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四年级的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的四年级的作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文300字 篇1
一张纸能折几次？今天，我们在小桔灯作文中得到了证实。
一开始，当老师公布任务时，所有人都叽叽喳喳讨论了起来。有的同学说一定能折9次并超过9次，还有的无法确定……
在同学们的议论声中，实验开始了。老师先给我们分组，再给各小组发了一张A4纸，我很荣幸地成为了第三组中的.实验者。
刚开始，我面带微笑，从容地将纸对折了2次，可到了第三次时，我就已经有些力不从心了，心里开始犯起了嘀咕：怎么不好对折了呢？我用手指按住A4纸，又折了起来，当我折到第七次时，那纸仿佛在跟我较劲，我怎么折也折不上去，我咬紧牙关双脚抵住桌角，使出了浑身解数，也没有将纸掰过去。我哪肯服输，用人体最坚硬的地方——牙齿咬，可咬了半天也没有用。
第二次，我用一层面巾纸折了起来。我轻轻松松就将面巾纸折到了六次，可到第七次时，面巾纸又不怎么听话了，但我还是将它折了过去。到第九次时，我将面巾纸铺平使劲也按过去了！我欣喜的叫了起来。
这次实验使我懂得了只要坚持不懈，就能成功。
四年级的作文300字 篇2
别人都喜欢漂亮的花，比如高雅的水仙，绚丽的牡丹，还有出淤泥而不染的荷花。但我偏偏喜欢小小的太阳花，这是为什么呢？
我喜欢太阳花，主要是喜欢它那顽强的生命力。小时候，我看到奶奶养的花很漂亮，很想养。可是没有种子呀？“这还不容易吗？”我天真地想。就傻乎乎的把一根刚长出来的嫩茎摘了下来，栽在 了自己的花盆里。妈妈看到了，生气的认为我不好好对待生命，小时候的我认为花都是这么养的 ，怎么会相信呢？妈妈不管了，让我自己养去了。因为还小，我不知道怎么浇水、施肥，也认为养花不需 要做这些事。太阳花却不辜负我的期望，慢慢的生根、发芽。一周后，太阳花终于开花了，那是一朵黄色的小花，小小的、娇娇的，又漂亮又可爱，看的我可开心了。我赶紧把妈妈找来，告诉妈妈太阳 花开花了。这不是真的吧，妈妈揉了揉眼睛。这是真的，奶奶走过来说：“这朵花既没有根，又没有水，却可以在阳光下生根发芽，这就是它名字的.含义呀！”
经过奶奶的总结，我更喜欢太阳花了。喜欢的不是她漂亮的外表，而是他顽强、向上的心。
四年级的作文300字 篇3
在一个星期天，爸爸带我们去了绍兴城北的一个景区：十里荷塘。炎炎夏日，到了景区，只见荷花亭亭玉立，挨挨挤挤，美丽的景色映入眼帘。
我们迈着轻快的步子前行，不一会儿，就到了十里荷塘农庄，走进去后有一口深井，往深井右边走，穿过一家小小的饭店，就到了人潮拥挤的地方，荷花池，我们来到了荷花池中央的一座小桥上，对面就是一座深山，我们穿过了深山的一条小径，来到了另一座桥上，这桥脚的路弯弯曲曲的，我们走了好一会儿，才来到了桥中央的一个亭子，这里可是观赏荷花的好地方，我们尽情欣赏，留连忘返。接下来，我们走过了桥，来到了平地上，那里有许多楼房，路被人流堵得水泄不通，我们费了九牛二虎之力才通过了这条拥挤的道路，来到了一个人烟稀少的地方，这是一条道路，长得看不到边际，我们走啊走，走啊走，一直走不到尽头。在中途，我们花了很大精力找到了一间厕所。这间厕所非常难找，它的.墙面这被垂下来的长青藤给掩盖了，我们一下子难以发现。我们上完厕所就折返回来了。
我们的游玩就到此结束了，希望下次能再来这个美丽的，可爱的十里荷塘。
四年级的作文300字 篇4
王羲之吃墨
朋友，你知道王羲之吗？王羲之是东晋时期著名的书法家，有“书圣”之称，他写过很多作品，最有名的是《兰亭集序》，他的儿子王献之也是书法家，世人把他们合称“二王”。但是你知道王羲之还吃过墨吗？下面就听我娓娓道来吧！
一天中午，王羲之在练书法，书童端来了午饭，并催促王羲之趁热快点吃。
但是王羲之因为在练字，像是没听见似的，继续练字。书童没办法，只好请王羲之的`妈妈过来喊他吃饭。
当王羲之的妈妈过来，看到满嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪。又看他仍然手拿馒头，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里，这时妈妈才知道王羲之吃墨了，顿时忍不住大笑起来，而王羲之看到妈妈哈哈大笑的样子，却不以为然的对妈妈说：“妈妈，今天的午饭真好吃呀！弄得妈妈哭笑不得。
