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小数四年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小数四年级作文，希望对大家有所帮助。
小数四年级作文1
在四年级下学期的时候，我学习了小数点。我还知道：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数点来表示。
前几天晚上，我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中，突然，响起了一阵号角声。原来，是动物运动会在今天正式开幕了！运动会中，有好几样比赛项目。其中，最受人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。经过一翻激烈的竞赛，最后的结果已经“出炉了”。跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米；小羊一分钟跑了376.28米；而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米；乌龟一分钟游了184.52米；蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米；兔子跳了1.89米；青蛙跳了1.642米。
在准备公布比赛结果的时候，狐狸对牛裁判说；“牛裁判，你看，这小数点芝麻一般大小。干脆啊，不要小数点得了。”说着说着，她就把小数点给擦了。结果，每个项目的'成绩都改变了。最差的，全部变成最好的。例如：小马的跑步成绩变成了40631米；小羊的跑步成绩变成了37628米；而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果，也不由的发出了疑问：蜗牛怎么成了跑步冠军呢？他平时不是慢吞吞的吗？
第二天早上起床，我明白了：小数点如果点错了地方，那就会造成很大失误。
小数四年级作文2
数字王国的城门前，一群侍卫正在迎接着“6“国王回国，忽然，从数字群中挤出了一个小芝麻点，对着国王说：““6”国王，我要和你比赛谁大！”
国王一听，笑出了声音：“哈哈哈哈，就凭你？连我都比不过！不过，你还没有资格比，“9”侍卫们，都排成一列！让这个家伙看看，到底谁大！”
这时，芝麻点吹了一声口哨，1就出来了“哼，我和小数点合作，你们久别想赢！”
“呦，我当是谁？不就是个窝囊废吗？就值一个数的1啊！”其中一个9说。
1说完，就站在芝麻点的前面，又往第一个9的前面一站，排成一列的9侍卫立即就变成了1。99999999……，“现在，你们比我还小了！还敢说我，我看你们才是窝囊废呢！”1瞥了一眼刚才说他的那个9。
“额，1啊，你碰到了谁啊？那么牛？”
“哼，连我都不知道，果然是井底之蛙。我就是大名鼎鼎的小数点，你别看我小，只要我往中间一站，再大的数，也会变小！还有，我往右一站，数字就变小，我往左一站，数字就变大了……”小数点滔滔不绝的.说着自己的用处。
从此，小数点与1就变成了数字王国的贵宾，连6国王见了都要礼让三分呢！
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