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小学四年级作文

时间:2024-03-11 13:21:13 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  记得那是五年级上学期放寒假,爸爸妈妈经过协议,下发了一道“圣旨”:今天由我当家,让我体验生活的艰难,他们则出去“潇洒” 临走时,妈妈给我了一张任务表。

  任务一—————扫地,拖地当我看到这一项任务时,心里想不是就是扫地吗,go!我去门后拿扫帚,房间里响起了我的口号声:“嘿哟嘿哟!”只用了五分钟。但五分钟太少了,我想到。于是我拿出了手电,找角落里有没有灰尘,过了十五分钟,扫地完成!拖地开始!我拿出拖把,走一步拖两下,结果却没想到,地上不光满是水渍,还越来越脏,我拖得手忙脚乱。

  最后,我学着平常的妈妈拖地的样子,在卫生间反复洗拖把,再把拖把踩几脚,挤出其中的水分,等拖把不再滴水之后,再一步步地拖。不过,这一次我换方法了,我倒着走,慢慢退回到卫生间,拖过的地方人不在走在那上面,过了三十分钟,终于完成了。地板亮亮的.,像镜子,可以照得见人影呢。

  任务二——————自己做饭看到这个要求以后,我惊呆了,我还不会做饭,这个任务太难了。我决定,做几个荷包蛋裹腹,学着妈妈的样子,先开火,把水烧开,然后放点糖,接着打鸡蛋,水滚开之后,放入少许凉水,开小火煮了——5分钟,完工!正巧,妈妈和爸爸购物回来了

  !看到我做的荷包蛋,直夸我能干,我的心里比吃了蜜还要甜。

小学四年级作文 篇2

  一天挨一天,终于到了星期六。我依然早早地起了床,吃了早饭,便独自坐在书桌前,盯着手表看,希望快点到9点,可是这时才8:00,我真是心急如焚。

  要问我为什么这么期待到九点,一,当然是因为想立刻去瞧瞧魔法学院又有什么新鲜的事情。还有就是我发现一个奇怪的现象——星期三放学后,我骑着自行车回家。一位小妹妹正在三楼上浇一盆盛开的兰花,很是漂亮!可是这时妹妹的小胳膊一杵,那盆兰花颤悠悠地向窗外倒去,“哗啦”一声,坠落其下。恰恰这时一位白发苍苍的老奶奶正一步一顿地向前挪动,这位慈祥的老奶奶完全没有顾及到头顶之灾。我断定,以那老奶奶的速度,有百分之九十九的几率,花盆会不偏不倚地砸中她的头。

  这可怎么办呢?突然,魔法学院的图片闪过眼前……我把自行车停靠在路边,立马躲在一棵大树后面。然后全神贯注地看着花盆,“光之能量,”魔法棒不知不觉到了我手中,“古斯卡拉,转移魔法!”魔法棒的花瓣徐徐张开,从粉色心石上快速射出一道粉色光团,奔向花盆。在这十万火急的.时刻,花盆顷刻间飞达地上。不仅救了老奶奶一命,花盆还没有摔碎,真是两全其美!呵呵,把我冷汗都吓了出来。

  当我要走出大树的绿伞时,衣兜里的精灵蛋突然闪了一下金光,我赶紧拿出来一看,皱着眉头左右端详。这颗精灵蛋居然多了一颗发光的星星,咦?这是怎么回事呢?我百思不得其解。

