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四年级作文

时间:2024-03-11 09:40:18 四年级 我要投稿

(荐)实用的四年级作文7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)实用的四年级作文7篇

四年级作文 篇1

  松树是我们校园中一道亮丽的风景线。大雪压不垮,狂风吹不弯。无论酷暑寒冬,还是风霜雷电,高大挺拔的松树总是傲然屹立,不屈不挠。

  春风吹拂大地的时候,松树像一块碧绿无瑕的翡翠,苍翠欲滴,使得校园更加生机盎然,充满活力。盛夏,在兰花的芬芳和知了的喧嚣中,它默默地散发出淡淡的清香,它枝繁叶茂,象一把撑开的大伞 ,为我们遮风挡雨。深秋,花草枯萎,树木凋零,枯黄的落叶把校园染成了一幅黄土高坡的景象,沉稳的松树虽然没有盛夏时那般苍翠,但依然是瑟瑟秋风中最亮丽的那一抹绿。隆冬,凛冽的`寒流呼啸 而至,肆虐横行,大雪纷飞,天地一片苍茫。狂风暴雪中松树依然挺拔,用它的坚韧,在一片肃杀的气氛中证明着生命的顽强,期待着万物复苏的春天。

  大雪压青松,青松挺且直。顽强坚韧,不畏困难的松树品格,是我们学习的榜样。

四年级作文 篇2

  有趣的事情像万花筒,丰富多彩;又像满天的繁星,数也数不清。你若问我最有趣的事是什么,我会不假思索地告诉你:千岛湖快乐环岛游!

  那天下午,我们来到租自行车的.地方。开始选车了,我看中了一辆崭新的“小粉号”,它披着一件粉披衣,一尘不染的。我把它小心翼翼地推出来,到导游那里登记。登记好之后,我就开始环岛游了。

  我左脚先踩上去,右脚一蹬,自行车就跑起来了。我左脚蹬下去,右脚就抬起来了,就这样协调有序地进行着。骑了一段路后,开始下坡了,我握住刹车。一阵清风拂来,使我神清气爽。两旁绿树成荫,鲜花盛开。远处,青山隐隐,绿水悠悠,几个小岛若隐若现,真美啊!想着想着,自行车开始摇晃了,像喝醉酒一样。我心里一慌,摔了个跤。我赶紧爬起来,继续往前骑。大概骑了半个多小时,我们来到了一段特殊的路。上面写着:非专业人士不要骑。我心里在那纠结,是不是很难呢?不试一试怎么知道,于是我就慢慢地地骑了上去。哇!起伏太大了,还是算了吧。

  环岛游真开心啊!

四年级作文 篇3

  星期天,老师带我们去百花园看菊花。同学们一下车,就像飞出笼的小鸟一样,欢呼雀跃地奔入园里。

  一进百花园,印入眼帘的是“花的海洋”、“花的世界”,让人眼花缭乱。我们看见了五颜六色的菊花,在清风的吹拂下,有的频频点头,有的摇头晃脑,好像在欢迎我们。

  远远看去,那些菊花有的像一个个毛绒绒的小球,有的像雨后的蘑菇,有的像飞舞的彩带,真是千姿百态,生机勃勃呀!菊花的颜色也是绚丽多彩:红的似火,粉的像霞,黄的如金,白的似雪……

  我们边走边看,不禁啧啧称赞。其中最引人注目的要数“霜满天”和“仙女的名曲”了,它们各有特点。“霜满天”的`花瓣一层一层的向上卷起,像妈妈的卷发一样。它的叶子像一颗颗绿色的宝石,镶嵌在花的四围。远看,它们就像绣在绿色地毯上的粉色绒球。花丛中时不时还会飞来几只漂亮的蝴蝶和小蜜蜂。凑近闻一闻,隐隐有一股淡淡的清香。“仙女的名曲”花瓣往里弯,整体又往四周散开下垂,像一根根长长的黄豆芽。

  菊花还有清热解毒的药用作用,可以泡茶,也可以做菊花枕。

  但是最吸引人的,不只是菊花的美,还有它那不畏严寒、默默绽放的精神。我爱这傲然挺立的菊花。

四年级作文 篇4

  过去发生过的事数也数不清,种种的回忆至今还是历历在目,点点滴滴的快乐时光也无法遗忘。其中最是难忘的是在今年暑假游最令我神往的鼎湖山,它不但是肇庆的名胜古迹,而且是我国著名的大氧吧。

  清晨,我们一家人开车到达鼎湖山,远远望去,茂密的树林像披着一块薄薄的面纱,美丽极了。在我们上山路上的两旁,长满了千奇百怪的树木,他们形状各异:有的长成S形;有的长成像一座古老的木桥;有的长成了一个拱门——树根在路的.左边,树顶却长在路的右边;还有的长成了迎客松,像是在张开双手迎接来自世界各地的游客。

