四年级作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
春天来了，春姑娘迈着轻盈的脚步，手拿七彩瓶，飘舞于空中，不小心绿颜色泼洒了出来，于是，大地一片新绿。
这不，星期天一大早，爸爸妈妈也带着我出来感受春天的气息，我们来到了秀水公园，人可真多啊！看来春天的魅力可真不小呢！低头看看小溪，在微风的伴奏下，小鱼、小虾一起和小溪欢快的唱着歌。人们在大自然奇妙的世界里，大人们围坐在草地上聊天，不时发出阵阵悦耳的笑声，仿佛所有的'不愉快、不开心都随着风飘散了；小孩子们在草地上欢呼着、奔跑着嬉戏；蓝蓝的天空上飞着大大小小、五颜六色的风筝——老鹰、蜻蜓、仙女等等，在加上各种不知名的小花，散发出的阵阵清香，春天可真美啊！我也兴致勃勃的在小溪边捞起来小鱼，还真有收获呢，一小会儿功夫，我就捞了好几条小鱼和小虾，看着它们在瓶子里不停的上下游动，显得特别不安，我想起了我自己，我做错了事情，爸爸妈妈把我关小黑屋里面壁思过，我特别害怕。我要还它们自由，我把它们又放回了小溪里，看着它们快速的消失在河流里，我心里美滋滋的。
春天的空气、春天的风、春天的花、春天的绿草地……总之，我喜欢春天这美如画的季节。
我爱春天！
四年级作文 篇2
早上，妈妈给我煮了鸡蛋，却一不小心全掉到了生鸡蛋盒子里。妈妈只好把生鸡蛋和熟鸡蛋一起端了上来。
我想：怎么才能吃到熟鸡蛋呢？我只好辨一辨了。我想生鸡蛋是从母鸡的屁股里生出来的，所以会是臭臭的，借用这个原理，于是我拿起鸡蛋，放到鼻子旁，一个一个闻起来，没啥区别啊？这么多鸡蛋，还是无法分辨出来啊！
于是我用了第二种方法，我拿起鸡蛋，一个一个都晃了一遍，为什么呢？因为生的鸡蛋里面是液体，晃的时候会有声音，而熟鸡蛋里面的蛋清和蛋黄是凝固在一起的，所以晃的时候是没有动静的。用这个方法，我又果断的淘汰了一些鸡蛋。
为了能吃到熟鸡蛋，只好再想办法了。我冥思苦想，突然灵机一动，拍手叫到：“对，用旋转的办法试一试。”我拿起鸡蛋轻轻地放到桌子上，用手使劲一转，只见一个鸡蛋，飞速旋转好似一个舞蹈演员在欢快地跳着舞蹈，用同样的力气转其他的鸡蛋，它们像一个个醉汉似的，没转几圈就停了下来。只有这一个鸡蛋与其他鸡蛋不一样，我猜想这个鸡蛋肯定是熟的`吧！为了验证我的猜测，我拿起鸡蛋往桌角轻轻一磕，露出了白白的蛋清，“耶，我猜对了！”我兴奋的一蹦三尺高。
此时，又有一个疑问钻入我的脑子：为什么熟鸡蛋转得快呢？于是我上网查了一下资料，原来熟鸡蛋里面是固体，转动起来有重心，所以转得快，而生鸡蛋里面是液体，没有重心，所以转得慢。
我为自己的发现而感到高兴，通过今天的发现，我明白了做事只要认真想办法就会成功。
四年级作文 篇3
克隆是什么？克隆就是从生物体中取出一个体细胞，在合适的环境下，就可以发育成完全一样的生物。
假如我会克隆，我要克隆许许多多的树木，让山村、城市都被绿色笼罩着。噢，对了，还要使那无边无际的沙漠变成绿洲。因为人们大量砍伐树木，造成生态不平衡，许多地方出现了沙尘暴，肥沃的土地逐年减少，水土流失特别严重，洪涝灾害严重威胁着人类的生存，为了我们的地球母亲不在悲伤，我要用先进的`克隆技术，在沙漠上变出许许多多的奇花异草和苍天大树。顿时，让大地绿树成阴，百花吐艳，充满生机。我还要把这绿色的种子撒向全世界。让我们的地球更加美丽。
据统计，世界上有成百上千种动物濒临死亡，有的甚至灭绝。假如我会克隆，我要克隆动物，让世界变得生机勃勃。因为动物是人类的好朋友，它们不仅给我们带来欢乐，还非常可爱。如果人类失去了他们，那就等于失去了生命，影响了生态平衡，那后果不堪设想。
假如我会克隆，我还要克隆人体上的各种器官，让人的身体变得健康。比如说，一个人的大脑不够机灵，智商低，我希望可以克隆爱因斯坦的大脑给他，让他成为一个高智商的发明家。
现在，我就要踏踏实实地学好本领，为实现梦想而努力奋斗！
四年级作文 篇4
我们现在用的书包各式各样，但是我觉得这些书包的设计仍有不足之处。为了减少我们的负重，我想发明一个超级棒的多功能书包。
多功能书包，顾名思义，就是有多种功能的书包，它不仅外观精致，形状像我们平时使用的书包，它的特别之处在于，它会根据我们的心情变换颜色，根据我们的性格调节大小形状，还会根据我们的喜好变换花纹，这一定会是个神奇的书包！
这种书包不仅可爱，还很智能。它会在听见下课铃后自动报下一节课程，并且自动拿出这科目的书。在书包的一角，还有一个感应器，书包会自动拿出我想要的东西。它会成为我们的小助手，配合我完成各项学习任务。
这种智能的书包，会不会也有弊端呢？比如考试的时候会不会把资料拿出来给我们看呢？这是绝对不可能的！考试的时候它绝对不会帮着我们作弊，因为我们安静的考试，它也默默的'封锁书包，关闭程序，即便我们用手去触碰书包，也打不开它的一角，直到考试结束，它才又开启程序，它会遵守学校的一切纪律。
这种多功能书包还会自动清理书包内的杂物，收拾好课桌上的一切，让一切学习用具看起来整洁有序。
我想发明的这款书包是不是很神奇？同学们是不是都很想拥有呢？那就努力学习吧！只要我们认真学习，将来一定可以发明出自己喜欢的东西。
