小学四年级作文

时间：2024-03-09 13:23:06 四年级我要投稿

小学四年级作文10篇（经典）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文10篇（经典）

小学四年级作文篇1

　　周末妈妈经常会带我到珠海的野狸岛游玩和爬山，它呈八字形，像一个很大的花生落在大海中。

　　野狸岛离市区不远，中间有一座桥，叫做海燕桥，行人和车辆能够很方便地到岛上去。沿着岛的周边有一条环岛路，人们可以在上面步行，骑单车，经常有人开心地骑着双人车或三人车，在岛上优哉游哉地观赏风景。有些地方可以下到岸边，岸边有好多大石头，人们在上面捉虾、抓螃蟹和游玩。岛上还有三条登山路口，从每条登山路口可以去往山顶。

　　我经常从2号登山口上山，山不高，沿途有许多千奇百怪的植物和昆虫，有一次我碰到一只直径10公分的蜘蛛，它的脸像一张笑脸，我还把它拍下来了呢。到了山顶，能看到一望无边的`天蓝的大海，海上有渔船和快艇，往海岸的另一边看是高耸的大厦，更远的地方有连绵起伏的山峦。

　　现在我已经离开珠海来到广州读书了，如果下次有机会我一定再去一次野狸岛。

小学四年级作文篇2

　　题记：那条小路，是时间让我将它遗忘。可朝朝暮暮它依旧在那花园边存在。它很渺小，很普通，直到那次花园维修将它翻新，才被我深深地感悟。

　　不知何时，

　　一条小路悄悄地走进了我迷茫的记忆；

　　不知何时，

　　一条小路静静地躺在了我小小的心田；

　　不知何时，

　　一条小路轻轻地来到了我神秘的脑海；

　　又不知何时，

　　一条小路深深地印到了我万变的生活。

　　春暖花开时，

　　它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光，

　　却等到那透过层层树枝的微阳。

　　或许，无数人在它的身上悠闲照暖，

　　可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。

　　烈日炎炎时，

　　它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤，

　　却听到那远方不时传来的蝉鸣。

　　或许，无数人在它的身边丢下冰水，

　　可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。

　　硕果累累时，

　　它在落叶纷飞中倾听这秋日声音，

　　却闻到那果蔬飘满大地的清香。

　　或许，无数人从它的身旁带来果蔬，

　　可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。

　　大雪纷飞时，

　　它在雪堆下仰望这茫茫白雪，

　　却感到那冰雪飘落世界的寒冷。

　　或许，无数人在它的身畔游雪嬉戏，

　　可又曾几人能体会它对严寒的几许畏惧。

　　那一日，

　　我悠闲地走在回家的路上，

　　轻轻抬头看看身旁孤零的大树，

　　心间不时发出一阵凄凉。

　　突然间，

　　我身前的小路一下子断开了，

　　满不在乎地摇摇头，

　　回首间却百感交集。

　　前方的尘土猛然扬起

　　才让我恍然大悟。

　　只见那小路已经被还原了旧时的模样：

　　一块块深灰色的`砖石，

　　细细观察才发现早已裂开小小缝隙；

　　一颗颗枯黄色的小草，

　　慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石；

　　一片片碧绿色的青苔，

　　渐渐望去才知道早生满块块土地。

　　那早已经是从前的模样，

　　不过一日便会消声觅迹。

　　这陈旧的小路终究被铲去，

　　可在我记忆的深处，

　　回眸一视，

　　它在我的心中已经铭记。

　　不经意间，

　　回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。

　　姥爷，常常告诉我，

　　小时，我不知多少次在那里奔跑。

　　可我却十分不解，

　　万千条路我哪里不能行走，

　　可今天我终于懂得，

