四年级下册语文第五单元作文[优选11篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的四年级下册语文第五单元作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级下册语文第五单元作文1
光阴似箭,日月如梭。正如歌中所唱,很多美好都已经过去,而我们想全部记住这些是不可能了。但我们可以用照片来记录我们的悲伤与快乐。
今年暑假,妈妈带我出去旅游,途中留下很多美好的回忆,并拍下很多的照片。一看到我站在浙江自然博物馆门口的那张照片,似乎时间又回了过去。那天我身穿白色的花裙子,头上戴着紫色的发箍,脚上穿一双白色的凉鞋,手上拿着一把蒲扇。身后的盆栽和上方的“浙江自然博物馆”给我当背景,我笑颜如花,妈妈快速一拍,时间便定格在那个瞬间。那天我们还去了扇博物馆,伞博物馆和剑博物馆。每个馆里的东西都特别的精美,真是让我大开眼界,同时也是眼花缭乱,因为那些扇子啊,伞啊,一个个像是工艺品特别精致美观。
我们不仅去参观了博物馆还去了HelloKitty主题乐园。在那里是我最开心最放飞自我的.时刻。我们玩了过山车,苹果树飞椅,海盗船,古堡惊魂等各种刺激又好玩的游乐设施。不过我最好玩的就是欢乐漂流了,它先慢慢的上升,然后慢慢的旋转,最后快速的下降,下降的时候我感觉我的心脏都要飞出来了。
一张小小的照片,让我重新感受当时的快乐,见证了我成长的点滴,重温当时的的天真烂漫!
四年级下册语文第五单元作文2
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人。或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的`大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
四年级下册语文第五单元作文3
周末我们一家人去西湖公园玩。西湖公园是潮州著名的旅游景点之一,那里风景优美,景色迷人。
一踏进西湖门口,就看到“潮州西湖”四个大字。再往前走一步,就走在虹桥上了,我扶着栏杆,一边欣赏着湖水。瞧,那湖水又平又绿,淘气的小鱼不时把头伸出水面,吹了个小泡泡。那些鱼颜色很多:有红的、有黑的、还有黄的······
走过虹桥,再往左走,就是涵碧楼。涵碧楼建于1922年,是一座临湖的双层小楼房。涵碧楼的对面是一棵棵高大的木棉树,它们像一位位战士,笔直地站在那儿,守护着美丽的西湖公园。
再往前走,往右看,一片绿茵草地会瞬间映入你的眼帘。你要是累了,那就往右来吧!顺着弯弯曲曲的小路,走到湖心亭,顿时感到很凉爽。看,西湖的水真绿呀,绿的像一块翡翠;西湖的`水真清啊,清的可以看见湖底的水草;西湖的水真美啊,湖边的植被和各种鲜花,加上湖上竹筏小舟,倒映在水中,好像水中也有这样的景色!这就是著名的“潮州八景”之首——“西湖渔筏”。坐在亭子里,边泡茶边欣赏美好风景,真的很惬意。
我想,西湖公园这么美,一定会引来许许多多的中外游客!