四年级作文 篇5
水，这种地球上的基本物质，是多么的值得我们赞美啊！是她，孕育了大千世界，芸芸众生；是她，为生命提供能量，让生命能够存活；还是她，使生命继续发展，越来越兴旺，越来越发达。所以说，“水，是生命之源”，是毫不夸张的。
但，水是取之不尽，用之不竭的吗？我们可以肯定地回答：不是的。虽然地球70·8%的面积被水覆盖，但97·55%的水是海水，既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2、5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。诚然，从地球上原始生命出现直到现在，水一直在为生命服务，任劳任怨，从未停息。但不知大家可曾想过：水的忍耐也是有限度的，如今的水资源已经供不应求了！造成这种情况的原因主要有两个：第一，大自然本身的缺乏；第二，人为的破坏。当然，我们不能埋怨上苍对我们的不公，给了我们一个缺水的星球；相反，我们应当感谢老天，为我们创造了一个美好的家园。
但，是在这种紧急的情况下，我们人类还在不断地浪费、破坏水资，另外，我市还有不少市民暗自挖井偷地下水，这是多么可耻的行为！滥抽地下水不仅会破坏地壳结构，还会造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列灾害。
“随意破坏环境，受害的最终还是人类自己”——这不，问题来了——由于大量工业废水的.排放，使水质污染严重，水质仅达3类标准，既不能饮用，也不能用于灌溉；类似南澳这种海岛县，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水库包括引洪工程的集雨面积也只占31%，工、农业生产和人民生活用水依然困难。由此可见，适当处理水资源污染、破坏问题，已经是迫在眉睫的了。
由此，我想提几个建议第一，提倡“一水多用”。顾名思义，是把用过的水再利用，如洗米的水可以用来浇花，洗米水中的养分是花草极好的肥料，这样真可谓一箭双雕；第二，加大宣传力度。对于节约用水，保护水资源，最重要的还是全体公民的意识问题，加强教育、宣传，从我做起，从我们身边的每一件小事做起。
最后，我想大声呼吁：“保护水资源，珍惜水资源，不要让我们的眼泪，成为地球上最后一滴水。”
四年级作文 篇6
吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声，坐上了开往内蒙古大草原的火车。
到了目的地，我看到了一望无际的大草原，还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱，然后空气也十分清鲜，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天低下，一碧千里，而并不茫茫。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久，远远地望去，我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河！牛羊也渐渐的多了，最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗，首先引入眼帘的'就是几座蒙古包，和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉，喝过了奶茶，我们换上了蒙古人的衣服，骑上了马，玩耍起来，奔驰在辽阔的草原上，我高兴极了。时间过得很快，太阳这时已经偏西了，谁也不肯走。就是呀！蒙汗情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
四年级作文 篇7
11月23日，是我们南宁市桃源路小学的秋游日。今日有小雨，但没有阻碍我们去秋游的激烈的心！
黄副校长在广播宣布，我们四年级要去南湖公园（名树展览园）游玩。在车里，我们吵吵闹闹地度过了一段时间，终于到了名树展览园。里面的花可多了！在门前，我们的第一件事就是照相。在里面，有一个很大的舞台，我们走上去，给漂亮的花照相，舞台的右边有一个大大的`“菊”字。很多同学都给它照相，我们要开始在舞台上照相了，在舞台的前面，有一辆车开过来。原来是南宁电台！这里要录节目了，车里的叔叔走下来给我们照相。
他们要开始录节目了，我们要去后面看名树展览。一排排的花，都有好听的名字。老师对我们说：“8分钟后集合。”大家带着照相机‘啪！啪！啪’地拍照。不一会儿，时间就到了。之后，我们到大草地去开始‘大胃王’。铺上野餐布，我们开启我们的背包，开始进食。可以自由活动了，我们去“购物”有的买棉花糖，有的买奶茶，还有的买玩具枪……总之，大家都买很多很多的东西。
我们又去了游乐场，哪里的游乐设施很少很少。不过，有荡秋千、跷跷板、攀岩墙、滑梯。就这几样，很多同学都抢着玩荡秋千呢。到了10：30分了，我们该回去了。
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