四年级作文
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
马虎 先生 和仔细 女士是一对夫妻,因为 马虎 先生太马虎了,仔细女士实在是忍无可忍了,所以最 后和马虎 先生离婚了。
自从他们离婚后, 马虎 先生就到处流浪。不久他发现了我这个有时仔细有时马虎的小女孩。他的.大大咧咧凡事无所谓的态度很快赢得了我的好感,我们成为了无话不谈的好朋友。
那天正好考试,我接过卷子一看,“哇,这么简单!”我情不自禁地激动起来。我拿起笔就写,很快就写完了,然后把卷子交给老师就下楼玩了。 马虎 先生在旁边乐得肚子痛。可卷子发下来,我只得了 9分,原来都是得数错了。这就是 和马虎 先生交朋友的下场。
有一次,老师说放假,到了周六,我把老师的话抛到了九霄云外了。我早早起来兴冲冲地来到少年宫,可大门被锁住了,这时我才想起老师说放假。 马虎 先生害得我白跑了一趟。
还有一次,妈妈让我买一瓶醋,而我却买了一瓶酱油,妈妈对我说:“我的 马虎 小姐你也太没用了,这点事都做不好。”妈妈把我批评了一顿。
“ 马虎 先生呀 马虎 先生,你可把我害惨了!”我说道。
从此以后,我做什么都仔仔细细的,再也不让 马虎 先生见缝插针了,因为我已经 和仔细 女士做朋友了。
四年级作文 篇2
春节后的一天阳光明媚,我推开了我们家豆豆的狗窝门,给它喂了点狗粮,就准备带它出去散步了。
我刚把豆豆带出家门,它就像打了鸡血似的到处乱跑,我费了九牛二虎之力,才把它给叫住。这时,我看见豆豆往后退了几步,又用两个爪子往地上磨了磨。然后像疯牛一样朝我撞了过来,我看豆豆想撞我,便撒腿就跑,边跑还便往后面看,本以为豆豆已经放弃了,可一转眼,一个像小斗牛似的豆豆又跑了过来。
豆豆扑上来咬住了我的腿,怎么也不肯松开,我打了它一下,下去了。我正以为这场战争已经结束,可没料到豆豆再次扑了过来,咬着我的大腿,还翻着白眼,幸好它的牙齿还没长全,要不就可能把我的腿咬流血了。
之后,我把豆豆带到了小区的小池塘边,它一下子就跳了进去,还在池塘里走来走去。(因为池塘里没有水)过了一小会儿,我看见它突然卧在一个地方不动了,以为发现了什么好东西,便走了过去,却没料到自己一脚踩上了它拉出的'狗屎。
就在这时,一个小孩路过,豆豆就飞奔而上,去咬那个小孩。嗨!不管怎么样,豆豆看见小孩就咬的坏习惯改不掉可不行啊!吓得我慌忙追上去把它抱了回来。
有了这次经历,我才知道遛狗可真不是一件轻松的事啊!
四年级作文 篇3
我家有一个小闹钟,这是我和妈妈从商店里精心挑选出来的,虽然商店里有很多闹钟,但是我觉得这只小闹钟别有一番趣味!
这只小闹钟是黄色的蘑菇形状,“蘑菇”的右上角和左下角分别有两个空心、透明的小蘑菇。“蘑菇”里住着温馨的一家人,它们分别是:一整天无忧无虑、只知道玩的秒针儿子、勤劳、善良的分针妈妈和能干、聪明、做事总是慢吞吞的时针爸爸。它们无优无虑、快乐、幸福地生活着。另外,这个“蘑菇”小闹钟还有一项特别的功能,在它的后面,只要按一下那个白色的.按纽,闹钟就会亮起来。无论在多黑的夜晚,只要一按按钮,闹钟就会为我驱赶走黑暗和弧独,带来光明和快乐。
我要让这个小闹钟一直陪伴着我。白天,为我带来悦耳的铃声,黑夜,为我带来光明和快乐!