四年级下册语文第五单元作文4
好大的雨啊!黄豆大的雨点噼噼啪啪地把地面砸成了一个个小坑,小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体,本来高高攀沿在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨的缩成了一团,那粉红的衣裙沾满了污泥。
这天可真奇怪,刚才还是晴空万里,现在就是风雨交织。我一边抱怨,一边快步走向校门。
时间一分一秒的过去了,眼见一个个同学都被自己的家长接走了,我的'心里有一种恐慌感。过了一会儿只剩下我和两名女同学。突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前,我仔细一看原来是妈妈。我大声的说:“妈妈!妈妈!我在这里!”说着我就向妈妈走去,妈妈也想我走来。妈妈走过来后看见了我旁边的两个女同学。妈妈对我说:“梓灏,你把这把伞借给那两个女同学。我们两个凑合着打一把伞。”我小声的对妈妈说:“我又不认识他们,为什么要借伞给她们?”妈妈生气的说:“你这孩子,怎么不懂得帮助别人呢?”说着妈妈就让我把伞借给那两个女同学,我无奈也只好把伞借给那两个女同学。我们走到一栋白色的时候,她们把伞还给了我们,说完谢谢就上楼了。
风更紧了,雨更急了,透过风雨,我忽然发觉,妈妈身上有一种闪光的东西,是那么明亮,那么耀眼。
四年级下册语文第五单元作文5
热爱生命是人类的基本,像一些服毒自杀,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命,仍然那样坚强地面对生活。张海迪五岁时因患脊髓血管瘤,高位瘫痪,她因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的`专业课程。张海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,在莘县期间,她无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地热爱生命呢?想了很旧我才明白,其实这是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的没有任何意义了,那样我这个人生下来有什么用呢?像张海迪一样乐观的人也有,像海伦凯勒等。
我知道了人的生活是要创造的,好好创造,生活肯定会美好起来的。
四年级下册语文第五单元作文6
春天来了,赶走了冬天寒冷,退去了寒冬的寂静,迎来了人间的喜悦和希望。在这个温暖的春天里,最美的一件事就是看花儿了,最喜欢这个春天盛开的桃花。大家一起来看看吧。
走景后山果园,首先闻到的是一阵淡淡的桃花香味,微风吹着那一朵朵小巧玲珑的桃花,一会向左,一会向又像是在玩耍的孩子。粉艳艳的似霞,洁白如玉的似雪。在五个漂亮的花瓣中,镶嵌着一个黄色的耀眼的花蕊,特别醒目,她好像一位害羞的姑娘腼腆地笑着。一阵微风吹来,抚过我的脸,一枝枝桃花的清香迎面扑来。桃花在碧绿的叶子上翩翩起舞,显得格外好看。
桃花不好像月季那样芳香,可比月季更香得自然;桃花不好像牡丹那样高贵,可比牡丹更素雅;桃花不好像映山红那样绯红,可比映山红更红得可爱;桃花不好像荷花那样惹人喜爱,可比荷花更值得让人赞美。
我爱这玲珑剔透的.桃花,但我更爱这万紫千红的春天!春天是花的海洋,花儿们在演奏乐曲,花儿们在欢乐地舞蹈,花儿们齐声唱着春天的赞歌,把这可爱的春天的美展示出来!
桃花是如此的美丽动人,它牵引这我的心,我爱这春天盛开的桃花。
四年级下册语文第五单元作文7
我的家乡虽然没有大城市那样繁华,但是戏水公园的美景,却美得让人陶醉。花草、树木将戏水公园打扮得楚楚动人,格外美丽。
走进公园,便是一片树林了,五颜六色的花朵在点满新绿的枝头欣然怒放。人们漫步在林间小道上,花朵的清香,招来了忙碌的小蜜蜂,它们嗡嗡嗡地叫着,是多么开心。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把这片“小天地”封的严严实实,挡住了炎热的太阳。树木还找来知了与它做伴。知了唱着一支支歌,枝条在知了的歌声中跳起了优美的“摆尾舞”。
走过树林,便是一个池塘了。池塘里,有些鱼和螃蟹,它们在水里自由地嬉戏。碧绿的池水轻轻地扇动着,水面变得波光粼粼,你瞧,这美丽的波纹可是风得意的杰作呢。另外,池边又新建了许多各式各样的运动器械,有室外跑步器、角力器、按摩器……
到了傍晚,宁静的'公园又热闹起来了。新修的路灯给金鱼湖嵌上了一圈金黄色的“相框”,这时“流动大军”来了,他们有的玩运动器械,有的散步,谈笑风生,这是一幅多美的水墨画。
戏水公园景色宜人,是家乡一道靓丽的风景线。它将会和我们家乡一起越来越美丽。
四年级下册语文第五单元作文8
女孩是社会一道亮丽的风景。女孩是水做的需要的关爱。
由于封建礼教的影响社会上还有许多人歧视女孩,这在许多女孩的脑海里蒙上了一张难以拂去的纱,这给女孩造成了不可言喻影响。社会上有不少关爱女孩的人,但是这实在太少了。我们要彻底改变这种现象必须改变歧视女孩的.人懂得女孩和男孩一样,女孩并非他们想的那样无能。
女孩也要自强不息,用自己的行动来证明自己的能力以增强自己在他人眼中的地位。女孩也有强于男孩的一方面,比如,女孩具有天生的慈祥的母性,善于观察社会上的各种现象,细心地做每一件事等等。
要想改变扎在人心里的根深蒂固的思想是非常难的,需要全社会的关注,需要全社会的努力。现在全社会正在关注这件事,正在努力做好这件事。一批批女强人涌现在世人面前激励了身处低谷的伤心的女孩。
男孩也要尊重女孩的意愿,不能歧视女孩,以至于更深地伤害了女孩们的心。女孩为这个世界做的事太多了理应得到世人的尊重。尊重关爱女孩也就是尊重自己。
女孩需要的人的关注关爱。全社会的人一起来关注女孩们吧!