　　我生命中的脚步在那里存留。

　　姥姥曾经对我说，

　　在幼儿园时，

　　我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。

　　可我有千分疑虑，

　　绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方？

　　可今天我终于明白，

　　小路间留下了我的欢声笑语。

　　走在那条路上，

　　不知有多少人从前告诉我。

　　让我去留意这条小路，

　　可我却漠然置之，

　　心想这小小路径哪里有万分留恋。

　　啊！直到今天，我明白了！

　　那条小路是岁月所留下的痕迹，

　　小路上的千疮百孔是时光打磨所造。

　　昔时，我满不在乎这区区小路，

　　可今日，我却万分珍惜这慢慢长路。

　　因为，在我的记忆长河之中，

　　万千路途，

　　一个个脚印，

　　都是时光的见证。

　　蓦然回首，

　　我发现每个脚印都是那么重要，

　　它一直随我们步步前进。

　　时光，

　　让我对那条小路，

　　感悟万分。

小学四年级作文篇3

　　我常喜欢弹钢琴，我觉得弹琴让我心情愉悦！

　　小时候，我看到别人弹钢琴，手指在琴键上跳舞，弹出来很好听。我很羡慕也很想学，可是钢琴很贵，妈妈不同意。后来，经过我的再三恳求，妈妈才让我学了钢琴。你知道吗？学习弹钢琴不是件容易的事情，是需要耐心和不断练习的。

　　记得有一次，我有一首曲子老是弹不好，我就反复练习，每次失败我都不气馁；就像跑步比赛一样，跌倒了再爬起来。就这样我每天都坚持不懈的刻苦练习，也经常得到老师的夸奖！

　　经过这样长期的努力，老师也经常推荐我参加各种各样的音乐比赛。第一次，来到比赛现场，我看到了许多穿着华丽衣服的小朋友，就对妈妈小声说：“妈妈，我好紧张呀，我怕自己到台上会忘谱！”妈妈亲切地对我说：“孩子，你不要紧张，待会儿上台的`时候，你就当我们都不在，就把比赛当成练习。”我听了妈妈的话，渐渐平复了心情。不知不觉的已经轮到我了，我轻快地走上舞台，手指轻盈地在钢琴上跑动着，很轻松的完成了演奏，自己心里真的很高兴。

　　比赛结束时，我看到自己的成绩，我竟然得了第一名，真是“功夫不负有心人”啊！就像妈妈常说的努力就有收获，相信我能弹得更好，以后可以像郎朗一样。

小学四年级作文篇4

　　这天我带大家游览的地方，想必大家必须都明白，它就是——闻名天下的历史文物万里长城。

　　万里长城是我国的重点文物，它在1987年12月被列为世界遗产名录这是中华人民共和国的骄傲，是中国人民的自豪。

　　远看长城，它像一条巨龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。它东起山海关到西到嘉峪关，一共有二万一千一百九十六点一八千米长。长城在古代是一座易守难攻的伟大的.工程！它兴建于秦朝，长城有一万三千多米长，据粗略的计算，长城还能绕地球一圈呢！怎样样，够惊人吧！长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上城墙铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马能够并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口、射口，供了望和射击用，城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间能够互相呼应。这天的长城虽然没有了军用价值，可是长城还是旅游胜地。长城是中华人民共和国民族的象征，是世界重要的文化遗产。

　　接下来我给大家讲个传说：它的名子叫孟姜女哭长城。从前，有个美丽的姑娘叫孟姜女，她和范喜良成亲之后，范喜良就被抓去修筑长城了，可是范喜良一年之后还是没有回来，孟姜女吃不下饭，睡不着觉千里迢迢来到了长城脚下。到了那里，她才明白自己的丈夫死了。孟姜女一哭就是三天三夜。她的哭声惊天动地长城被她的哭声震得足足塌了800里长。游客朋友们，这是一个多么动人的故事啊！万里长城真是凝结了千千万万劳动人民的血汗！