啊!我喜欢这个小闹钟。
四年级作文 篇4
瞧,一个身穿棕色的外套,眼睛像两颗黑黑的宝石,嘴像两根红色的香肠,耳朵像毛茸茸的棉花……它的名字叫-嘟嘟。
每次放学回来,经过书店都能看见嘟嘟,此时我的烦恼顿时全部都消除掉了。
那天经过,只见嘟嘟正坐在地上仰望天空,好像有什么心事似的,我走到它的跟前,轻轻地叫它,嘟嘟看到我来了又蹦又跳好像一个小舞蹈家,围着我直打转,好像希望我能陪它玩。我跟它玩捉迷藏,每次它都能逮到我。这不,我藏好了,叫了几声嘟嘟,只见它这儿闻闻,那儿闻闻,好似一只警犬在捕捉犯人似的。
看到它的'样子,我便偷偷地笑了起来。这时,嘟嘟立刻竖起耳朵再加上它那敏锐的鼻子,不久就把我这个“犯人”给捉住了。
还有一次,我看见嘟嘟吃饭的样子,就不禁生出了一个坏主意,我把一根香肠放到手里,然后拎起来,只见嘟嘟一蹦一跳,跳了起来,吃了一口,很快我手上的香肠就只剩下了一丁点了,嘟嘟又一跳跃,幸好没咬住我的手,看来,我们不能做这么危险的动作。
该回家了,天空中只有一两颗“小眼睛”在看着我们,一朵朵雾在空中飘来飘去,再看月亮姐姐,已露出了一丁点笑脸。
可我呢?却还在想着和嘟嘟玩时的快乐情景。
四年级作文 篇5
都说狐狸狡猾,我觉得我家的老鼠比狐狸还狡猾。
这些天,几只老鼠看上了我家,不知何时竟在我家“安营扎寨(zhài)”了。这些家伙的狡猾还真是名副其实,白天很难见到它们,可是一到晚上,它们就精神抖擞(sǒu)地从某个角落里窜(cuàn)出来搞破坏,随地大小便,咬电线,挠(náo)沙发,夜深人静的时候还不时“欢快”地“吱吱”尖叫两声,真叫人毛骨悚(sǒnɡ)然。我和爸爸商量要好好治治它们。
那天,我一进门就听爸爸高兴地说:“儿子!看,今晚咱们有好戏看了。”说完,把他买回来的捕鼠笼、鼠夹和粘鼠胶在我眼前晃了晃。
吃过晚饭,我撕开粘鼠胶,放在厨房的墙角。爸爸小心翼(yì)翼地将一小段火腿肠装到鼠夹上,还把饼干、花生等放进捕鼠笼里,然后放在老鼠经常出没(m)的地方。我问爸爸:“爸爸,老鼠这么狡猾会上钩吗?”爸爸笑笑说:“难说呀!”
第二天早上我迷迷糊糊听到“吱吱”的叫声。莫非是逮(dǎi)到老鼠了?我一骨(ɡū)碌(lu)爬起来,跑到鼠笼边一看,哈,一只筷子长的老鼠正在笼里又蹦又跳,还用牙齿不停地咬笼子呢。“看我怎么收拾你!”我狠狠地指着笼里的老鼠说。
我把笼子拎到院子里,找来一根细长的树枝,将树枝的一头伸进笼子,不停地捣(dǎo),可是这小东西竟在小小的笼子里,东躲西藏,我就是捣不到它。我停住手,没想到它四只脚紧紧抓住笼子,两只鼠眼睁得圆圆的瞪着我。忽然它一下子扑向我手里的树枝,狠狠地咬住了。“哟,还跟我耍狠,呆会儿有你的好日子过。”就在这时,爸爸也起来了,我大声说:“爸爸,你看,逮到一只大老鼠了。”“好。”爸爸顾不上穿衣服了,迅速找来一个盆,又放了满满一盆水端来了。我连忙将鼠笼沉到水里,老鼠在里面窜来窜去,水面不时泛起阵阵波纹。老鼠只挣扎了一会儿,便再也没动静了。
爸爸让我把死老鼠扔掉。我看看笼子里的`老鼠,耷(dā)拉着脑袋,紧闭双眼,伸直了腿一动不动。我高高兴兴地拎起笼子,讽刺地说:“乖老鼠,你跑呀,起来咬东西呀,这回你怎么蔫(niān)儿了?”我走到垃圾箱边,打开了笼门。刹那间,只见“死”老鼠“嗖”地从笼里窜了出去。走了一段路,还回头看看我,好像在说:“想弄死我,没门儿。”眨眼间,老鼠已无影无踪了。我大叫:“爸爸,老鼠跑了。”“什么?”爸爸睁大眼睛问。“那狡猾的家伙,装死,跑啦!”我大声说。
评:
小作者详细地描述了一次捕鼠的经过,父子俩是怎样捕鼠的,老鼠是怎样装死逃走的,写得生动、细致。
剪裁合理。详写捕鼠经过,其他略写或不提,节省了不必要的笔墨。
语言生动、活泼、俏皮也是文章一大特点。
【四年级作文】相关文章:
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级作文02-26
四年级的作文02-25
四年级的作文02-25
四年级的作文02-25
四年级的作文02-25
四年级的作文02-26
四年级作文02-26
四年级作文02-25
四年级作文02-25