四年级下册语文第五单元作文9
5月1日,我在马郢游玩。
下了大巴车,我们就来到了美丽的马郢。映入眼帘的是草地,深绿、浅绿、翠绿结合在一起,形成了一张硕大无比似乎又延伸到无尽远方的绿绒地毯。
马郢的池塘大大小小,形状各异,池塘的水也是那么请,波光粼粼,碧波荡漾。那穿着白大衣的'鹅是多么神气、大方,正昂首挺胸地望着我们呢!
沿着弯弯的小路,我们就来到了一片空旷的田地边,远处有一些农房,从这里看去,炊烟袅袅,青瓦白墙。田里的稻子像一片绿色的海洋,几个老人穿着沾满泥土的衣服,戴着草帽,微微地屈着身子,脸色沉浸而慈祥,他们嘴边的皱纹宛如皲裂的泥土,仿佛刻着他们一生的辛劳。
马郢,马郢,这里当然也有马。那马即粗壮又结实,有几十匹。除了大马,还有3匹小马驹,别看它小,也不亚于成年马,一个个精神抖擞,抬头挺胸努力地奔跑着,这林间斑驳的小路上,回荡着清脆悦耳的马蹄声。
我们插秧、磨豆浆、玩游戏、染衣服。树林间、草地上,不使回响着我们银铃般的笑声。
这里清风徐徐,鸟语花香,空气清新,令人终生难忘!
四年级下册语文第五单元作文10
你思索过吗,什么是生命?
有一次,在花坛边,我看见一只蚂蚱,我饶有兴致地把它带回家放进水盆里。可是这只蚂蚁一点也不消停,砰砰作响,闹得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命扑着翅膀,挣扎着,忽然间,良心斥责我,一个小生命要被我毁了,我忍不住放了它。
我家有盆君子兰,拾掇房间,不小心把花盆打碎了,堆在墙角、不在理会。可是几天后,我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下,君子兰竟顽强生长,啊!这就是伟大的生命力。
从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫,不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。她学针灸,医好了许多患者的病;他翻译著书,一部部作品展现给人们??她不断地努力、不断地创造,以不完整的'身躯,奏响一曲完美的生命乐章。
生命予昆虫予植物予人只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命,让它变得有意义,让有限的生命,创造出无限的价值。
四年级下册语文第五单元作文11
如今自行车已成为环保的交通工具,放眼大街小巷潇洒自在的骑行车者,我便是两眼放光,羡慕得不得了。于是我向爸爸提出了要学自行车的想法,咱爸可真够爽快,二话没说就应了下来。
就在这个初春,我开始了学车之“旅”。起先,我瞧着别人骑车仿佛就是“小菜一碟”,因此我把它归类为“小儿科”运动。我让爸爸帮我扶了一段路,就嚷着让爸爸放了手。谁知没有了爸爸的陪同,我竟一下子连车带人摔了个大马叭。我慒了,立刻哭了起来,心想:我再也不学了。
但没过几日,我又被街上骑自行车的潇洒身姿给迷住了。我再次把请求的目光投入爸爸:“爸爸,这回我一定不会半途而废的。”
扶着车子,爸爸鼓励我:“两眼看前平视,双手和双脚配合好,手握车把掌握方向。对,就这样,脚保持平衡……”。
我把爸爸说的`动作要领牢牢地记在脑海里,一趟再一趟,我反复地练呀练。不知不觉中自行车竟会听从我的指挥了。一直步步紧随的爸爸在我不知觉中放开了手,我竟丝毫没察觉,仍稳稳地继续前行。
耶!我学会了,我真的学会了骑自行车了。你看,我现在就潇洒地骑着自行车,和着春风,伴着花香,开始了更远的“旅程”。
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