四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
假如我有一匹马，他一定是高大威武、英勇无比、还很忠心、强悍。看起来还十分厉害，别看它这么厉害，其实还有可爱的一面，它非常漂亮，它的全身长满了银色的鬃毛，皮薄毛细。
假如我有一匹马，它一定是跑的非常快的马，我会和它来到一望无际的大草原上，自由自在的`看着成群的牛羊和健壮的马。白天我们遇到热情的蒙古人，我们一起赛马。到了晚上我们玩累了，就躺在柔软的草地上睡觉。
假如我有一匹马，我会和它到没有汽车、工厂、黑烟的地方，呼吸清新的空气玩耍欣赏美丽的景色我会和它去高原上自由自在的奔跑，去登世界最高的山峰，去西藏高原看那神奇的天路。
假如我有一匹马，它一定是一匹神奇的马，它会和我穿越时空，那是祖国妈妈已经150岁了，你看那祖国的繁荣昌盛，你看那祖国的科技发达，还有这的人们素质得到了很大的提高，工厂再也没有了黑烟，人们知道了环保的重要性，人们可以呼吸到新鲜的空气，警察局和监狱都关门了。到处是一片和谐的景象。
它又带我到发射中心，我们购买了一架宇宙飞船 ，到太空遨游。我见到了许多星系上有外星人，之后我遇到了热情的外星人，我们打完招呼后回到了地球。
当然，有这么一匹神奇的马，我一定会善待它的，让它回归大自然。
四年级作文 篇2
果实、叶子、树干、树根、太阳，他们是最好的朋友。
可是，有一天，果实说：“咱们四个之间，我的功劳最大，如果没有我，人类就吃不到果实了。”叶子听果实这么一说，可不高兴了，叶子说：“你别吹牛了，在咱们四个之间，我的功劳最大，如果没有我，你果实怎么会长得又大又红呢？我叶子可是帮助你长的`。”这时候，树干听了又不高兴了，他气得火冒三丈地说：“嘿！你们两个可真会开玩笑呀！如果没有我，你叶子怎么长的那么绿，还有苹果，如果没有我，你怎么会长得又大又好呢?人们怎么会喜欢呢？”这个时候，树根更是气得脸上都快冒出火来了，它气急败坏地说：“你们三个不要开玩笑了，我的功劳最大，如果没有我，树干是长不出来的，如果没有我，叶子也不会长出来的，如果没有我，果实更不会长得又大又红了。”看这个样子，他们似乎还要没完没了地吹下去，谁也不让谁。
这个时候，在他们上面的太阳又不高兴了，它气呼呼的说：“你们四个都不要再吹了，要知道，我的功劳最大了，如果没有我，天下就是一片寒冷，你们四个就根本长不出这么好。”这时候，有个人来了，人说：“你们5个都不要再争了，你们谁也离不开谁，缺少其中一个都不行。如果缺少了太阳，你们是活不了；如果缺少了果实，即使你们再好，人们都不喜欢你们；如果缺少了树干，叶子和果实都长不出来；如果没有树根，果实、叶子、树干更长不出来，所以，你们要团结一心才可以。
这时，它们四个明白了，又成了好朋友！
四年级作文 篇3
昨天傍晚我和妈妈、金龙伯伯两夫妻、伟东叔叔还有我的好朋友孔煜宁一起去乌岩游泳。
乌岩到了，我们一个个在车上换好游泳衣，拿好救生圈，还租了一只气垫船准备下水。妈妈把我和宁宁抱进气垫船里，伟东叔叔上来划船。一路上弯弯的月亮对着我们微微笑，知了敞开了动听的歌喉，唱得异常得欢快，远处的山是那样的青，近处的'水是那样的绿。水上游泳的人早已黑压压的一片，穿着五颜六色各色各样的泳衣，有的套着游泳圈，有的戴着游泳镜，有的穿着救生衣……有的在游泳，有的在打水枪，有的在划船，有的在围着气垫船在水中嬉戏……水面上热闹非凡，不时传来阵阵欢笑声，为傍晚的宁静的山谷增添色彩。
