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小学四年级作文

时间:2024-03-03 11:38:00 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  我是一头无恶不作,却败在猎物手下的狮子。

  事情是这样的:那天,我在非洲大草原上觅食,相中了你这匹牙口二十五的斑马。

  对于以长寿著称的.龟来说,二十五年只算是生命的开端;对于主宰世界的人类来说,二十五年风华正茂;而你是斑马,对于你来说,二十五年就可能是生命的全部了。

  你发现了我,立即风驰电掣地飞奔起来。

  因为饥饿,我身上装了马达似的,一下就与你近在咫尺了。

  果然,眨眼的功夫,疾风迅雷般的我便追上了你,向你伸出了魔掌般的爪子。

  哎呀,怎么办,怎么办?难不成你妈自个儿把你辛辛苦苦“拉扯”得那么大,就是为了给这只饥肠辘辘又丑陋不堪的狮子提供一顿美餐?

  不管生死,总得拼一拼!有了勇气,就有了成功的机会!你想。

  于是,你创造了一个奇迹。

  只见你后腿猛地离地,向后一蹬,做了一个标准的尥蹶子动作。这一踢来得那么突然,没有任何预兆。我毫无防备,下巴开裂了,当场晕厥。而智勇双全的你却乘机逃之夭夭。

  三天后,你又回到这片草原上,发现了我的尸体。原来,我的下巴开裂,无法咀嚼食物,被活活饿死了。

  在我倒毙的那一刻,我终于明白:即使是最弱小的动物,一旦有了勇气,就能创造奇迹;而强大如我这样的万兽之王,如果轻敌,也会葬送自己。

  可惜明白得太晚了。

小学四年级作文 篇2

  它,没有黄山那么宏伟壮丽;它,没有长城那样的气势雄伟;它,也没有秦兵马俑那么规模宏大。它就是我们家乡的石浜山。

  绕过福泉乐园,就来到了石浜山的脚下,放眼望去,满眼的绿把山裹了个严严实实,笼罩着一幅神秘的色彩。一条用石板铺成的小路伸向远方,盘绕在葱笼的树木间。沿着石板路往山上走,没几步,我们就看见了一座寺庙,那就是普泽寺,红柱碧瓦,亭台楼阁,气势雄伟,它巍然屹立在我们眼前,在满目葱绿的树林里,它是多么的引人注目。

  顺着山路拾级而上,我们就来到了健身亭,健身亭的顶部和石柱上都雕刻着花草树木,几幅画里没有哪两幅是相同的。沿着台阶迈步而上,不一会儿就来到小人尖,那里有一个巨大的鼎安如磐石般立于台上,石台上刻着“西周文化遗产”,看起来十分古老。离大人尖不远了,就要揭开石浜山的面目了,我们一路上说说笑笑,鸟儿也被我们的欢声笑语所吸引,为我们伴奏起来。终于到了大人尖了,抬头一看,一座六角宝塔形的八层建筑耸立在山顶上,古色古香的建筑让人不由得想摸一摸,门上有许多金色的铜钉,窗格上精美的`木雕图案让人心驰神往。站在山上远眺,一座座山峰在云雾中若隐若现,我们也好像置于云海之中。站在塔下鸟瞰,路桥的景色尽收眼底。汽车小得像蚂蚁,人们像芝麻一样在路上移动。

  郁郁葱葱的树木,美丽的景色,构成了富有灵气的石浜山。

小学四年级作文 篇3

  在一个风和日丽地夏天,我出去散步,突然看见保安叔叔骑着自行车朝我飞快地驶来。嗖!当自行车和我擦肩而过时,我垂头丧气地走回了家,因为我知道我还不会骑单车。

  回到家后,母亲见我不苟言笑,就问我怎么回事,我将刚才的事情向妈妈诉说。妈妈听后一拍手,说:“好,那你最近表现好点,下午我就给你买去!”“好!”我高兴地手舞足蹈。下午,一个影影绰绰,迷迷蒙蒙的'东西在我的视线中出现,我定神一看,原来是我的单车,我喜出望外,迫不及待地向单车飞去,同时不忘感谢爸爸妈妈。闪闪发亮地单车在我眼里闪烁着点点星光。我急匆匆地骑上自行车,准备出发了,可单车的车轮没滚两下就停下了,接着我从上面滚了下来,妈妈一惊,想过来扶我起来,可又被父亲拦住。父亲转过头来对我说:“从哪里摔倒就从哪里爬起来,马上给我起来,否则我就把单车卖掉!”我不想单车被卖掉。极不情愿地扶起单车,咬紧牙,喘着气又上了自行车,可结果还是一样。

