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四年级的作文300字

时间:2024-03-01 15:53:00 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级的作文300字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  二年级时的那个寒假的一天,我们一家四口去舟山的普陀山玩儿。

  那天,天空灰蒙蒙的,一直下着雨。雨时而大如豆,时而细如丝。由于,我们一家四口

  只带了两把雨伞,所以,爸爸和妹妹撑一把,妈妈和我撑一把。

  爸爸担心雨大人多,会伤着原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上,一手撑着把不轻的大伞。爸爸和妹妹他们俩儿就这样一边走着景点,一边嘻嘻笑着。

  妈妈牵着我,跟在爸爸和妹妹的身后,我们俩儿也一边儿走着景点,一边谈笑风生。大雨把我们的鞋子,袜子统统打湿了。不过,我们的心情却丝毫不受大雨的`影响,依旧明媚、灿烂!

  后来,年幼的妹妹睡着了,由于睡着了更容易受凉,所以,爸爸索性又将妹妹裹在了雨衣里。

  妈妈必须要去给爸爸和妹妹撑伞,所以,我只能独自一人撑着雨伞。但是,妈妈依然很关我这儿的状况,总是三步一回头地关注着我,也会给我一些帮助。

  爸爸、妈妈和我,三个人几乎全身都湿了,不知,到底是雨水、泪水还是泥水。心,却是暖的。

  也许,这就是冬日暖意吧。

四年级的作文300字 篇2

  当清晨的第一缕清风吹进我的窗户时,我推开大门,看到门口的牵牛花迎着和煦的春风,向着灿烂的朝霞,在碧绿青翠的叶丛中羞答答地绽放出了稚嫩可爱的笑脸。红的`似火,粉的似霞……在这姹紫嫣红的颜色中,我最喜欢的就是高雅的紫色了。

  牵牛花又名喇叭花,它的形状就像一个小喇叭一样。牵牛花的藤缠绕在布满尖刺的树干上。牵牛花的叶呈心形,向外翻着,郁郁葱葱的。牵牛花枝繁叶茂,平均每几根藤条中才能长出一两朵鲜艳富丽的牵牛花来。牵牛花最外面的开口处很大,根部却很小。开口处的颜色是深紫色,根部就过渡成了白色。牵牛花会从根部露出来一些又细又长的小白茎,茎上顶着一个个小巧玲珑的黄色花蕊。牵牛花算不上幽香袭人,凑近了闻才能闻见那不绝如缕的幽芳。一阵微风吹来,婀娜多姿的牵牛花随风翩翩起舞。绿叶是它们的舞台,朝霞是它们的灯光师,美丽的牵牛花仙子在舞台上尽显妖娆。

  牵牛花没有牡丹花那样华贵,没有荷花那样芬芳,没有月季花那样永不凋残……然而,它却能引来一群群勤劳的小蜜蜂,获得人们的喜爱。它们用自己短暂的生命默默点缀着大自然。在四季的更替里,在生命的轮回中与我们相守相望。

四年级的作文300字 篇3

  我有个好朋友,她叫刘宣怡,她曾是我小学一年级的朋友,我们一起度过了快乐的时光,可能同学们都忘了她,可她依旧没有忘了我们这帮捣蛋的人,嘿嘿。记得有一次,下课了,我和陈鹢文还有刘宣怡一起在操场玩。

  忽然,有个男生来欺负我们,我一眼看出他是二班的。我们在班上可是出了名的暴力女,哈哈,我们可没那么好惹。忙上前死死抓住他的手,然后,我们三个在一起踹他。踹得正欢的时候,忽然,他的裤子掉了,哈哈哈哈。我们几个在一起笑。

  还记得有一次,我们三人正在玩游戏,人不够,我们马上去找人,经过我们的努力,我们又添加了一个人,骆雨桐,现在我们叫它“虫子”,“肥虫”,“飞虫”。刘宣怡是我们永远的朋友,我们一生都不会忘记她,你是我们永远的.好朋友,如果你在麦格网上,看见了,请你永远记住,我是你的好朋友,我永远记着你,你是我的好朋友,我会永远和你在一起,我的知心好朋友,记住我,我叫乔颖珺。