一会儿我们就划到了江中心，然后又有说有笑地划回岸边，我们下船游了一会儿。天色已渐渐地暗了下来，我们就依依不舍地打点着上岸回家。我抬头看见月亮旁边多了一颗闪亮的星星陪伴着它，眨巴眨巴着眼睛对我们说：“再见！欢迎你们下次再来！”
四年级作文 篇4
我的英语班里，凡是认识他的同学都会摇头说：他是自甘落后，以前成绩多好啊。大家都知道他其实很聪明，至少别的同学能学会的，他也能学会。但是，他却拒绝努力，也不愿接受别人的帮助。老师对他批评也好，鼓励也好，他都无动于衷。因为他有一次月考成绩考砸了，他对自己失望透了。
一天下课，我以班长的名义把他叫来，问他：“今天你交英语作业了吗？又没交吧！你这次的考试又是一塌糊涂，老师上课时你还是不认真听讲，你没有一点想法？难道真的要落后下去？”
“没什么可说的。”他往桌上一靠，露出一脸嘲笑般的表情，他无所谓地说。
听了这句话，看看他满不在乎的表情，我也只能挥挥手，让他回座位了。他居然还潇潇洒洒地迈着轻松的步伐回到了自己的座位上，还一边走，一边哼着快乐的歌。
天哪！他怎么能这样呢？他就决定这样放弃自己了吗？如果再这样下去的话，就会影响到他的以后呀！成绩不好，学习态度不端正，将来能做什么呢？我担心地想。“我一定要帮他改变！不管行不行得通，至少我要试试！”我暗暗下定决心。我坐在自己的座位上绞尽脑汁想办法，有了，“激将加挑战”也许有效果！
放学后，我把他叫来，告诉他：“我知道你很棒，只是身上有个叫失望的东西在捣乱哦！但你一个人不能战胜它，我们两个一起，说不定就能赶走它了！”
他听了，脸上的嘲笑消失了，愣了一下对我说：“我没想到还有人关心我的事！”
“那我们今后就努力吧！有什么问题我都和你一起解决！”我们拉钩做约定，谁违约谁就是笨蛋，这学期结束我们要比个高低。
从那以后，在我的挑战下，他真的开始努力了。首先是作业，我没想到，他的英语作业居然完成的这么干净漂亮，超出了我的意料。课堂上，他在慢慢地调整自己，从不听讲到举手发言，他一点点努力着。果然，在后两个星期，他的`状态已经改变了很多，下课时会来找我问拿不准的单词和句子。月末的英语测试中，他的努力得到了证实，老师提的听力问题，他不但能准确翻译，还会用英语来回答呢！看到他的变化，原来对他摇头的同学都不由自主地为他翘起了大拇指！
失望是可以传染的，而它的解药——希望，却具有巨大的感染力。在自己失望的时候，对自己说一声：“加油，你能行！”在周围的小伙伴失望时，我们要及时对他说一句：“你能行，我相信你，不信咱们试试！”失望就会灰溜溜地逃跑的！记住一句话：别让失望传染了你，让希望永远在我们心里！
四年级作文 篇5
人人都说，纯洁无瑕的荷花象征着诚实，因为它出污泥而不染。今天，我有幸观赏到了荷花的姣美芳容，领略了它的迷人风姿。
在一个阳光明媚的下午，我兴冲冲地来到日湖公园。刚抬脚迈进公园里，就闻到一股浓浓的香味扑鼻而来。那一定是是荷花散发出的香味，果真是芳香飘逸，洋溢满园！我心里想着，情不自禁地跑向荷塘。
一段峰回路转，满池的荷花映入我眼帘。再往前走，阳光下，一幅绚丽多姿的“荷花百态图”完全展现在我的眼前：粉如霞、白如雪的荷花，有的昂首怒放，神采奕奕；有的颔首低眉，笑中带羞；有的迎风摇曳，频频点头……每一朵都是那么的婀娜动人，妩媚多姿。你瞧，眼前的荷花亭亭玉立，宛如一个个穿身着美丽衣裳，容光焕发的仙子，在池中翩翩起舞。有几朵含苞欲放的，更是引人注目，一个个小花苞，饱胀得马上要裂开似的，令人无限爱怜。
