四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
时间老人把时间遥控的飞快，转眼间，我已从一个年幼的孩子长成了四年级的小学生。
新学期开始，我的字有了很大的进步。因为我在暑假期间认认真真地描写字帖。每天我都按时描写，慢慢地，我的字写得越来越漂亮。下周，我写每一个字都严肃认真，努力做到横平竖直。我的字经常被老师表扬，那种滋味，美妙极了！
虽然我有优点，但是，我的老毛病还是没有改正，那就是邋遢。我的房间还是很凌乱，大大小小的.书丢的到处都是，铅笔、橡皮这样的文具随处可见。妈妈每天收拾的时候都会说这屋里似乎经过了一场战斗。有一次，老师让我们拿《同步作文》，我把整个房间都找遍了，也没有找到，最后，中古在床缝里找到了它，这么多天，我一直静静地躺在那里，好像在说：“你真是个邋遢的小主人。”我轻轻地擦掉了灰尘，把他放进了袋子里。
这就是四年级的我，今后我要更努力地学习，长大了成为国家的栋梁之才。
四年级的作文 篇2
很早以前就向往漫步海边，眺望海面。投入海的怀抱与海水，与浪涛做一次亲密的接触。感受海的宽宏，细数浪花朵朵。张开双臂拥抱大海！任大海的潮汐慢过额头打湿发髻洗刷心中的沉淀，释然瞬间的矿远。
当我走进海的近处，望着那层叠起伏的海浪声哗哗的做响。不经意中仿佛浪花在内心的深处激荡，翻腾。当我投身触地的走进大海的怀抱时，一阵海浪扑来把我打的差点跌倒。依然胆怯着站稳，深陷在蓝色的梦想中，极力保持平稳的躯体与涌动的海水拥抱相融。此时，我感觉到大海的浪潮是那样的汹涌，那样的波澜壮阔，那样的荡气回肠。曾经对大海的向往，凝望，热爱，便有了几分刻骨铭心的记忆，又有着几分淡淡的`忧伤。远处的船影，汽笛的鸣叫，浪朵，海平面的壮观，在进入眼帘的那一刻，我想起了以往的船工号子，沧桑的岁月，海的无情吞噬了无数靠海生活的渔民生命。一望无际的海面上赋予斑斓的诗情画意，面对大海的倾诉，珍藏心中永久的情思犹如陈年的梦，顷刻间如摇曳的帆船荡漾在岁月之水中深沉，起伏，颠簸。海水的沧桑如同人生，美丽壮观的同时依然混杂着咸腥。似乎是从与无数个礁石摔打中走过憔悴的过程，然后感受着漂泊，平静，潮起潮落。或许海水的呓语深藏着无限的深沉，或许海的波澜也有倦怠的时候；或许更多的风霜把风干的印痕，化成光华的石子，贝壳的美丽昭示岁月的苍凉铸就磨损后的精美；或许它们每一个夜晚枕着涛声入眠，梦的遐想如同宁静的珊瑚，在海的情愫里蠕动本能的生命。人的生命过程犹如这些海洋世界里的万物生生不息，又像随波而起的浪花随意的开，了无痕迹的落。海风时而张扬起鼓动生命的飞沫，时而掀起滔天的巨浪释然它的无情与霸气。
望着大海，我沉浸在感悟它的恢弘，宽阔中；也沉浸在海在磨损岁月痕迹的感叹中！当我们的生命注入海的宽宏博大时，心中的向往的是充满生命活力勃勃生机，海的精深博大，海的气势磅礴令人流连往返。
四年级的作文 篇3
看那随风而下的枯叶，那却不是跳崖而下的自我解脱，而是把自己还尚存的一点养料留给明天正在孕育的果实;果实成熟了，它又开始留给明天一个全新的梦想。而我对明天，则是翘首而待。
让我留给明天一个蜕变的美丽。
今天的我，可以用任性，叛逆来形容。也正因此而使自己伤痕累累。就似一只蝴蝶待自己吐出的丝一根一根缠绕在身上，直至成了一个坚强而厚实的茧。所有的朋友都在对我说：“你真是自作自受，不好好改改坏毛病的话，还要受苦……”但是，我却不以为然，对自己的明天充满信心，我坚信：在经历了风雨的'洗礼之后，我会得到自己所要的，于是，我开始拼命地挣扎，勇敢地呐喊，学着穿破一层厚厚的茧……
让我留给明天一个勇敢的飞跃。
看到朋友们经过一次次的困难;看到他们拥有一次次的成功，看到他们怀念一份份甜蜜，我不禁告诉自己：我要充实自己，改变自己。因为我知道明天的我将会把自己积蓄了全部的力量去勇敢地腾空后垂直而下。我会有一个经历苦难后的完美飞跃。于是，我开始尝试着勇敢地面对，面对坎坷，坚定走去……
让我留给明天一个快乐的微笑。
欧阳修被贬至滁州太守时，他仍能寄情于山水，与民同乐。当李白不被重用时，他却仍能举杯畅饮。当苏轼多次遭遇贬谪时，他仍能有“泛舟游赤壁”的雅兴。这都是因为他们对明天有着希望的微笑。而我，虽然今天还在充实，但是我相信，明天会是成功的。因为——微笑!
四年级的作文 篇4
网络是一个虚拟的世界，大人们都说，网络游戏对我们来说是百害无一利的事情，我不这样认为，养Q宠也算是一种网络游戏，我对我的那只名叫乖乖宝贝的Q宠的精心喂养，使我受益匪浅。
那只宠物经过我的呵护，现在已经从一只小崽子变为一只13级的大宠物了，我和它的幸福生活也在不断继续，而我看见它现在快乐的生活时，也永远不会忘记它仅4级时因电脑病毒染上的那场绝症，等我奋力把它抢救过来时，它这个小家伙只知道为自己的重生而高兴，不断向我倾诉它的欢喜，它哪里知道，在它得绝症的那段时间里，我为它许过多少愿望，才把它从死亡边缘拉回来。可是，就在今天，它由因清洁值不够而生病，被确诊为肠炎，要花70元宝才可治愈，平时连喂它都不愿意买贵的给它吃，而现在我也明知道它仅剩200多元宝，但为了能救它，我情愿付出，我点击了确认支付，再一次把它拯救过来。我与它已经有了情感，虽然我爱它，但我也只能让它永远做一只普通的宠物，我没有能力让它成为宠物中的贵族。有时，我也会问自己，我为了一只虚拟的宠物，值得付出我一半的关爱吗？也就是说，我有一半的爱都给了一只虚拟的.宠物，而对平时把所有的爱都给了我的父母，我又真正给了他们多少爱呢？
父母爱我，像我爱我的宠物一样，他们为了我，也情愿付出一切。我生病时，父母总会在床边陪伴我，为了让我病好，再贵的医药费也愿意掏；我饿时，总能吃上父母做的香甜可口的饭菜；我遇到难题，除了老师同学，也只有父母为我耐心讲解这些爱太普通，却又那么伟大。
以前，我总认为父母养我容易，直到我养了这只宠物，才明白，要把一个小生命抚养成人是多么艰辛的过程。同学们，把多一点的爱留给父母吧，父母为我们付出的远剩过他人。请问自己一句：我们对生养我们的父母究竟真正付出过多少发自内心的关爱呢？
四年级的作文 篇5
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的'事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
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