，立刻在自己的床前刻上“一定要学会跑步”这几个醒目的大字。并在庄园里建造了几级阶梯和其它训练设备。一切准备就绪后，小马开始学上楼梯。当它一抬起脚没迈几级便摔了下来，而且又扭伤了脚，可它强忍疼痛，慢慢地站了起来，继续练习。她却又摔倒了，这次更惨，钻心的痛刺入了它的脑神经。可是，小马为了理想丝毫没有畏惧动摇，反而更坚定了信念与决心。它又缓缓的站了起来一步一步的扶着栏杆走……不怕嘲笑、讽刺；不怕摔倒疼痛。

　　就这样，小马夏练三伏，冬练三九，持之以恒，腿锻炼得肌肉发达，壮实。由走到跑，俨然成了一匹自由奔驰的骏马，令森林里的动物们刮目相看。

　　三年的时间眨眼即到，猪总经理再次召开会议，“瘸马”昂首挺立，威风凛凛，信步走入“选秀”中央报名。此时台下沸腾“嘘”声一片。小动物们纷纷踮起脚，争相一睹“瘸马”的风采。连三年前嘲笑它的小猴子和小猫惭愧不已，佩服得五体投地。小动物们一致推举“瘸马”做保驾护航的首领。猪总经理拍下惊堂木，敲定了“瘸马”委任，并要求其发表获选演讲。瘸马谦虚讲述了自己怎样刻苦锻炼经历，有的小动物被它故事感动得流下了泪花。马儿最后感慨说：“我并不是英雄，能实现今天的'理想，靠的是乐观的精神和不懈的努力！”马儿质朴的话赢来了动物们热烈的掌声。

四年级的作文篇8

　　爷爷退休后每天都骑着他的电瓶车来学校接我回家。爷爷的两鬓白发，一脸络腮胡子，总挂着乐呵呵的笑容。快到放学时间的时候，他总准时出现在班级后门的墙角旁，安安静静地在那里守候着，等待我放学，而且他随身带的小包里面仿佛有取之不尽的零食。以前我总是认为，这些事情都是理所当然的，但经历了那件事后，我对爷爷有了更深的一层认识。

　　那是一个阴雨绵绵的秋日下午，我还在教室里，急促的铃声响起后，老师整理了一下课本说道：“同学们，下雨天路滑，大家注意安全！”以往，我会飞快的冲出教室，接过早已等在外面的'爷爷手中的零食，一边走一边骄傲地昂着头，让大家都看到我有一个好爷爷。可今天呢，教室外连我爷爷的影子也没有。我失落地回到教室，眼睁睁地看着一个个同学被他们的家长接走，心里像有千万只蚂蚁在咬似的。教室里的人越来越少，最后，只剩下我一个人了。我开始局促不安，眼望着窗外，几次仿佛看到了爷爷的身影，可都只是其他家长。“爷爷，你快来吧！”我在心里暗暗祈祷。“希望不要出什么意外才好。”窗外淅淅沥沥的雨滴声，仿佛在嘲笑我，难道爷爷忘记来接我了？

　　突然，我的视线里出现了一个一瘸一拐的身影。“难道是爷爷？可爷爷一直很矫健，怎么会一瘸一拐？一定不是爷爷！”

　　身影渐渐近了，我定睛一看：那位老人家，脸上布满了皱纹，可两条手臂却粗壮有力。这……这不是爷爷，还能有谁？我小跑向爷爷靠近。正要埋怨，却惊奇地发现爷爷的裤角有一点泛红。“啊！”我大声惊呼，爷爷不好意思地笑笑，说：“豆豆，刚才出门骑车过来不小心滑倒了，车子摔坏了，是走路过来的，你等急了吧？我带了你最爱吃的薯片……”我的心突然一阵纠痛，泪珠即刻如同涌泉般滴了下来。爷爷用那又粗又糙的手摸了摸我的头，并把一大包薯片塞入了我怀里。“好了，爷爷并没有什么大伤，我们走吧！”

　　自从那天后，每到放学时间，我回头望向后门的墙角，看到静静守候在那里的爷爷，我总是会投以微微的一笑，在心里说：谢谢您，爷爷！