四年级的我作文

时间：2024-03-05 18:27:41 四年级我要投稿

四年级的我作文（通用9篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级的我作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的我作文（通用9篇）

四年级的我作文篇1

　　我这个人最喜欢看书，简直可以超过如痴如醉的程度。当那些写描写的精彩文字投入我的眼睛的时候，我就已经忘记了时间，忘记了一切事情，完全沉迷在书中了。

　　记得今天早上一起床，我就把涂敏给我的《窗边的小豆豆》拿来看，我一直从早上5点40分看到8点10分才被爸爸叫去上学。

　　我特喜欢看语文书，每当翻开一篇文章时我的心情是那样的激动，那样的兴奋，兴奋地忍不住想跳起来。我细细地感受着书中的每一字每一句，仿佛游进了书的海洋，充当着里面的主人公，忘情地表演着。

　　说到写作文，我就更起劲了。对我来说，写作文就好比作游戏。思考时，我尽情地想象，可以把我看书得到的经验结合起来，写出精彩的文字。我把平时读书时积累的好词好句，经过自己的改造写入文章中，就像画龙点睛一样。每当我看到我的作文上红红的优时和老师的.评语时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。

　　我就是这样的爱书，这样的喜欢书。

四年级的我作文篇2

　　是谁想到，牛气可以冲天；是谁想到，魔力可以无敌；是谁想到，王者可以称霸；不用思考，就是咱们班的“牛魔王”。

　　一副瓜子脸，柳叶眉，一双炯炯有神的眼睛，似乎神秘非神秘。别看我们班的.“牛魔王”樱桃小嘴，可天下之大，无人可过他之能言善辩。就让我给大家介绍一下他的品格与为人吧！

　　一次辩论会，大家以“开卷有益与开卷无益”为题，“牛魔王”以反方身份亮相而出，三下五去二地说服了正方。真是三唇舌不烂啊 ! 一个初夏的早晨，一群人围着一个地方看着，刚上学的“牛魔王”看见了，原来是一个令人怜悯的乞丐正在街头乞讨。善良的“牛魔王”毫不犹豫地从口袋里拿出了自己吃早餐的钱给那位乞丐。同时，“牛魔王”也是一个幽默风趣的小伙子，下午，“牛魔王”亲笔作诗，让咱班的“沈阳”念念，只见“沈阳”说：“暗石竹，暗石竹，暗石一枝大春竹......”大家听了，哄堂大笑。弄的老实的“沈阳”无地自容。这就是我的同学——“牛魔王”。

四年级的我作文篇3

　　有一个人，他长着一头乌黑的头发，两道弯弯的眉毛，一双眼睛大而明亮，那细小挺秀的鼻子，有非常可爱。两个小鼻孔，总是贪婪地张着，给他的脸添了几分调皮相，只见他嘴巴一张一合，活像一条小金鱼吐着泡泡。

　　然后介绍他的优点和缺点吧：他的第一个大缺点是爱睡懒觉。从他上学开始，他妈妈每天早上最头痛的事便是喊他起床。妈妈说他睡得像“猪”一样。直到她跑到他耳朵旁大声喊，才稍有一点动静，因此有时他差一点儿就迟到了他妈妈也拿他没办法。他的第二个缺点就是倔强。他和别人争论或吵架从不认输，即使有时心里明白自己错了，但是他的嘴巴却硬得很，你休想听到从他的口中说出“对不起”三个字。任性是他的第三个缺点。他碰上喜欢的电视节目，不管功课做好没有，他会一直看个没完，把妈妈的话当作耳旁风。他的优点是爱帮助人：有一次老师要办一个“手拉手”的活动，就是帮那些成绩差的同学，九个小老师选完了，九个小助手也选完了。等待片刻，下课铃打响了，他便去找老师，原来他也想帮同学，老师爽快的把“小老师”的位置给了他，他便高兴的`像小松鼠一样蹦跳。第二大优点是爱运动，每次上体育课他便高兴的手舞足蹈，但是，他跑步时累得腹部也疼开了。他対体育老师说明情况，但老师不领情的说：“你玩的时候就不疼了，是不是？”他抿着嘴走开了。

　　你们知道这个人是谁吗？如果你帮我保密，我就告诉你：“这个人就是我！”

四年级的我作文篇4

　　我，不高也不矮，不胖不瘦，今年10岁，身高1米38。镜子前的我，一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒。

　　我很爱看书。只要一有空，我就会捧起一本书津津有味地读起来。我的餐桌上有书，床头有书，厕所里也有书。我常常坐在床头上看，一看就看了几个小时，忘记了吃饭，忘记了时间，甚至忘记了一切。只要一看书，我好像进入梦境一样，大人怎么叫也叫不醒我。但在夜里过度看书会影响第二天上课。所以爸妈常叫我关灯，我只好放下书，睡了。但这不能阻止我爱好看书的.脚步。

