四年级的作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文8篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是老师的胸怀。我的爱是我读幼儿园时的老师—郑老师。虽然我已读四年级了，但郑老师的爱永远记在我心中。
有一次，我们班上体育课，玩着玩着，我突然觉得头很痛，我估计是没有休息好，于是又去玩去了。然后觉得头更痛了，就准备回教室休息一会儿，郑老师见我难受的情景，急忙赶过来，不一会儿，一杯热腾腾的'开水就摆在我的面前。我心里在说：“郑老师，太感谢你了！”
郑老师的爱是无穷无尽的，用再多的金钱也买不了这份爱。
爱使人深手教育，《爱的教育》这本书里大约有和郑老师对我付出的这种爱的文章吧！我敬重郑老师。
人间的爱找也找不完，发现也发现不完。爱使人深受感动，也希望世界上再多一些有爱的人。
四年级的作文 篇2
今天的天气真好，我决定自己乘公共汽车去探望外婆。
我好不容易挤上了公车。过了两个站后，上来一位戴着眼镜、衣着得体、高大斯文的年轻人。想不到他站稳后立刻从口袋里掏出一包香烟，拿出一根点着后旁若无人地抽着，他吐出的“二手烟”弥漫了整个车厢。小孩子忍不住咳嗽起来，全车人都向他行“注目礼”，小声嘀咕着，但谁也不敢站出来制止。那年轻人见此就更放肆了，眼睛四处张望，嘴巴也四处喷烟，把我呛得都不想呼吸了。好不容易等他抽完了一根烟，就见他把烟头随手抛出窗外，我们都只是敢怒不敢言。后来车停下来，一位白发苍苍的老人颤巍巍地上车了，人们都纷纷让路给他，只有那年轻人依然无动于衷，大大咧咧地站在中间，脚还伸出来挡着路，毫不在乎地抖动着。
在老人家进退两难时，旁边一个小女孩站起来喊道：“老爷爷，您坐我的座位吧！”她扶老人家坐好后，回过头来对年轻人说：“大哥哥，您真可怜啊，连书也没读过。我的老师经常教我们做人要讲公德心，要有爱心，要学会尊重别人。您没读过书，我想大家都不会怪您不认识这些字的……”小女孩边说边指了指贴在公车两侧的.标语：“车上严禁吸烟！”车里的乘客个个都对小女孩报以微笑。
那名年轻人听后，脸色通红，想大发雷霆，但又碍于群众的力量大，自己确实理亏，只好耷拉着脑袋不敢吭声，公车一靠站立刻灰溜溜地下车了，那样子可真是大快人心啊！
四年级的作文 篇3
“咦？我的食堂打饭卡呢？”我边着急地跑着，边四处张望，想用我的预感找到它们。
“你是不是在找张卡？”我那风风火火的样子恰好被外婆看见了。“有可能在我这儿。”说着，她从衣兜里掏出大叠卡。“哇，这么多卡呀，您都成了‘卡奴’了！”
外婆笑道：“哈哈，是啊。不过，这‘卡奴’我做得可幸福啦。”
“那您能给我讲讲吗？”“可以啊。”外婆爽快地答道。
于是，她掏出了第张卡——老年公交卡。外婆解释说：“老年公交卡可以让每位老人免费搭乘公交车，而且很方便。只要放在机器前刷下就可以了。”
她又掏出了第二张卡——社会保障卡。外婆又解释道：“这张卡好处多着哩！有了它，不管是去公园玩，还 是去医院持号，费用通通都可以免掉！”“那真是太好了！”我高兴地赞叹道。
外婆掏出了第三张卡——养老助残卡。“这张卡除了可以到指定商场刷卡消费外，还 可以免费坐地铁呢！”“哇，这么好啊！”“是啊！”外婆笑盈盈地回答。
