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四年级的作文

时间:2024-03-05 13:07:17 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文优秀(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级的作文优秀(5篇)

四年级的作文 篇1

  一张照片就是一个有趣的故事,一张照片就是一个难忘的回忆,一张照片就是一份美好的心情。我家保存着近千张照片,这些照片记录了我从出生到现在的难忘回忆。

  一天,我翻看着相册,翻着翻着,忽然,一张照片映入我的眼帘。

  看,一个7岁的我,双手拿着鲜花,双脚微弯,一脸茫然,一脸的疑惑,嘟着的小嘴,隐约间似乎还有一丝小小的窃喜!瞬间,我脑海里浮现出当时的情景:在熙熙攘攘的人群里,一个男孩顶着刺骨的寒风,半个多小时没卖出一朵花。他低着头,一手握着红艳艳的玫瑰花,一手握着鎏金的金玫瑰花,一脚一脚地踢着地上的小石子,一脸的沮丧……突然,一位叔叔走到他跟前,向他买花。小男孩连忙挑选了一朵最大、最美的递给叔叔。谁知,叔叔摇摇手,笑着说:“小朋友,这朵花是买来送给你的。”小男孩一下子惊呆了,伸出的手停在半空中,不知道该说什么。叔叔笑了笑,上前一步,轻轻握了握男孩的手,告诉他:“你真棒!”这时,躲在远处的男孩的妈妈快速按下了相机,拍下了这张照片……

  每当看到这张珍贵的照片,我就会想起那位寒冷冬日里有着和煦笑容的叔叔;想起在自己不太顺利的'第一次生活体验里,那暖暖人鼓励;也正是因为有了那瞬间的鼓舞和感动,我坚持在那个晚上,迈出了第一步,收获了更多的惊喜;看着照片上目瞪口呆的自己,我忍不住哈哈大笑!

  谁说照片只代表过去,它还会带给我们激励和喜悦,这一个个的故事,是我最珍贵的财富!

四年级的作文 篇2

  我幸运的出生在文明的卫生城市-登封,在这没有污染的城市角落里,就我心目中的智慧校园。

  我们的学校是坐东向西,早上同学们陆续走进宽阔而又美丽的校园。靠我的右手边是实验楼和教材楼,实验楼和教材楼后面是一座很大的餐厅,楼上是老师吃饭的大厅,楼下是学生吃饭的大厅。靠左手边是我们学习广泛知识的教学楼,学校大门上方是老师的办公楼。放眼望去,学校的东边是一个宽敞无比的大操场,有单双杠,还有乒乓球案子,中间是塑胶跑道,里面是草坪,还有引人注目的旗杆,学校中央有一个雄伟壮阔的大旗台,顺着高高的旗杆仰望,看见一面鲜艳的.五星红旗随风飘荡在上空。

  学校每周一都要举行升旗仪式,每次听着国歌,看着缓缓升起的国旗,我就会暗暗下定决心要好好学习,长大做一个对社会有用的人。早上,同学们郎朗的读书声传遍校园里的每一个角落。校园的周围种着花草,鲜花怒放,蝴蝶在花丛中飞来飞去,蜜蜂也赶过来凑热闹。

  我很高兴爸爸把我送到这个学校,因为我在这里交了很多好朋友,还有老师无私的教我们知识。我爱我的校园,我在这里学习,玩耍,成长。美丽的校园,里面还有我们敬爱的老师辛勤工作,教我们学习文化知识,教会我们做人、做事、积极向上、坚持、争取、使我们在这里快乐地成长。