王羲之看着哈哈大笑的妈妈，又看看自己手上剩下的馒头，也跟着笑了起来。
我平时总是大大咧咧，做事三心二意，写字时要不就给一个笔画来个隐身术，要不就是把字写成“甲骨文”。
当我看完王羲之的故事，我觉得我应该学习王羲之专心致志的精神。以后我可千万不能这样，必须认认真真的做每一件事。
四年级的作文300字 篇5
我的家乡是一个美丽的地方，那里有好玩的东辉阁、壮观的虎山公园、漂亮的石夫人。但是最喜欢的却是我家后门的小菜园了。菜园本是一个不起眼的小地方，但是经过爷爷的妙手，让我渐渐地喜欢上了它。
春天，菜园里的油菜花开了，一朵朵、一簇簇，可真像一位位身穿连衣裙的小姑娘呢！风一吹，它们在园子里翩翩起舞，多像一位美丽的仙子啊！这段时间里，爷爷还会播撒一些丝瓜的种子，等待着夏天成熟的丝瓜。
夏天里，一朵朵金黄的丝瓜花全开了。有的才展开两三片花瓣；有的`花瓣全展开了，露出了谈黄色的花蕊；还有的是花骨朵，真是千姿百态啊！有的丝瓜成熟了，像一个个胖娃娃挂在枝头荡秋千，等待着农民的采摘。
秋天，茄子熟了，一个个紫莹莹的，真可爱！老农夫见了准会高兴。
冬天，豌豆花开了！一朵朵豌豆花可真像一只只美丽的蝴蝶，那一个个豌豆多像一个个弯弯的月亮呀！微风吹来，豌豆花和豌豆们在风中频频点头。
这就是我家乡的菜园，一个丰富多彩的菜园！
四年级的作文300字 篇6
星期五最后一节课是体育课。老师笑眯眯地说：“今天我们班来一次拔河比赛。”同学们都兴奋得跳起来。一会儿老师拿来了一根很粗的绳子。
老师大声地说：“今天，我们男女同学进行一场拔河比赛，三局二胜。”第一场比赛开始了。老师一声“开始”，大家两边拼命地用力拉，女同学们一个个涨红了脸，可是她们怎么拉也拉不过我们男同学。第一场我们轻松获胜，我们放声大笑。男生都对老师说：“女同学怎么可能赢得了我们呢！”后来由于我们骄傲，被女同学拿下了第二场。第三场，我看见女同学都集中精力，好像很有信心的样子。但是，我们无论如何也不能再输了。最后，我拿下了比赛。
不过，今天我们的'比赛真的不公平，男女同学怎么能比力气呢！不过比赛还真不能骄傲，不然女同学一场也赢不了。
四年级的作文300字 篇7
我有一句话憋了很久，一直想对老师说：老师，感谢您教会我们许多做人的道理，让我们从稚嫩无知成长为明事晓理的孩子。
记得一次在操场上玩，同学们玩得不亦乐乎，突然，您像变魔术似的拿出了一只石榴，同学们飞奔而来，争先恐后地向您伸出小手。您掰开石榴的外皮，颗颗玛瑙般的石榴籽显露出来，勾起了这群小馋猫的食欲。平时特馋的同学的也都拿到了一捧石榴籽，原以为他们会来个“大扫荡”，囫囵吞枣地吃下去，哪知他们却与其他的同学分享，不仅给了自己班级的`同学，也给了别的班级的同学和老师。
石榴快被分完了，只剩下一小部分，那些没拿到石榴籽的同学，纷纷将伸出的手又缩回去。我看到您诧异神色，接着您便问为什么，他们笑着看了看您，然后齐声回答：“最后一点留给老师吃！”听到这可人的话语，您也欣慰地笑了。
我知道，您的笑是对大家的赞赏。当时，我特别想对您说：“老师，是您教会了我们应该互相关心，不能只顾自己，不能做一个自私的人。如果不是您，我们仍然是一群不懂事的自私孩子呢！老师，真的很感谢您！”
四年级的作文300字 篇8
曲线之所以笔直线美，就因为它不是简单的；就因为它是有转折的，因而能引起思索。
——题记
月亮一直不用直线来勾勒自己，千百年来，她一直被人们赞美，这一切不都是月亮的曲线美吗？如果月亮像一把直尺，这些赞美又从何来？
在这儿，曲线是美丽的。
风景秀丽的园林中，一条九曲廊蜿蜒水上，游客驻足其间，极目览胜，常有一种心旷神怡的感觉。浓茵深处，一条弯弯的小路盘旋曲折，散步其中，给人一种神秘感。而那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的境界，则让人更加惊喜。
在这儿，曲折是美丽的。
自然之路都有曲折，同样，人生的路也不是康庄大道，它是曲折的。
在人生的道路上，没有一帆风顺的，没有一个不经历种种曲折。自古英雄多磨难，从来之执跨少伟男。司马迁、爱迪生、张海迪、贝多芬……每一个闪光的'名字后面都有一段千曲百折的经历。这曲折蕴含着许多汗水和心血，它比成功的花环更美丽。
明知前途多曲折，偏去经历风风雨雨。这种境界，是曲折美丽的最高境界，人生的美就在曲折中，只有不畏曲折的人，才能感受到这份美丽。
朋友，但当你的人生之路遇到挫折的时候，你是否看到了曲折中的美丽呢？
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