四年级的作文

时间：2024-02-28 13:51:55 四年级我要投稿

四年级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　从前有一条游泳游得很快的小鲤鱼，他最大的爱好是游泳。他每天都很勤奋的练习，因此，极少有伙伴游得比他快。

　　有一天，他突然听说水世界要举办一场世界游泳锦标赛，任何人都可以参赛，谁赢了谁就是这个水世界里游得最快的一条鱼。

　　小鲤鱼听到这个消息后，第一时间就去报名了。从此他更加勤奋地练习，希望能拿到冠军，证明自己是游得最快的。

　　在地球的另一边住着一条小鲫鱼，他是这片水世界里游得最快的，他也报名参加了比赛。他听说小鲤鱼游得非常快，很不以为然，整天就知道玩，也从不练习，还嘲笑小鲤鱼是个大傻瓜。

　　到了比赛这天小鲤鱼、小草鱼、小金鱼都来了，小鲫鱼却是慢吞吞地最后一个到。他看了看其他参赛选手，在心里嘲笑了一番，还觉得第一名早已是自己的囊中之物了。

　　鲸鱼裁判说：预备，游！小鲤鱼就像一支离弦的箭冲了出去，随后小草鱼小金鱼也冲了出去。小鲫鱼也想冲出去，可是由于多天不练习、缺乏锻炼僵硬的`身体回绝了他的请求，他只好过了好久之后才挪出一小步，就像乌龟背着壳慢吞吞的爬行一样。

　　最后小鲤鱼得了第一，小草鱼得了第二，小金鱼得了第三小，小鲫鱼最后一名，他羞得面红耳赤。站在领奖台上，鲨鱼记者采访小鲤鱼：“你得了第一名，有什么感想吗？”小鲤鱼谦虚地回答：“这次比赛让我明白，只有刻苦练习才能取得巨大的成功。”听到这番话，小鲫鱼羞愧地低下了头。

四年级的作文篇2

　　我很喜欢看电视，但不是动画片，也不是娱乐节目和言情电视剧。我比较喜欢的是中央十套的科教频道。

　　科教频道有许多好看的节目，但我最爱看的还是“百家讲坛”和“动物世界”。

　　“百家讲坛”讲的是历史上的知识。虽然我对历史一窍不通，但我还是喜欢看。

　　记得蒙曼教授当时在讲武则天，“处理”萧淑妃，下场很惨，被砍断手和脚在酒里泡，当时我正端着碗吃饭。结果吃着吃着筷子就不动了，原来是看电视看的太入迷，正吃着饭呢，也把吃饭给忘了。

　　“动物世界”主要讲的'是千奇百怪的动物天堂。里面介绍了一些动物，以及他们的生活习性，让我感觉就像站在那些正在战斗的大象，正在偷香蕉的猴子，正在吃肉的老虎面前。与它们交流，与它们对话。

　　我认为小学生不是不可以看电视，而是应该看电视上一些有用的东西。我们可以看看新闻，了解一下国家大事，可以看看法律频道，学会自我保护，还可以看看科教频道，明白一些历史……

四年级的作文篇3

　　今天我和妈妈去商店买了一个草莓牛奶混合口味的棒棒糖。

　　我仔细观察了一下棒棒糖上面是一个圆球，像一个蓝莓。下面是一个绿色的棍子，像一支筷子，整体看起来就像一个路灯。

　　棒棒糖的包装纸是白、红两种颜色混在一起的，颜色非常漂亮。

　　我剥开了糖纸，里面的`糖球也是白、红两种颜色，上面是红，下面是白。我闻了一下好香啊!举起来在太阳光下一照，闪闪发亮。将糖放在嘴里舔舔，闭上眼睛感觉自己就好象来到了草莓园里，我摘了一个草莓轻轻咬开里面还有牛奶，我真是喜笑颜开。

　　我觉得这个口味的棒棒糖很好吃，我想天天吃，但是刘老师说：“糖不能多吃，吃多了牙齿会坏的。”

四年级的作文篇4

　　我们英语托管班有一个特别喜欢帮助别人的女生，只要看见别人需要文具，他就主动借给别人。

　　有一次，我忘带了英语作业本，问她：“你有英语作业本吗？”他毫不犹豫地说：“有，有的，我给你。”

　　等到交英语作业本的时候，老师跟她要英语作业本。她说：“没，没写。”老师说：“为什么不写？”“我把英语本落在家里了，忘带了。”其实并不是落在家里了，而是借给了我。

　　老师让他背写m9的课文10遍，我过去对她说：“对不起，都是因为我，让你挨罚！”“没关系的。”“要不我帮你，写五遍？你看行吗？反正是因为我。”“不了，不了，你还是回家背背课文吧，等我写完了，你上我家，我给你补补英语。”

　　晚上，我背着书包来到她家，她妈妈说：“孩子感冒了，不能给你讲英语了，抱歉啦，明天晚上再来吧。”她似乎听见了我的声音，走了出来：“妈妈，让她进来，不就是一个小感冒嘛，我可以撑住。”她妈妈把门打开，我看见她慈祥的`面孔，她一边咳嗽，一边对我说：“走，走吧，我教你。”

