四年级的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级的作文 篇1
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆的走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一个旅程。
我有许多心愿。
第一个愿望，我希望自己在学习的跑道上遥遥领先，也许我会在这条跑道上跌倒，但我会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风雨过后，总会有一条美丽的彩虹出现。所以，我们应该在新的一年里学习更多的知识，让我们各自远大的梦想都插上两只智慧的翅膀，在知识的海洋里翱翔，在祖国的.广阔田野里飞翔……
第二个愿望，我想当宇航员，我想到太空翱翔。先到月球上去，我要看看嫦娥姐姐长得美不美？吴刚叔叔有没有把桂树砍倒？玉兔是怎样捣药的？虽然，那些都是神话，但可能是真的。我又要到木星上去看看，大红斑是怎样？用照相机把照片拍下来，让人们一目了然。
第三个愿望，我希望绿树成荫，花团锦簇，街头出现一辆辆太阳能汽车，让空气不再受到汽车尾气的污染。工厂的烟囱上都能装上空气净化装置，让我们每天都能见到蓝天白云。
带着盼望，带着梦想，我们将进入新的一年。我们不能改变容貌，但可以展现笑容，不能控制他人，但可以掌握自己，不能预知明天，但可以利用今天；不能样样胜利，但能样样尽力！
愿望+行动+坚持，新的一年将会阳光灿烂！愿新年心愿得以实现！
四年级的作文 篇2
大自然是人类的老师，人类根据大自然的生物发明了许多有用的工具，比如根据鸟发明了飞机，根据鱼发明了潜水艇，根据蜘蛛发明了人造纤维。
留心观察大自然会有意外的发现。于是，星期六下午，我来到小区里观察动植物。这时，我发现池塘里有许多只小昆虫，我本以为它们一会儿就应该沉下去了吧。可接下来发生的事情让我改变了这个想法。它们一个都没有沉下去，都安然无恙的浮在水面上并且还随意的在水面上跳跃着。我的心里此时有了许多疑问“这些昆虫是什么呢？叫什么名字呢？它们为什么可以这样漂浮在水面上呢？”我带着这些疑问回了家然后查了资料，原来这种小昆虫的名字叫做水黾，它们之所以能在水面上行走和跳跃，是因为水的表面有一层带有弹性的薄膜。水黾的重量又很轻，几乎微乎其微的重量不会弄破水面的薄膜。看到水黾，我就会想“鞋子可不可以使人在水面上行走呢？”
于是带着这样的好奇我便天马行空的想要发明一种既能够在陆地行走也能够在水面行走的鞋子，这种鞋子可以使人像水黾一样浮在水面上任意行走，不会沉到水底。假如你不小心掉进了一条水很深的`小河，这双鞋就会使你自动浮起来，这时你就会像滑冰或者走路一样的向岸边靠近。这双鞋子之所以能使人浮在水面上，是因为这双鞋把你的体重分散身体各部分去了，到达水面时的重力很小，所以便会浮在水面上。
大自然还有很多动植物给的启示都还没有被我们发现，让我们一起去探索吧！
四年级的作文 篇3
我叫刘鹏宇，是个三年级的学生。我的名字是爷爷起的，他希望我长大后能像大鹏鸟一样在宇宙中翱翔。
我从小就是一个顽皮、好动又淘气的孩子。可是我爱科学，总是有许多的“为什么”要问爸爸，有时爸爸也答不上来，只好说：“你快把我烦死了”。说完这话，爸爸就会哈哈大笑。
我学习不太好，考试成绩一般，上课我能积极发言，就是有时管不住自己，想玩，想说话，这是我最大的`缺点，为这事爸爸妈妈没少说我。
我就是个优点也多，缺点也不少的小男孩，你们都认识我了吗？
四年级的作文 篇4
在这寒冷的天气里，我走在河边堤岸上远望，一排排新绿吸引了我的眼球，那不是柳树吗？柳树上已经冒出了鹅黄的嫩芽，密密麻麻的，如同披上了一层翠绿的衣裳。它们的枝条是那么的'柔软，轻轻的浮在水面上，如春姑娘飘逸的长发。我的脚步不由的加快了，渐渐的走进柳树丛中。细看，那颗颗嫩芽绿中带黄，几片叶子已舒展开了，有的还打着卷儿，如一支小号，正吹着动听的曲子。这些嫩芽一簇簇的，每隔一段距离，有规律的排列着。古人说的好“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
渐渐地，春愈发地浓烈了。那迎春花露出了黄灿灿的笑脸；田地上小草钻出了土地；桃花、梨花都争先开放。大地将会变成花的海洋。
春天是一位画家，她为春寒料峭的初春点上了一抹春色！
春天是一位设计师，他给大地披上了新装！
春天是一位辛勤的园丁，是他让大地充满了生机！
四年级的作文 篇5
有人喜欢风景如画的桂林山水，有人喜欢地貌奇特的双龙洞，而我却喜欢校园那平坦宽阔的操场。我们的学校——长厦小学，那里环境优美，设施齐全。
走进校门，一阵微风吹来，让人感到一阵凉爽。从校门右拐，平坦宽阔的`操场。操场上十分安静，微风吹起落叶发出了“沙沙沙”的响声，像在等待着孩子们来玩耍。
“叮铃铃”……下课铃响了，操场像是被巫师施了法术似的，变得热闹起来。低年级的弟弟妹妹在操场上，有的跳起了绳子，有的跑起了步，还有的丢起了沙包，拍了皮球，操场上到处充满了欢声笑语；高年级的哥哥姐姐也不例外，他们集体组成了“奥运会”激烈地比赛着，旁边的同学像“拉拉队”一样大声喊着，比赛越来越激烈，非常热闹，真是开心呀！
“叮铃铃”，催促的上课铃响了，同学们依依不舍地回到教室，准备老师来上课。这时，操场安静了，像是一个玩累的孩子，静静地休息着，等待着下一节课铃响同学们的到来。
我喜欢美丽的校园，更爱校园那平坦宽阔的操场。
【四年级的作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级作文04-06
四年级的作文02-28
四年级的作文02-28
四年级的作文02-28
四年级作文02-28
四年级作文02-29
四年级的作文02-29
四年级的作文02-29