  我们爬了一段陡峭的山路,终于来到了鼎湖山最秀美的地方——飞水潭。飞水潭周围的山上绿树成阴,山顶上茂盛的树林后面是一个清澈见底的大水湖,湖水从两座高山连接处直奔而下,形成了一条白色的、巨大的瀑布。那瀑布就像一条巨龙从高山上“嗖”的一声,直冲下来,眨眼间就钻进了飞水潭,寻不到踪影。只剩下那流水的“哗哗”声,和那些无数的水珠向四面八方溅开,在阳光的照耀下就像一颗颗珍珠闪闪发光。有些微小的“珍珠”随着微风飘荡,为站在潭边的游客送上阵阵凉快。飞水潭的水纯静得像美人鱼公主的眼泪,游客站在潭边就可以轻而易举地看到潭底的树叶、枯枝、细沙,还可以看见一群群不知名的小鱼儿在水里嬉戏,就像一群群无忧无虑的孩子在快乐地玩耍。谭中间有几块巨石,其中最大的那块石头上面刻着“飞水潭”三个有力的大字。

  从飞水潭满出的水汇成了一条弯弯曲曲的小溪,在大大小小的岩石缝中间穿来插去,形成了无数的小瀑布,那流水声就像一曲有规律的乐曲在奏响。那溪水很浅很清,可以供游客们洗手,还可以为爱水的孩子提供嬉戏玩耍的场所——他们可以游泳、可以打水仗······

  鼎湖山真是名不虚传,飞水潭真是秀美得令我着迷,这真是难忘的回忆呀!

四年级作文 篇5

  我有一个智慧校园,在哪里我学会了成长,获得了快乐!

  我迈着欢快的步伐走进了智慧校园,我呼吸着清。

  新的空气,望着蔚蓝的天空,我的心情是多么愉快!

  早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芬的气味,湿润的泥土的.气味扑鼻而来。同学们正在教室里声情并茂地读书,花坛里的小花似乎正在望着教室,津津有味地听着,入神地看着,真是一派和谐的景象啊!

  校园里充满智慧。瞧!课堂上,同学们聚精会神地听着老师讲课,当老师提问题时,举起的小手犹如一片海;有的教室里会飞出朗诵的读书声,如同童声大合唱,音符满天;有时还传出欢快的笑声,这样的课堂气氛,难道不会激发同学们积极的学习兴趣吗?

  智慧校园不仅充满智慧,还到处洋溢着欢乐!下课了,迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的,有玩游戏的……各自都干自己想干的事。

  “放学了!放学了!”同学们高声欢呼着,就像展翅待飞的小天使!

  我爱我的智慧校园,它让我长大,使我成长!

四年级作文 篇6

  星期天下午,灿烂的太阳照耀着大地,我走到阳台上摆弄起了一个鱼缸,这时,我看见一只小乌龟在鱼缸里慢慢地往上面爬着,这时,我的脑海里出现了几个问题,小乌龟喜欢吃什么呢?它的鼻子在哪里呢?

  我连忙飞奔到客厅里,疑惑不解的问满肚子学问的爸爸,他说:“你想知道小乌龟的秘密吗?那你可以自己去做实验啊!做完了不就知道吗?”对啊!

  于是,我马上动手做实验了,我首先找来了一块肉和白菜叶子,然后,让它“站”在这两种食物的前边,一会儿,它便行动起来,爬到肉跟前,大口大口地吃了起来,没过多久,肉就已经被那只小乌龟“消灭”掉了,而对白菜叶子一屑不顾,由此真相大白了,小乌龟是肉食动物。我仔细观察,我发现小乌龟脸上凸出的'部分原来就是鼻子。

  今天的收获真不少,以后,我还要多观察,获取更多的知识。

四年级作文 篇7

  终于到了我期盼己久的秋游了!一进教室看到同学们一个个兴奋不已,三五成群的讨论着,这时候老师走进来了,说:“大家安静,我们要准备下楼了。”我们排着队上了车。在车上,我的心情很是激动。

  终于到了博物馆,我们分好小组马上出发。第一站是化石识别。大家拿起手中似化石一样的石块,放在识别器上识别出它的年代。我拿着一块像枕头一样的'石头放在识放器上测出有五千年了。有一个同学更历害测出有上亿年了!真是让我天开眼界。

  第二站是模拟开车,让我们体验到开车的感受。要摆动方向盘、踩油门、不能碰车否则要重来游览完之后,我们吃起了爱心便当。哇!妈妈给我做的便当真漂亮哇!有星形的、爱心形的和小熊形的胡萝卜片。还有许多烤鸡翅和饭团。我狼吞虎咽的吃了起来,不一会儿就吃饱了,我还跟老师和同学分享了好吃的便当,大家都赞不绝口!享用完便当,我们就下楼买东西。哇!商店里的东西真多啊,各式各样的,很快我就挑选了一把银色的枪。当然,我也没有忘记给妹妹买个小礼物。逛完商店我们就要返校了。真希望时间停留在这一天

  啊!今天的秋游真有意思。

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