四年级的作文300字 篇4

  “团结就是力量”这句话说得十分好。一群动物都做不到,只有那小小的昆虫做到了这一点,它就是昆虫中的大力士——蚂蚁。

  我家的花坛边上住着一群大力士,它们就是蚂蚁。小蚂蚁出去找食物时,只有一只蚂蚁在前面跑,后面没见到一只蚂蚁的影子。一旦发现了食物,先来的蚂蚁会兴高采烈地动一动头上的'触角,像在 说:“我找到又大又好吃的食物了,快来呀!”这时一大群蚂蚁一拥而上地把食物抬走了。有的蚂蚁在前面跑来跑去,像在指挥别的蚂蚁,别的蚂蚁在运东西。哪怕比他们重百千倍、几千倍的东西也可 以抬走。只要把一滴水放在蚁群中,它们便会使散开来,连到手的美味佳肴都不要了。为什么只要蚂蚁一动触角就会有许多蚂蚁来呢?一个问号浮在的我脑中。我想了又想,只好麻烦百科全书先生。原 来,蚂蚁爬过的地方会留下自己的气味,别的蚂蚁可以跟这种气味走,这样就可以找到食物了。

  我们一定要学习它们那种团结的精神。长大后,我一定要当个昆虫学家。在那,深奥的昆虫学中遨游。

四年级的作文300字 篇5

  我的学校在郑州市惠济区花园口。下面大家就和我一同走进我的校园吧。

  首先映入眼帘的当然是大门。走进大门就是几棵大树,像站在岗位上的哨兵守护着我们的学校。接着就是五个花坛, 在花坛里有各种各样的花:玫瑰、牡丹、桂花等,中间的圆花坛里种了牵牛花,在没有太阳时合上,有太阳时张开。

  再往前就是我们的教学楼。一楼的吊顶是一朵朵彩云,仿佛是在天空上,二楼的吊顶是一片星空。教室里的桌椅摆放的很整齐,学习中少了它可不行。每天早晨同学们那响亮的读书声都会准时回荡在走廊中。最后是我们最喜欢的----操场,每天下课铃一响同学们就飞快的跑去操场玩耍,有的`跳绳,有的打篮球,顿时操场上人声鼎沸。在操场的最东面是我们班同学亲手种出来的植物,有:菠菜、青菜、上海青等。在班里我们是学生,而在这里我们却是一个个小园丁。这里留下了许多我们的笑声。

  这就是我门的学校!一个充满欢声笑语和回忆的学校!

四年级的作文300字 篇6

  奶奶家的屋后有一片竹林,里面种了很多竹子。每次回老家时,我们都很喜欢在竹林里玩耍,这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。

  这片竹林里长了许许多多参天的竹子,就像一个个士兵一样站得笔直,还长得老高,让我觉得,自己都好渺小!竹林周围种了许多果树,每当果子成熟,五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后,竹林里使会长出可爱的笋芽儿,给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中,我们可以感受到无限快乐:秋天,我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍;或者在过年后去竹林中挖竹笋。

  “令我印象最深的事,当然是去竹林中挖竹笋啦!瞧!我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包,有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包,我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头,用吃奶的力气拿起锄头,就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字:“竹林超市”。多么有趣啊!

  这片竹林,这片可爱的`、生机勃勃的竹林,是我的乐园,它必将成为我童年中挥之不去的记忆。

四年级的作文300字 篇7

  今天,迎着初春的太阳,我们开始了踏青之旅。

  在路上,我们朗诵着朱自清先生的名篇《春》:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

  走着,走着,“哇!”陈老师大叫,“好多油菜花!”我们顺着陈老师指的方向望去:“真的。”

  忽然,我觉得有水滴到我的手上,走近看,才知道是油菜花上的露珠。它在阳光的照耀下,如同一颗颗晶莹的珍珠。深深地吸一口气,一股清香让人心旷神怡。

  我们冲进密密匝匝的油菜花田里,就像是快乐的小鱼在花海里游泳。小鸟在我们的.头上盘旋、鸣叫;微风拂来,花儿随风起舞;我们迎着风儿,和着鸟鸣,大声歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我们的心窝里,春天在哪里呀?春天哪里?春天字油菜花的花海里。”

  “轰隆轰隆”,火车鸣着汽笛,在金色地毯上跑过;放风筝的人来了,他用风筝——理想的翅膀把他的心愿带上了天空……

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

四年级的作文300字 篇8

  一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。

  蜡烛是一种十分普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它十分便宜,满世界到处都是。看到这,你必须会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自我,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的.知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自我从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:然而春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但是了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自我。

  蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!

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