  妈妈在一旁鼓励我,可我现在的确很想回家喝杯水,我正准备从自行车上下来时,父亲却以迅雷不及掩耳的,不知不觉地在我身后推了一把,我抓不住车头,又从车上摔了下来。我回头看了父亲一眼,便转过头去踩单车了。经过了二十二次的摔跤后,我学会了骑单车。

  “从哪里摔倒就从哪里站起来”,爸爸,谢谢您!您不仅让我学会了骑自行车,还让我明白了做人的道理。

小学四年级作文 篇4

  今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象".你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸

  一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的'不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮......";随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

小学四年级作文 篇5

  南宫世界地热博览园是我梦寐以求的地方,在网上我了解到那里很好玩,何况我对花草情有独钟。在我一度央求下,我随爸爸妈妈坐公交车来到南宫世界地热博览园“探秘”。

  一进博览园,我们在葡萄长廊中看到了:长得落下来我都能够得着的丝瓜和小巧玲珑、晶莹剔透的葡萄。接着向温室大棚走去。我们亲眼目睹了北方罕见的香蕉、观赏彩椒、樱桃和圣女果……还有拼成五环图案的仙人掌呢!他们的颜色有红色的、粉色的、白色的、绿色的和蓝色的,怎么样,很像五环把?更有趣的是它们组成的图案是圆形的,颜色顺序一样也是,最绝的是它们环环相扣。可妈妈告诉我这些仙人掌是在移植时特意这样摆的。我虽然很失望它们不是自然生长成型的,但我还是喜欢这种设计和颜色多种的仙人掌。

  我们出了温室大棚,来到了另一个博览区。这些水培植物还没有基本成形,也没有标注,但我想水培植物的'代表应该是水仙花吧!

  随着时间的推移,我们来到了无土栽培种植区,这里优美的环境就先把我们迷住了。别具一格的花坛,好像一座花的海洋的小岛。环绕小岛的清澈溪水中摆放着一块块大石头,踩着石头就能到岛上了。在岛上你能闻到淡淡的青草味,浓郁的百花味。在你观赏植物累了的时候,可以坐下来休息。对面的山石浮于水面,水车不停地转着,是一个写生的好地方。最神奇的是这一根根柱子上的植物——心灵美萝卜、白萝卜和苋菜。真是大开眼界了!

  这回,我的确学到了很多知识,并如愿以偿“探秘”了整个南宫世界地热博览园。

小学四年级作文 篇6

  农田里,奶奶辛苦栽种的蔬菜依旧清爽美味,但如今少了一点味道,只因为每口幸福的滋味都是出自奶奶暖暖的爱。

  记得小时候,奶奶常带我们到菜园里摘草莓,我总是像小跟班一样紧紧的跟着奶奶,深怕一不注意,奶奶就会消失不见,看着奶奶那熟悉的身影,心里总有几分安心。时光飞逝,就在两年前的除夕,妈妈告诉我:“奶奶过世了!“望着妈妈满脸泪水的'脸庞,我的眼眶竟然也红了起来,泪水在眼角转了几圈,禁不住也溢过眼眶流了下来,久久不能平复。

  回想从前,奶奶很疼孙子,有一次我弄丢了奶奶给我的零用钱,我翻箱倒柜,到处都找不到,一点办法都没有。奶奶看见我急到都哭出来了,静静的笑一笑,什么话也没说,马上又从口袋里掏出一百元给我,叫我不要哭了。见到奶奶慈祥的笑容,就彷彿所有的烦恼都抛到九霄云外,我转而破涕为笑,开心并小心翼翼的把钱收好。每次过年时,奶奶都嘱咐我们好好用功读书,给的压岁钱也总是最多,我想,让奶奶看见我们脸上洋溢着灿烂的笑容,这可能就是我们这些孙子送给奶奶最棒的礼物吧!

  当我读书遇到挫折时,看着珍藏的一百元,深深记住奶奶的话要好好用功读书,常常参加比赛,也能如愿以偿的获得奖学金,虽然开心,但怎么也比不上当年奶奶给我的一百元,因为,那一百元里藏着不一样的秘密。如今,也只能透过思念与牵挂来回想奶奶那张熟悉的脸庞,那双充满爱心的双手,那和蔼的笑容,奶奶,我想念您!因为我最喜欢您了!

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