外婆又抽出第四张卡——老年优待卡。这张卡可以在乘坐汽车、火车、飞机时，优先购票，检票，进站，乘车，登机；免费享受公证处，律师事务所和其他法律咨询服务机构提供的'法律咨询服务。因合法权益受到侵害，依法需要获得法律援助的，优先获得法律援助；到医闻机构就医，优先就诊，检查，化验，划价，缴费，取药和住院。
外婆正要抽出第五张卡，我忽然间好像想起了什么似的，边跑边喊：“我的打饭卡哪儿去了？我真是糊涂！”外婆看着我渐渐远去的背影，笑了。
逐梦路上，卡奴也如此幸福！
四年级的作文 篇4
今年夏天真热，火红的太阳挂在天空中，大马路上的人无精打采地走着，豆大的汗水流个不停。于是，我便邀约伙伴一起去游泳，为自己降降温。
刚进入碧蓝色的游泳池，我们便迫不及待地跳入水中，我们仿佛如深海中的鱼儿，自由自在、无忧无虑地在水中游来游去，快活极了。难得有这么好的机会，我便提议大家一起打水仗，伙伴们爽快的答应了。游戏刚刚开始，伙伴们便瞄准了我，一齐向我泼水，让我真实的体验到了傣族一年一度泼水节的清凉和热闹。
我就像一只机灵的小兔，左一闪，右一躲，最终还是躲不过他们对我的.攻击，我们玩得真高兴，突然，我脚下一滑，不知怎么的进入了深水池的边缘，整个身子掉入了深水池中，我害怕极了，奋力挣扎，拼命叫喊，觉得力不从心，一下子喝了好几口水。幸亏旁边的伙伴以迅雷不及掩耳之势拉起了我，否则，后果真不堪设想。我重新站立，想起刚才狼狈的样子，真的感觉自己有些可笑，但我再度鼓起勇气，又加入了他们的队伍。
不知不觉中，太阳已经落山了，我们只得依依不舍地离开了游泳池。回家的路上，我心想：游泳的感觉真好。只是在此提醒大家，一定要懂得游泳的方法和技巧，千万要注意安全。
四年级的作文 篇5
误解，谁没有经历过？回想起来，总有一些苦涩，甚至有些悲凉。
我旁观过一次令人尴尬的误解。那是在一个早晨，当我刚到课室时，就听闻一件事：小丽的笔不见了。
这可是一件大事。谁都忘不了那天看到的那支笔的样子。光彩炫目，惹人羡慕嫉妒恨。如今，是谁下了黑手呢？
她的朋友在哭泣的她旁边给予安慰并出谋划策。她们一个一个的排除别人，从作案时间，到作案地点、动机。经过她们几番“严密”的`筛选，终于确定了一个人——他。
随后就是一番激烈的辩解。她插着腰，用手指着他，毫无淑女风范的大叫：“当时放学在班上的只有你们几个值日生，xxx和xx是我的好朋友，他们都不会那么做！”“那还有一个呢！”他不服气的反驳，“他家那么富足，他想要什么不能向父母要吗？”“你……”他气得说不出话来，而小丽愈发气势暴涨，“‘我’什么‘我’，就是你拿的！”“我的笔盒里没有，而且我们平时不怎么交集，我有什么理由拿你的笔？你也没有证据说明！”但是，一旁的同学们根本就不听他的话，咄咄逼人的在一旁帮腔：“对啊，小丽说的有道理……”“看来这个人也不是什么好人……”更有人劝他就地伏法，气得他几乎当场脑溢血身亡。而我，作为小丽的朋友，立场是很明确的。可又觉得她有些自以为是，太不冷静了……
最终，小丽让他明天就交出那支笔，否则就报告老师。这下，事情可有些升级了。
但天有不测风云。第二天，真凶找到了。
就在小丽拉着另一个人出去玩时，那个人的笔盒怦然摔在了地上。那支笔“咕噜噜”的滚出了笔盒。小丽的练一下就变得铁
青，然后又因为尴尬二转红。他没想到真凶居然是她最好的朋友。她们绝交，而知道真相的全班一阵倒戈，而那个被冤枉的他，则是开始嘲笑小丽了，他说：“你还想要这么装侦探吗？”