　　此刻请大家自由观光，两个小时后集合，请大家注意安全，不要在长城上乱刻乱画。

小学四年级作文篇5

　　有一天，壮大牛在草地上散步，走着走着，他看见前面有一棵小树挡住了他的'去路，就说：“竟然这么大胆，敢挡住我的路，看我不踢死你。”说完，就上前踢了它一脚。小树可怜巴巴地说：“求你别踢了，我疼。”但是，壮大牛还是不停地踢它。过了好久，才回家。

　　小工和小朗看见了，他们想了一个办法。他们找来了一块木板和一根棍子，再用钉子把它们固定起来，然后在做好的木牌上写上“爱护树木，人人有责”八个大字，接着带上铁锹和木牌来到小树面前，小朗用铁锹挖了一个洞，小工把木牌插进去，小朗再用铁锹把土填上。他俩在小树旁立好了木牌，就回家了。

　　第二天，壮大牛想要再去踢那棵小树，但是他走到那棵小树前时，发现有一个木牌，上面写着“爱护树木，人人有责”，他想了想是什么意思呢，忽然明白自己错了。于是，他向小树道了歉，心想我以后也要好好爱护小树，再也不破坏小树了。小树看到壮大牛真心悔过了，开心地笑了。

小学四年级作文篇6

　　妈妈，给我倒杯水！妈妈，快点拿个苹果来！你听，这肯定又是小兔娜娜在对兔妈妈发号施令了。

　　小兔的爸爸在森林里开了一个购物商场，家境很富裕。兔妈妈对小兔是照顾得无微不至，什么事情都不让娜娜自己动手。这也就养成了她衣来伸手，饭来张口，生活不会自理的坏习惯。

　　这样的坏习惯也直接影响到她的生活。有一次森林小学要举行一个露营活动，这下子可苦了娜娜。三天三夜的时间里，洗衣服，饭菜要自己做。没有妈妈的帮助，娜娜就像没有了支柱。在评比大会上，娜娜理所当然地排在300个同学中得了最后一名。

　　一回到家，娜娜就大哭了起来，一边哭一边说：妈妈同学们都不理我了，它们不喜欢我这样不自立的人。听了小兔的话兔妈妈才感觉到自己平时这样无微不至的照顾她是在害她，于是兔妈妈下定决心，一定要培养宝贝女儿学会自立！兔妈妈想着想着，突然脑子里灵光一闪，她心想：山那边是小熊阿兰雅的家，她家境比较穷，让小兔去她家锻炼一段时间，体验一下自食其力的生活。兔妈妈对小兔说了自己的想法，小兔虽然很不情愿，但为了能和小伙伴一起开心的玩，她还是答应了。

　　来到阿兰雅家，娜娜便过起了和家里完全不一样的生活。阿兰雅的妈妈每天去购物广场工作，早出晚归的，娜娜和阿兰雅要自己上山砍柴，回来自己做饭，洗衣服。家里只有两盏油灯，到了八点就要关灯，不能睡又大又软的.公主床了，只能和阿兰雅挤在一张又破又旧的木板床上睡觉，娜娜觉得自己从天堂掉进了地狱。

　　随着时间一天天的过去，渐渐地，娜娜感觉干活的乐趣，比如上山砍柴的时候，可以和小鸟打招呼，听鸟儿唱歌，和花儿微笑，这样无拘无束的生活太有趣了。

　　两个月的时间很快就过去了，回到家的小兔娜娜像变了一个人似的，不仅把房间收拾得一尘不染，还和妈妈抢着干活，看见宝贝女儿如此巨大的进步，兔妈妈欣慰地笑了。

小学四年级作文篇7

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的'想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文篇8

　　今天，伯伯送给了我一袋菱角。

　　我迫不及待地打开袋子，只见菱角长着两个弯弯的角，整个身子黑乎乎的，像一个羊头。我惊奇地问伯伯：“这菱角是长在树上的吧？”伯伯慢条斯理地说：“你先别急，我给你讲个故事吧。”