  转眼间,分针指向了6,我赶紧拿上精灵蛋,马不停蹄地跑出了家门,只跟妈妈抛下了一句“我出去了!”便一溜烟儿不见了踪影。

小学四年级作文 篇3

  在一个晴朗的早晨,我翻开语文书,津津有味地看着。当我看到<<为他的尊严>>这篇课文时,我觉得它特别有意义。

  这篇课文主要写了一个女主人叫一个独臂的乞丐搬砖,然后得到报酬,许多年后乞丐来报答女主人。女主人要乞丐搬砖的目的是想让乞丐用自己的劳动换来报酬。

  乞丐通过了搬砖这件事,深受影响,他经过许多年的付出于学习,终于有了自己的事业,成为了董事长,而不在是人们眼中那位可怜的乞丐。

  乞丐知道,他之所以有这番事业,都是女主人赐给他的,他为了报答女主人,买了一套房子,好让女主人一家到城里去住,女主人却拒绝了,因为她觉得那是应该做的。

  读完了这篇课文,我觉得那位女主人帮助了乞丐挽回了属于他自己的自尊,十分可敬,让乞丐在落魄中找回了自我,从而得到了人们的尊重。

小学四年级作文 篇4

  粉笔是由石膏制成的,它是个圆柱体,长大约六。七厘米。通常白色用得比较多。除了白色外,还有绿色。红色。黄色。蓝色等等。粉笔能写字,主要是在黑板上写字。用于教学。

  粉笔在我们学生的学习上是不可缺少的工具,数学老师用它来教我们解难题。语文老师用它来教我们识字,美术老师用它来教我们画画。

  从刚学会数1、2、3、4......的小朋友,从刚认识上。下。左。右等等的小朋友,都是我们的.老师用这些小小的粉笔教会我们的。日复一日,年复一年,多少小小的粉笔由一根指头长的身躯变成了一个个小小的指头,直到最后消失了。它培养了多少的学生成才,可它从来是不求报酬的。它们为我们牺牲了自己,成就了别人。这种精神真的是非常值得我们尊重和尊敬。

  可是粉笔也有一个小缺点,那就是非常伤我们人类的皮肤,我们的老师天天上课要用它们,用完一支又一支,天长地久,老师的手会痒会痛的,因为粉笔是用石膏做成,而石膏对人的皮肤很损伤。所以我们一定要认真学习才能对得起老师的付出。

  小小的粉笔,我很感激你,是你让我们学到了很的知识。我想我以后一定要用我学到的知识发明一种对人体无害的粉笔,这样我们老师的手就不会受到伤害了。

小学四年级作文 篇5

  春风是和暖的,吹醒了小草,吹红了桃花,吹化了冰雪。农民伯伯在春风中播下了种子,等待着美好的收获。 春雨是和谐的,它洗去了花草树木一冬的俗气,给它们带来了温暖、柔和的青色。 校园里,各种树木都已经换上了春姑娘给它们的新衣裳,就连那四季常青的万年青也从枝干上钻出了一个个“小花苞”。 山坡上,开放着一朵朵弥漫着清香的兰花,阵阵扑鼻。它们羞羞答答,掩映在一片片长而窄的叶子中。 田野里,一片片金黄的油菜花在春风中点头微笑,仿佛在感谢春姑娘给它们带来了象征喜悦和丰收的`黄色。 …… 春天是美好的,是充满诗情画意的,更是色彩斑斓的。我爱春天,赞美春天,更沉醉于每一个春天!

小学四年级作文 篇6

  在一个大城市里,有一条乌黑乌黑的小河,河里垃圾成堆,臭气冲天,鱼儿们伤的伤,死的死,悲不可言。

  有一天,一条鱼正在找食物。突然,一个废弃的破脸盆扔了下来,把他卡在破洞里,他拼命地挣脱。虽然脱了险,但是被弄得伤痕累累,加上毒水的污染,过不了几天就命归黄泉了。由于河流污染日益严重,像这条小鱼的悲剧数不胜数,只有一些幸运的`鱼儿才跑得远远的。

  小河哭诉着向人们说:“我这里很脏,我这里很脏,我将活不成了!人们啊,救救我吧!”人们好像听到了一样,突然良心发现,给小河“洗了个澡”,小河干净了,舒服了,就咧嘴笑了 !

  终于,家乡人民懂得了保护环境的重要性,做好五水共治,治理污水。后来小河恢复了清澈。于是小鱼们回来了,它们在石头的空隙里捉迷藏,玩得可开心了;螃蟹挥舞大刀,得意地边哼着歌边巡逻;小虾在学校里学本领,有的小虾还正在读书呢,有些小虾还在自由自在地玩耍,不知道已经开始上课了呢!鱼奶奶正在买菜,买完后又出去散步了,眉开眼笑地,仿佛遇到了什么喜事似的。

  小河变得干净,变得美丽,变得生机勃勃了!

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