一场闹剧，就此落幕。
作为自始至终的旁观者，我没有什么话语权，只有心中的一阵悲凉。人心中的自以为是、宽高自大，是多么可怕，犹如洪水猛兽。酿成此等悲剧，只令人觉得讽刺无比。
四年级的作文 篇6
寒假到了，离过年也越来越近了，转眼间，马上就要大年三十了。那时，全国人民都会很开心。
我们在一起玩，迎接新年的到来，我们一起欢呼，唱着歌儿。奶奶家也焕然一新，一盏盏红色的灯笼，又像一个个大南瓜，挂在屋檐下，到了晚上，灯笼就开始工作了，为我们照亮走廊。爷爷奶奶还把一盏盏小灯笼挂在了桂花树上，它们也像灯火一样，一闪一闪的发亮，奶奶家变的亮堂堂的，我感到很温暖，很开心。
不一会儿，有客人来了，他们送来了许多东西，有的是给爷爷奶奶补身体的，有的是送给妹妹的`零食。那时候，奶奶忙着招呼客人，我和妹妹他们就在一旁玩鞭炮。
天一黑，家家户户都忙着放烟花。爸爸带我们一起放烟花，点燃烟花，我们急步跑回原地，捂住耳朵，‘乒乒乓乓……’烟花陆续升上了天空，把天空打扮的绚丽多彩。我也和别人凑起来热闹，‘乒乒乓乓……’的声音彻夜不绝。每一户都通宵灯火，一会儿，烟花全被放完了。我只好拿鞭炮出来放，别看那么小的鞭炮，它的威力可大了，鞭炮的声音个个不同凡响。还对它赞叹不已，我一根接着一跟放，就这样一个快乐的节日，一个让人喜欢的节日，都沉浸在烟花、爆竹声中结束了。
四年级的作文 篇7
从前，有一个美丽的大森林——快乐森林。那里住着许多动物。有可爱的小兔子、凶狠的.大灰狼、胖嘟嘟的小猪……虽然种族不同，不过它们有一个共同的特点，那就是热情好客。不久前小鹰吉亚搬到了这座森林。一来到就受到了大家热情的招呼。大家争先恐后地说：“亚，我是兔子尼尔，来我家吧！”“我……我是小猪，来我家吧。”小鹰面对大家的友好，满心欢喜地说：“大家不要争了。我有一个梦想，那就是靠自己的努力，成为狮子王的侍卫，永远保护这里！”大家听了，都很佩服他。从那以后，无论是天寒地冻还是酷热难耐，吉亚都坚持练功。
它穿越高山悬崖，飞过浩瀚海洋，快乐地翱翔，练就了结实的翅膀和身躯。有一天，吉亚想试试自己的本领，于是用翅膀对着一块石头轻轻一扇，石头便裂开了。可是，他还是继续练功。一天，狮子王到民间百姓中挑选人才。他看见了学习很刻苦的吉亚，便招他成为侍卫。小吉亚终于实现了他的梦想。他成为了一只坚强勇敢的雄鹰，时刻守护着这片森林。
四年级的作文 篇8
我们宜州是一个人杰地灵的好地方，不仅人好，而且地方也好。不仅娱乐设施好，就连学习的地方也不例外。河池学院就是一个学习环境非常好的地方。
快看、快看，河池学院的大门多像H、 ，进去乱逛，快看、快看、这里有一本石头书。哇！快看，这棵树上有一只小松鼠，好可爱！走着走着，我看见一块大石头上写着书山有路。走着走着，我已经逛到了学院的'中央，看见了有一个圆圈，里面的东西我也不太明白，就像几个罐子，竖在右下角，有几个‘罐子比较突出，有几个鸽子在旁边，然后圆圈下面是一本打开的书。我想其寓意是：把圆圈比做学院，把那几个罐子比做学院了的学生们，他们在学院里一定会有比较出众的学生，那本书就是知识。总的来说意思是：相信在河池学院出来的学生能很好的获取知识。
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