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四年级作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文300字 篇1
春光明媚，阳光笼罩着大地，天儿真的变了，变暖和了！我在温暖的阳光下学骑共享单车。
这是我第二次学骑共享单车了，我知道了一些骑车子的技巧：骑车时要目视前方，车把必须摆正，身子坐直，只要掌握了这些技巧，车子就骑稳了！可是当我实际练习时，就没那么简单了，那些技巧根本用不上了，上车上不去，靠奶奶扶上去，下车下不来，只能猛地跳下来，所以总是摔得让路人忍俊不禁。“哎！我可能学不会骑车子了，我还是放弃吧！”这时，奶奶走过来安慰我说：“每个人学本领总要经历从不会到熟练的过程，只要努力就一定会有所收获，加油！”然后，奶奶就扶着我再次骑上车，她说：“你就试着骑吧！我相信你。”听了奶奶的.话，我一下子有了自信，于是我鼓足勇气，使劲蹬了一下，结果车子就像发脾气似的，左扭右拐，我大喊：“救命！”奶奶马上就出现在我的身后，说：“我扶着呢！”我悄悄松了一口气，多亏了大救星“奶奶”！可奶奶却大喊：“快骑呀，我扶不住了！”我连忙紧蹬几下车子，一边找着平衡，一边向院子的深处骑去……
四年级作文300字 篇2
我们日思夜想的班主任老师从深圳回来了啦！周一早上，大家都像赶集似的争先恐后地赶往学校。我和大家一样，都想早一点见到老师，问她一声“老师好！”同时，心里也在猜想，这回老师会给我们带来什么样的礼物。
见了像妈妈一样的老师，同学们那种发自内心的热乎劲儿就别提了。一个星期没见着我们了，老师满是笑容，一阵阵的似乎热泪盈眶。课堂上又恢复了家的氛围。
可是，一天都好过去了，老师的礼物怎么不见踪影？我问自己“难道老师这次没有给我们带礼物吗？”“不，不可能！”自己又马上否了自己的问话。快放学了，老师终于打开了她的礼物包。大家都跑过去，像以前一样抢礼物，我当然也不甘示弱。哦，小礼物原来是只大约6厘米高的小靴子。我抢了一个粉色的。只见小靴子的筒里装着两块巧克力糖，还用白纱包着，上面打着粉色的蝴蝶结，可爱极了。我边看边想，老师的礼物虽小，可这里边却饱含着妈妈一样的'深情。
我很喜欢这个小礼物，拿回家打开看了又看，没有舍得吃掉那两块巧克力，而是原模原样地放在我的小书架上。我更爱我的老师，我要把她的这份心意放进心窝里，做一个品学兼优的好学生好孩子。
四年级作文300字 篇3
生命的感悟
生命是宝贵的，生命是珍贵的，生命是可贵的，因为他只有一次，失去了就再也不能挽救回来了。
你看，一年四季常青的松树，它不怕风，不怕雨，不怕雪，不怕……一年四季都常青。到年龄的时候还为人们结出果实——松树塔。我知道了，生命的意义是在于付出，在于给予，在于有胆量勇敢面对生活。
你看，梅花傲风斗雪的寒冬开发，这真是“梅花香自苦寒来”。我们应该学习梅花傲风斗雪，坚强的面对生活。我知道了，生命的.意义是什么？是勇敢，是坚强。而不是看见困难退缩，学缩头乌龟。
你看，当大地苏醒的时候，小草就探出头来，有的是在绿地里长出来的，有的则是在沙漠里钻出来的。啊，它这种求生的欲望真大呀！生活，是勇于挑战人生最大的敌人——自己。
在花盆里，盛开的花儿脚下突然长出了一个绿油油的小苗，啊！它的生命力多么强呀！它吸收着花的养分，不顾一切的向上长，哪怕只活几天。这小小的种子里包含着多么强的生命力呀！
啊！我们应该珍惜生命，珍惜时间，因为浪费时间就等于慢性自杀。
四年级作文300字 篇4
上完英语课后，肚子已经饿得“咕咕”叫了。刚一走出学校大门，我就向爸爸要东西吃，我说：“爸爸，我要吃玉米。”于是，我领着爸爸去卖玉米的地方。嗯，好香呀！一股浓浓的玉米味飘了过来，我挑了一个又大一好的粘玉米，爸爸付了钱，我“啊呜啊呜”地吃起来，像几年都没有吃过玉米一样。
我坐在爸爸的电动车上，吃着玉米，一大口一大口地吃。我觉得玉米太好吃了，猛得吃了一口。呀！你猜我看见了什么？一条白花花的大虫子（约2厘米）趴在一颗玉米旁。我差点咬住它，还是死的`。看到虫子，我立刻把嘴里所有的玉米粒全吐了出来，还吐了几口口水。想想那只大白虫，就恶心的想吐，浑身发抖。直到写日记时，还很想呕一下呢！
我是第一次碰到吃玉米遇虫子的事，如果咬了一半虫子才看见，会更加恶心、可怕。如果你们遇上这样的事，会怎样做呢。
老师评语：我以后再也不大口吃东西了。
四年级作文300字 篇5
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界：山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦：梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的.杨梅，在阳光下跳丰收舞；
宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球，谁也不敢去摇树干，怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄，此时，人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔、纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。
雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！
四年级作文300字 篇6
我和数学老师虽然只在一起学习了一学期，但是，我们却结下了深刻的情意。
我们迎来了新的一学期，心情很愉快。当校长把那位女老师介绍给我们时，告诉我们她是一位研究生，是来实习的，我顿时没有把她放在眼里，我决定给她一点颜色瞧瞧。
于是，只要是她的课，我都不认真听课，不是和前边的同学说一会儿话，就是在书面上画画，当我听到英语老师说：因为我们不认真听课，老师都被气哭了。我顿时觉得心中不是滋味了。觉得不应该这样对她。
以后，我每天都认真上她的课，而她也像慈母一样的包容着我们的种种过错。我们在一起相处久了，我渐渐地发现，她的课讲得很好，意思、内容，我全都听懂了，而且她还让我们建立了一个笔记本，专门用来记录课堂上的.知识点，这在以前是从来没有的，所以开始我们有些不情愿，可是后来，我们渐渐的发现，建立了笔记本，不仅方便查看，而且还提高了我们的成绩。
老师下课和上课完全判若两人，下课的时候，她会像小孩子一样同我们打闹，而上课的时候，她却显的很严肃，很认真，不允许我们乱讲话，做小动作。
她的数学课上的很自由，学生不用乖乖的待在自己的座位上，可以到她那里跟她一起学习。
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