我的眼睛真是应接不暇，看了这一朵，怕错过了那一朵；欣赏了那一朵，这一朵又映入入眼帘……一时看得恍恍惚惚，仿佛感觉自己也是一朵美丽的'荷花。风一吹，我也跟随着一池娇艳欲滴的荷花，也欣然翩跹，令人如痴如醉。风停了，我们停止了舞蹈，蜻蜓飞过来讲述着，自由飞翔的快乐；小鱼游过来倾吐着，昨夜梦里的香甜……
荷花这般的美不胜收，深深地吸引了我，令我流连于其间，久久不可离去……
四年级作文 篇6
中秋节前后，美味的大闸蟹上市了。现在都流行网购，妈妈早早地就预订了正宗的阳澄湖大闸蟹。这下，我和爸爸、姐姐可有口福了！虽然平时菜场上也有蟹卖，但这些贴着标签的蟹还是很难得的。
蟹的做法多种多样，可烧可煮。不过，想吃原汁原味的，还得是清蒸。蒸之前先清洗，用小刷子仔细地把蟹脚上的毛冲刷干净。冷水上锅小火蒸，要让它们慢慢适应高温，不然蟹脚会掉，卖相就不好了。
随着蒸汽缓缓上升，香喷喷的大闸蟹就出锅啦！顿时厨房里鲜香四溢，连饭厅内都弥漫着蟹香，可以跟杭州的桂花林相比了呢！拿上一只蟹，摘下油光满面的蟹壳，露出金灿灿、肥美的.蟹黄膏，用舌尖轻轻舔上一口，啊！真香！仿佛置身于仙境一般，犹如我骑着太乙真人的小肥猪，正在闲逛呢！好吃得让人停不下来，一眨眼的功夫，就只留下一个空壳了。
接着该吃蟹身了。从中间用力一掰，一只蟹一分为二，雪白的蟹肉便暴露无遗了。咬上一大口，又软又嫩，让人忘记了烦恼，忘记了忧愁。
此时的蟹身已被我吃得一干二净了，轮到蟹脚入肚了。这时，吃蟹的专用工具——蟹剪，就要上场大显身手了。只听“咔嚓”一声，一只蟹脚被剪成两段，我赶紧吮吸出壳里的肉，香中带着一丝甜，比奶油蛋糕还诱人。吃完了一整只蟹，咂咂嘴，回味无穷；舔舔嘴巴周围，唇齿留香；再闻闻吃蟹的手，啊！还是那个字——香！
这蟹，不仅有它自身浓浓的鲜香，还有妈妈精湛的厨艺，更有“家”的味道，在我的脑海里留下了难以忘记的一道痕迹。
四年级作文 篇7
“哈哈……呵呵……”从森林里传出了一阵阵笑声，蘑菇从地里探出了头，树上长出了一个个红彤彤的果子，小兔子拿起蘑菇当盾牌，抵挡树上的小鸟的果子弹的进攻，小兔子躲在蘑菇底下安然无恙。
这时，从树下钻出了一只小刺猬，它在用手捡果子，一抬头，小刺猬看见了小兔子，小刺猬抱住小兔子的脚，小兔子一蹦，就蹦到了天上。危急之中，小兔子张开了蘑菇当降落伞，它和小刺猬安全地降落到了地上，然后小刺猬又在捡果子了。
刺猬妈妈来了，看见了这一幕，说：“小刺猬，你怎么用手在捡果子呢？”刺猬妈妈把身体蜷成一团儿，在地上一滚，满身都是小果子，小刺猬也跟着学起来，小刺猬一边滚，一边说：“这办法真是巧。”小刺猬扎满一身的`果子，一抬头，它看见了大果子，急忙说：“妈妈，妈妈，我想吃大果子。”刺猬妈妈跳起来，怎么也扎不到果子，妈妈说：“算了，这大果子我们不吃了。”小刺猬说：“我们不能用手摘吗？”刺猬妈妈说：“唉！你怎么又用手摘呢？”刺猬妈妈说完向前走去，小刺猬跟在后面问道：“为什么？”刺猬妈妈说：“我妈妈就是这样教我的，我妈妈的妈妈也是这样教我的。”小刺猬听了，不以为然地哈哈大笑，然后它偷偷摸摸地用手摘下了一个大果子交给了妈妈，小刺猬吃了一口，说：“啊，大果子真甜！”刺猬妈妈说：“你是怎么摘来的？”“我用手这么一摘，不就摘下来了吗！”小刺猬说。小刺猬把果汁都喷到刺猬妈妈脸上了。
这时，啄木鸟先生飞过来了，笑着说：“你们两个在干嘛？”刺猬妈妈说：“我……我在教孩子摘大果子呢。”小刺猬说：“我要吃大果子！！”啄木鸟先生说：“这果子不算大，前面还有更大的果子呢！”
过了一会儿，小刺猬和妈妈看见了一个大西瓜。小刺猬问：“这是什么呀？”
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