四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
白云山是一座国家级的大公园。
站在白云山的大门前，满园的绿映入我的眼帘，这里到处是绿草，到处是绿树，到处是绿阴。微风从山顶上吹来，使人神清气爽，心旷神怡。
走进白云山，漫步在山路上，可以看见路旁载满了一些五颜六色的鲜花，满山遍野的鲜花都在怒放。登上山顶，俯视大地，就看见整座大山好像都淹没在花海之中。站在这里，那么多美丽的景色，看也看不尽，真叫人心花怒放。
过了一会儿，我们来到了充满欢乐歌声的天地——呜谷春。这是小鸟的天堂，这里面有成千上万只五彩斑斓的'小鸟在这里自由自在的生活娱乐，十分开心。它们时而聚，时而散，时而飞，时而落，真像一群快乐的小精灵在游玩。
白云山还有很多景物去等你来欣赏，快来这里游玩吧。
四年级作文 篇2
今天，爸爸带我去朋友家开的饼店，看着那饼，我想学一学。
叔叔看我那么想学，就教我做"葱油饼"。爸爸听了，不相信来看看我怎么做。 开始制作了，叔叔先在和好的面了抓了一团，没想到刚开始就不顺利；只要我一揉，面就粘在我手上，想弄也弄不掉。叔叔告诉我，要先在案板上撒点面粉。我一试，果然好多了。揉了一儿，该嵌油酥了—所谓油酥是面粉和菜油搅拌而成的，这样做出来的.饼就会更加松脆了。用擀面杖把这面团擀平，再铺上一层薄薄的油酥，撒上葱和肉，把它们嵌在面团上，我轻轻一压，它们就做好了。 熟了！我拿起铲子，把饼夹出来。哈，金黄油亮的面饼上的香味直往鼻子里钻。我终于学会做葱油饼了！
四年级作文 篇3
俗话说：金无足赤，人无完人。就算是学习成绩好的，也犯过马虎的错，而我呢，也不例外。
记得那一次，数学老师布置作业时，我没怎么认真地听，只听到后面的作业题目。我大摇大摆地回到家，想：嘿嘿，今天的数学作业可真少呀！我快速做完作业，得意地房间里走出来，妈妈问我：作业写完没？写完了！我愉快地回答。妈妈又问：这么快？我得意地回答：对呀！今天老师布置的`作业不多。
第二天，上数学课时，老师要检查作业，我自信满满，没有一丝迟疑地拿出作业本和书，正等着老师检查，我的同桌悄悄地跟我说：你怎么没有写46和47页呀？我半信半疑，东张西望地瞅了瞅别人的书本，一看：呀！还真要写46页和47页！我心里顿时惊慌失措起来，周围的好几个同学瞄了我一眼，都说，快点把46页和47页补上吧。
我心里有点急，因为老师已经开始在检查了。想也没想，我抓紧时间赶紧补了起来，因为老师从南到北检查，而我在北面，所以还有时间可以补，但时间不够，补也补不完呀！而且我也害怕，如果老师发现我补的痕迹了，会不会批评我？在老师快走到我面前时，我紧张又着急， 呼深吸一口气，准备面对老师火冒三丈的神情。
老师走到我身边，我头上一冷一热的。老师看了本子，严肃地问道：这是怎么回事？我只写了计算计算题。我断断续续地答着。我们以为老师会在班上，展现他的河东狮吼，心里提心吊胆的。但老师是用温和低沉的声音说道：下课后，赶快补起来。我七上八下的心，这才冷静下来。
老师检查完作业后开始讲作业，然后讲新课。叮铃铃叮铃铃下课了，我赶紧把作业补上。
哎，邱依晨，你下回可再也别犯这样的错了。我把作业补完后对自己痛心疾首地说
四年级作文 篇4
今天是端午节，爸爸妈妈带我去奶奶家包粽子。