　　她一边教我读英语，一边咳嗽。看着她借我的英语本，看着她的“罚写”，我满心的自责。王成欣谢谢你。

四年级的作文篇5

　　我有一个充满魅力的校园，这里承载着我美丽的梦想，这里回忆着我每年的乐趣。校园是我成长的地方，我爱我的校园。

　　我们学校到处充满着智慧。你瞧，围墙上的“美文化，美心灵”、“经典滋润心灵，书香洋溢校园”就告诉我们要做一名爱读书的书香少年。走进校门，首先映入眼帘的是我们电子屏上醒目的“平安校园在我心，安全行动手中行”。教学楼上的“博学笃行，明理至善”是我们的办学理念。我们的教学楼一共有四层，一二层是教室，三四层是功能室。我们的教室有电子白板，有投影。老师用多媒体辅助课堂，我们在教室里就可以欣赏祖国的大好河山。我们每个班都有图书角，小小的图书角承载了我们爱读书的梦。

　　走出教室，墙上的弟子规教育我们如何做人做事。你瞧，鲜艳的五星红旗迎风飘荡。我在心中暗想：我一定要好好学习，为中华之崛起而读书。

　　“叮铃铃”上课铃响了，随处可以听到班里朗朗的读书声。阳光照进孩子们的脸上，别提有多惬意了。下课了，我们可以在操场上尽情地玩耍，有跳绳的，有踢毽子的，有丢沙包的.，还有打篮球的。我们女生最喜欢跳绳，而我的单脚跳、双脚跳都是数一数二的，我为我自己感到骄傲。

　　我爱我的校园，一个充满爱充满智慧的大家庭。

四年级的作文篇6

　　在商店里，我能看见各种各样的书包。比如说红色的，白色的，黑色的，五彩斑斓的等等，而我买的却是那个书包。

　　我的书包是黑色的，它一共分为两层，一层是大的，一层是小的，书包的外面用白色镶嵌着一个英文单词“Bear”我最喜欢的是这个书包上的挂链，它是一个做工精致的黑白色小熊，这就是我的书包。

　　记得那是一年夏天，我蹦蹦哒哒地走在放学回家的路上，突然发现有一只可爱的'小猫孤零零地趴在草丛里。它长着几根长长的胡须，黄色的眼睛，看起来十分的可爱。于是，我就紧忙把书包放了下来，不顾一切地用两只手捉住小猫的两条腿然后一拎，小猫就被我轻松地拎了起来，放进了我的书包里，兴高采烈地跑回了家。

　　我每天都认认真真地照顾它，可是有一天放学回家，小猫竟然死了，我感到非常难过。于是，就问妈妈：“妈妈，小猫好端端的怎么会死呢？”妈妈说：“我觉得它应该是原来有什么不好的病，所以才会死的。”

　　我心想：我为什么不早点发现它的病呢？如果早点发现，或许可以治好呢！

　　这些小小的事情构成了我与书包之间的友好情感。

四年级的作文篇7

　　家长们都是望子成龙，望女成凤，所以就让他们的孩子上许多课外辅导班，就连我也不例外，现在，人们终于会了克隆技术，我便克隆了另一个我。

　　我来个“真亦假，假亦真”。她提我上学（包括课外辅导班）门门满分。

　　她提我作家务，样样出色。果然我变得优异、智慧，不负众望，成了家长眼中的“乖孩子”。老师眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是当我接到鲜花和荣誉时，却有一种莫名的'失落。

　　这件事我想了好久：有了一个克隆的我，我自可以停下脚步，成为生活的局外人，倒有“笑看风云”的味道，不用付出就有收获，不用努力就能进步。没有悲伤，没有泪水，没有困难，没有逆境，可我却失去了欢笑，失去了成功后的快乐。我的生活不在完整。我想，如果她存在，那我的生命意义又是什么呢？

　　最后，我决定自己回到那个世界，所有的酸甜苦辣都要自己来承受。

四年级的作文篇8

　　生活中我发现有一些不文明的现象，比如有人乱扔垃圾，上公共汽车不让位……

　　记得有一次，我在公共汽车上，准备回家，我家离学校比较远，所以我乘公共汽车回家，公共汽车上的人非常多，可真是摩肩接踵呀！我坐在座位上，心里想：坐着还真比站着爽。望周围一下，都是年轻人，都自己坐着，我只好给老人，带小孩子的妇女，残疾人等让坐。我不会给那些年轻人让，让给了他们一个“谢”字也没有。因为我以前试过，所以我吸取教训，坚决不让，让我站着，让你们坐，想得美。

　　想着想着，一位老奶奶出现了，黑白的头发，灰褐色的眼睛。拿着一根“丁”字形的'拐杖，在慢慢地向前移，然后找了一个地摇摇晃晃地站着，坐着的年轻人，看到老奶奶东倒西歪地站着，看都不看一眼。我向老奶奶招了招手，扶了她走了过来，说：“来，坐下来吧，奶奶。”

　　老奶奶笑眯眯地说：“不用了，你也小，自己坐着吧。”我连忙说：“没关系，您坐，我站着就可以了。”我心里想：这位老奶奶好善良，自己走路都要跌倒了，心里还想着别人。“奶奶你快坐下来吧，站着挺危险的。”我劝着老奶奶说，“老师让我们一定要尊老爱幼，您就坐着吧，再说我快到家了，您再不坐，我可要生气了。”老奶奶这才顺从地坐了下来。那几个年轻人看了，不好意思地低着头。

　　无论在什么地方，我都要做一个文明的小天使，小天使多了，世界会更美好！