四年级的作文 篇3

  她眼睛大大的,透着机灵,圆圆的脸蛋,笑起来还有一对小酒窝,可爱极了。她就是我的妹妹,更是我的`“小福星”。

  在妹妹还没有出生之前,家里只有我一个小孩,总觉得很孤单。特别是到了寒暑假,就更觉得无聊了。偶尔有个小朋友来家里,就是能玩一天也觉得不过瘾,人家走的时候我就特别想哭,心里空落落的。假期里一直重复着写作业、看书、看电视这几件事,一点意思都没有。妹妹简直就是我的“小福星”,让我的生活一下子丰富多彩起来。特别是今年暑假,快到三周岁的妹妹总是屁颠儿屁颠儿地跟在我后面,一会儿让我干这个,一会让我干那个。要是你一定觉得很烦吧?我呀,才不呢,因为可以趁机玩一会儿呀。我和妹妹一起玩积木,我给妹妹搭了一个“大城堡”,妹妹高兴地拍着小手说:“哥哥,你真棒!”我们还一起玩拼图,你一片我一片,一会儿就拼好了。每次拼完后,妹妹总是眯着眼睛笑着说:“哥哥,再拼一次好吗?”如果我说不行,她就会假哭撒娇,可好玩啦。妹妹还喜欢听我讲故事,有时我在看书,她也会学我的样子把她的小人书翻来翻去,嘴里还念念有词,可真逗!在这个“小福星”眼里,我还是个勇士呢。瞧,她穿上公主裙,头戴花环,命令我:“卫兵,去,把怪兽赶走。”我立刻遵命,与怪兽一通激战,保护了我的“小公主”。只要妹妹开心,我随时乐意奉陪,因为我也开心呀!

  说起我这个“小福星”,还有一件事不得不提。有一次我在写作业的时候,翘着二郎腿一边吃零食一边写。不巧被妈妈发现了,她气得拿来一根棍子。我想,这下完了,一顿暴打肯定少不了了。不行,我得想办法找救星。就在妈妈准备开打时,我对着客厅大声喊道:“妈妈要打我!”这一招可真灵,只见妹妹扭着屁股跑来了,“吓”得妈妈扬起棍子的手立刻缩了回去。“妈妈,你拿棍子干什么呀?打人可不是好孩子哟!”妹妹的一句话弄得妈妈哭笑不得。我趁机跟妹妹使了个眼色,妹妹可聪明啦,她抢走了妈妈手上的棍子,还气呼呼地说:“我要把它扔掉。”我心里乐开了花,妈妈瞪了我一眼,走了。哦耶!我的“小福星”,我爱你!

  自从有了“小福星”妹妹,我再也不感到孤单了。关键的时候,她还能让我免受皮肉之苦呢。哈哈哈,我爱我的“小福星”!

四年级的作文 篇4

  杨柳青青,百花盛开,万物复苏,春意盎然,这春天的景象真美呀!认真地观看,仔细地聆听,这可否称得上是春的协奏曲?主唱是谁呢?

  “沙沙,沙沙”!这声音给你提示了吗?那能唱出既柔美又欢快的歌曲的,不是春雨,又会是谁呢?那蒙蒙细雨,像千百条闪烁的银链,闪着银光,亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花,一眨眼就再也找不见。听,那欢快的乐曲;看,这美丽的画面。那冻结的小溪,你是否听见了她的召唤?噢,那融化的冰雪,你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天?

  “轰隆,轰隆”!阵阵雷鸣闪过蓝天,你是否听见了他内心的声音?大地听到了,天空听到了,大自然的一切听到了。是的,那是钢阳的,那是正义的,那是无比坚定的!闪电在他的身旁,像是五线谱上的一个个音符,春天的第一声雷,代表这一年开始倒计时了!

  轻快的舞者又是谁呢?是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽,粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下,柳条显得格外耀眼,在微风的'吹拂下,柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

  这大自然创作的春的协奏曲,又有谁能创作呢?这大自然创作的春的协奏曲,又有谁能弹奏呢?

四年级的作文 篇5

  星期天,老师带我们去春游,是去绣山公园玩。在车上,我们挤来挤去连一点缝也没有。

  到了那里就是中午了,老师让我们在草坪上吃东西,但我只吃了一包豆腐干。

  开始活动了,第一个活动是跳绳比赛,跳是长跳,会跳同学先练,再比赛。有非常多同学都跳了,我练了好多次,我渴得受不了。跳完绳,老师让我们自由活动。

  我到了钓鱼地方,在那里玩水时,不小心把卡片掉进了水里。我非常着急,这时我跟老师讲,老师叫一个在水里玩大哥哥把卡片拿上来,他能把卡片拿上来是因为水非常浅。

  我又去爬山,快到山顶了,我非常累,所以我就下山了,但是找不到下山阶梯,我就从斜坡上滑下来,裤子都快破了。但有些力气好同学上了山顶好几次。

  最后是放风筝,我风筝有时候飞起来,有时候风小了风筝就掉下来,在地上拖,就像拖着一头牛。

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