奶奶把糯米淘干净，从盆里拿出一片泡好的粽叶子，卷成一个上宽下窄的圆锥小桶状，把雪白的糯米放在里面，再放些红枣，上面又放些糯米，然后用粽叶子劈成的细绳把糯米裹起来，扎紧，就这样一个三角形粽子就包好了。
我心里想，原来包粽子就这么容易呀！真想再试试，奶奶好像看出了我的心思，说：“你包一个给我看看。”我学着奶奶的样子，先卷起粽叶子，再放一些糯米，然后卷起粽叶子，用绳儿一系，谁知糯米都从缝里漏出来，原来包粽子并不容易。奶奶指点我粽叶子要包紧，米不要放得太多，我按奶奶说的包起来，果真好了一点儿，可米还是漏了出来。我没泄气，接着包了一个又一个，终于包出一个合格的粽子。这时，我发现了：包时，圆锥形的桶要卷得小一点，粽叶子两头要压得多一点儿，裹得要紧，扎得要快，这样就能包出合乎要求的粽子来。我摸到了包粽子的'窍门，心中有说不出的高兴。
包好的粽子放在高压锅里，不到一小时就煮熟了。打开绿色的粽叶，白里透黄的糯米，红红的小枣，真是好看，吃着自已包的粽子，心里真是美滋滋的。
四年级作文 篇5
上周六下午，我去婆婆的房间里拿一本书，突然，我看见了一张压在玻板下的一张粮票。
我取出粮票一看，整张粮票全身呈淡绿色，上面还注明是“一斤”的全国通用粮票，发行时间是1960年。
我拿着这张粮票去问婆婆：“婆婆，这张粮票是用来干什么用的？”婆婆说：“这张粮票是我以前用的。”“为什么要用粮票呢？光付钱不行吗？”我问道。“不行的。因为当时市场上供应的东西特别少，不像现在可以买到这么丰富的东西，这就要用到粮票和各种各样的票证，用它们把我们日常所需买的东西进行控制。”婆婆说道。我好奇地问：“这些票是怎么使用的呢？”婆婆笑着说：“在买东西的时候，就需要把这些票证和钱一起付给商家。如果票证用完了，光付钱也买不到东西的。”我皱着眉说：“那不也太麻烦了吧！”婆婆接着说：“可不是吗。我还不止这一张呢，还有其他种类的票证，你想看吗？”“当然要看，当然要看。”我高兴地跳起来。于是婆婆拿出一个粉红色的大盒子，里面真的有许多的票证：粮票、油票、布票……，婆婆一边拿一边接着说：“以前我们要吃一点糖果都非常困难，还要四处托人去买；穿的衣服颜色也没有现在的鲜艳好看，衣服款式也不多；上学用的学习用具也少行可怜；跟亲朋好友只能通过书信或者打电话的方式进行沟通，遇上着急的事情只能发电报了，特别不方便；出门办事基本是靠步行，自行车、汽车很少，交通也不发达，更别说有私家车了。你想想我们现在的生活是怎么样的呢？我高兴地开始一一列举起来：我现在不但能随时吃到好吃的糖果，还有种口味的粮果供我选择，我还吃过外国进口的糖果呢！看看我身上穿的.衣服，不论是款式还是颜色都是现在非常流行的；打开我的书包，各种各样印刷精美的课本和课外书静静地躺在书包里；我的学习用具十分丰富，种类繁多。现在跟人与人相互联系的方式很多了，可以用移动电话，还可以互发短信，最近我还用QQ跟老师和同学在互联网上交流学习心得。现在的生活的确比婆婆生活的时代要好多了：出门的时候，离家50—100米的地方就有一个公交车站，我们的生活更加方便、快捷了，极大的节约了我们的时间；菜市场里的蔬菜、水果多种多样，丰富了我们的菜篮子。”婆婆夸赞地说：你说得真好，看来你还是个有心人啊。”
看着手里的这张小小的粮票，我想：我们要努力的学习，将来我们还要做出没有辐射的手机，生产出绿色环保、有机的蔬菜和瓜果，街上奔跑的汽车使用更加新型的能源，汽车的噪声降低，排出的尾气更少了，人们很少使用天然气而更多地使用太阳能资源，我们可以用太阳能来洗衣和做饭。