　　我很爱耍嘴皮子，平时很爱在课上说话，一直被老师同学封为班上的“讲话大王。”回到家后也不受家人关爱，总是被妈妈大骂一顿。这个毛病真应该好好改改。

　　我很爱乒乓球，爸爸说可以让我去外面报班，我很开心，一把拉住爸爸的手，下决心学好它。经过了三年的练习，我已经能打上好几个回合了。三月份要参加比赛，我一直在练球。每次练习都认真对待，以前打不赢的对手现在都可以打赢了。

　　这就是我，爱看书的我，爱说话的我，爱打乒乓球的我。

四年级的我作文篇5

　　二十年，是多么漫长的岁月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我到底是怎样的呢？我思索万千，展开想象的翅膀，飞到了二十年后的'世界。

　　二十年后的我，发明了一种汽车，这种车质量安全有保障，而且也十分便宜。这种汽车是由一个多功能手表控制的，当你不开车时，就按一下缩小按钮，这样可以随身携带，十分方便，还防盗。这种汽车还有水。陆。空三用的功能。如果你想去旅游，开上它会十分方便的。

　　二十年后的我，有了一个可爱的小BABY他有一个可爱的小脸蛋儿，一对粗粗的眉毛，一双透亮灵活的眼睛，可爱极了！我的宝贝一定和我一样聪明好学的！

　　二十年后的我，是个歌手，唱了《父亲》和《回报》这两首歌得了大奖！这两首歌感动了人心，长时间的掌声淹没了人们的议论。而且我还发布了很多歌，可不止那两首哦！

　　我真希望梦想成真！让世界变得更美好！

四年级的我作文篇6

　　有一只小兔，它的名字叫瘦瘦。

　　瘦瘦呀，和其它的兔子一点也不一样，它比别的兔子瘦。它的毛色是米白加一点黑棕色，好像狗的皮肤一样。

　　瘦瘦最喜欢去有很多动物的地方玩。可是动物园实在是太危险了，我们只好带它去了有很多兔子的地方玩耍。它呀，只要看到了和自己同一个品种的.兔子，就会马上跳到它的旁边，一起玩游戏，不管是多么亲密的人，它也不听，一定要玩到另一只兔子走了以后，才依依不舍地回家。渐渐的，瘦瘦和别的兔子一起玩，如果你走了，它也不会管你，还是很开心地在那边玩。另一只小兔子要回家了，要是我还没来它就会跟着另一只兔子回家，让你怎么找也找不到。我必须在它的脖子上挂个电话号码，另一个主人才能联系到我，我才能把它找到。

　　瘦瘦吃饭的时候有时候很乖，有时只吃一口就不吃了。它要是心情好，吃多少都愿意。可是它要是心情不好，倔强脾气一上来，还把脖子伸长了咬你一口，真是架子十足啊！

　　虽然瘦瘦给我带来很多不开心，但是它也是我童年中最好的回忆。我爱你，瘦瘦！

四年级的我作文篇7

　　鸟儿的快乐是自由飞翔；鱼儿的快乐是尽情遨游；阳光的快乐是普照大地；清风的快乐是潇洒自如；而我的快乐是不知疲倦地读书。在短短的生命历程中，我抛洒了一路的书香，让我从一名幼稚的顽童变成了杰出的少先队员。是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。

　　我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来的有趣的故事，它让我时而伤心，时而欢乐，我的`心情似乎随着故事情节跌宕起伏，比如曹文轩的纯美小说《青铜葵花》、《草房子》，勾起了我儿时的美好回忆；我喜欢绘本，绘本的世界永远是纯洁的，比如《白雪公主》、《人鱼公主》，让我深深懂得了善良的真谛，邪恶永远受人唾弃；但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，比如《穿过岁月忧伤的孩子》、《獾的礼物》，因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。

　　白天，我捧着书一起走进课堂；晚上，我捧着书一起进入梦乡！在梦里，书是一艘小船，带领我去遨游知识的海洋；书是一群音符，谱出一曲曲知识的乐章；书是一把金钥匙，打开学问的大门；书是一颗金钢石，闪烁着智慧的光茫。我天天沉醉在知识的梦里，让书香伴我成长！

四年级的我作文篇8

　　我小时候很喜欢小海豚，在我六岁过生日的时候，舅舅送给我一个可爱的玩具小海豚。我可喜欢它了。

　　这个小海豚很可爱，它身披蓝色的皮毛，脸上是浅蓝色的。一对宝石般的大眼睛好像在对我说些什么。有趣的是它的嘴巴，它的嘴巴扁扁的，跟鸭子的嘴巴差不多。头的旁边有一对短短得鳍。在剪刀状的尾巴下边有着白色的`肚皮。远远望去，好像一个蓝色的宝石。所以我给他取名“蓝蓝”。有一次我写完作业，我把我的“蓝蓝”放到了身旁，他双眼盯着我，仿佛在对我说：“小主人，你要跟我玩什么游戏啊？”我只好把它放在我的床头，，悄悄对他说：“小东西，该睡觉了，明天我还要上学啊。”于是，我抱着它睡着了，我还做了个梦，梦见小海豚长大了，我骑上它去了美国、日本、英国……去周游世界。“起来了，起来了！”原来妈妈把我从梦中叫了起来。

　　小海豚带给我很多快乐，我很喜欢它。