　　一个北方人到南方人家里做客，南方人拿出一盆菱角来招待客人，北方人从没见过这东西，自然也就不知道怎么个吃法了，但又好面子不愿意问，就索性连坚硬的外壳一起嚼着吃了。“你怎么这样吃？’’南方人奇怪的问。北方人答道：“

　　我们那儿都这样吃.”“你们北方哪有菱角？”“这你就不知道了，我们那儿前山后山的树上都长满了这玩意儿。”北方人硬着头皮说。主人忍俊不禁：“也许这是气候地理条件不同吧，我只知道菱角是我们南方的水生植物。”北方人的`脸“倏”地一下就红了。

　　听了这个啼笑皆非的故事，我笑得前俯后仰。我掰开煮熟后的菱角，里面的果实是白色的，吃上一口，脆脆的，甜甜的，可口极了，如果你当时在场，说不定会垂涎三尺的哟。

　　通过菱角这个故事，我明白了做人不能不懂装懂，要不懂就问。我真喜欢菱角！

小学四年级作文篇9

　　二年前的我，一听到“主持”这个词，就连忙躲起来，免得老师将“标枪”指向我。我就这样看着同学们一个接一个地踏步上台，就这样一回又一回地躲避主持。心里又羡慕又害怕！

　　可是，老师渐渐喜欢上了我那气势丰满的声音，我的主持之路从此开启了。

　　还记得第一次主持。那时，我还算是主持界新生的娃子，走起“路”来磕磕绊绊，还经常忘了词儿，只能乱编一些词补进去。可是那时的娃子语文不咋的，常常与后句不搭，这时便会尝到同学们的冷嘲热讽，和同伴的酸葡萄。当然了，接下来的讲话将会变得更糟。

　　可是，经过我的不懈努力后，娃子长大了。他不再害怕了，已经可以大胆地跨出轻松的步伐了。讲话讲起来很流畅，像一根光滑的细丝。就算忘了词儿，也能重新插上记忆电线，一字不漏地背出来。娃子已经把严谨的`主持看成了一种用语言表达的游戏，握起话筒就是一种享受，登上舞台更是一次舒服的按摩。甚至娃子还成为了一名优秀的主持导师呢。

　　两年后的我，也就是今天的我，一听到“何其乐主持”这几字时，便会毫不犹豫地挺起胸膛，爽快地迎接它。是啊，主持其实很简单。

小学四年级作文篇10

　　东阳横店——中国好莱坞，今天我终于可以亲自观赏一下横店的影视风采了。

　　坐了两三小时的大巴，我们来到了秦皇宫，高大、坚固的城墙，鲜红的“秦”字大旗，实在好“古”啊！进入城门，展现在我眼前的是一座古老、雄伟的`宫殿。在宫殿左边的走廊尽头的电影院里，我们观看了电影《梦回秦汉》，看着高科技的电影作品，把人物刻画得栩栩如生，我不禁赞叹影视界人好伟大啊！回到宫殿，里面摆设着各种兵器、玉器，拍照取景的游客络择不断。再往右边的房子里，我们观看了《英雄比剑》，他展示了各种武打动作的道具。然后我们往外面走，到了“地下宫殿”，里面陈列着许多兵马俑和古代兵器。

　　我们随后上了城墙，俯视这座古老的秦皇宫，感叹万千，我不禁想到当年秦始皇骑着战马，在战场上驰骋，率领成千上万的军队浩浩荡荡地攻打固若金汤的城池。士兵们个个奋勇杀敌，把毫无防备的敌人一举歼灭，打的落花流水，幸存的只好狼狈而逃。秦军趁虚而入，皇帝只好乖乖投降。秦始皇率军东征西讨，南征北战，攻破“六国长城”，建造“万里长城”的功劳我们永远忘不了。

　　在秦皇宫，我更多的了解了许多秦朝的信息，也为秦始皇能统一六国而感到佩服，他真是千古一帝啊！

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