我越来越相信，只要我们不断的努力和创造，明天，我们的生活会更加的美好！
四年级作文 篇6
日子过的真快，两个月的暑假生活一晃就过去了，虽说暑假里多姿多彩，跟同学快乐地玩耍，跟爸爸妈妈到乡下看望爷爷奶奶，到亲戚家串门，到部队参加军训，走入社区登台演出，到处游山玩水可在我的心里还是盼望着能早点开学，因为开学了又能见到老师与更多的同学，学习与生活也更加有规律。
8月30日，我起了个大早，快速洗漱完毕，吃完饭与妈妈一起来到学校注册，两个月不见的老师同学们互相打着招呼，畅谈着各自的所见所闻，久别的神情与喜悦难于言表，大家依次办理完开学手续，在再见声中各自离开学校，下午，我来到班级，真是岁月如梭，这么快，一瞬间从一年级就到五年级，想当年，我还是一年级的小妹妹，现在，已经是五年级的大姐姐了，那种成长中的自豪感油然而生。
第二天早上，各班同学排着整齐的队伍，在操场上等待开学式的'开始，同学们昂首挺胸注视着五星红旗徐徐升起，迎风飘扬的红旗在阳光的照耀下更加鲜艳夺目。
今天，我真的好开心，因为我又看见了原来的同学，又可听见同学们朗朗的读书声，又能与同学们在美丽的校园里互相追逐嬉闹，又可以学到许多新知识，最让我开心的是，我遇上了两位好老师！
新学期开学真叫高兴！
四年级作文 篇7
星期五的下午，我放学回到家里，看见爱喝茶的爸爸正坐在沙发上看电视。我觉得奇怪，爸爸每天看电视都有喝茶 的习惯，今天怎么没喝呢？我就走过去问爸爸，爸爸说：“看得入迷了，忘了喝茶，你给爸爸倒一杯吧！”
爸爸话音刚落，我就动手了。我跑到厨房，提来电壶，从抽屉里拿出茶叶桶，再找出爸爸平时用的杯子，一切准备就绪。就开始沏茶了，我拿起茶叶桶，拧开盖子，用手捏了一点茶叶，放进杯子里，提起电壶，打开壶塞，往杯子里倒满水，水刚一倒进杯子，我发现茶叶像小鱼一漂在上面。过了一会儿，茶叶沉下去了，杯子里的.水慢慢地变得很浓。
不一会儿，爸爸就大喊：“快把茶端上来！”在爸爸的催促下，我急忙端起茶杯，刚一碰就把我的手烫了，这下可怎么办呢？突然我眼睛一亮，看见桌子上的盘子，于是我就把杯子放在盘子上 ，小心翼翼端过去。
走到爸爸的跟前，把茶杯放在桌子上说：“爸爸茶沏好了，请喝吧。”爸爸端起杯子拧开盖子，抿了一口，就竖起大拇指说：“儿子真棒！”
听了爸爸的话，我心想：以后我要多做一些孝敬父母的事。
四年级作文 篇8
今天下午，我和同学兼“哥们”宋晓哲在楼下玩滑板，时不时地他的滑板“亲”下我的，我的滑板“吻”下他的。过了一会儿，小宋他妈找他，他跳下滑板，丢了句“我一会儿回来！”就离开了。我一个人滑了两趟，感觉没劲，就在阴凉处看云。
你看，那朵云像一个狮面孔雀形的.二代“四不像”，那朵云身体像一只大熊猫，耳朵像小白兔，那朵云像……样子多极了。
这时，一朵“小猫”云无精打采地向前挪着步子。一阵风吹过来，好像一只手似地揉出一朵“小老鼠”云。“小猫”云好像马上精神了，飞快地追着“小老鼠”云，但被“小老鼠”云耍地奄奄一息，真像《猫和老鼠》中的情节。
看了那边，我扭头看这边的云。有一朵云慢慢地飘着，突然它快了些，“吞”了前面的那朵云，
合二为一了。这时又过来了一大朵云，把这朵“吞”云的云给“吞” 了下去，真是“螳螂捕蝉黄雀在后”。
过了一会儿，风大了些，天上的云变化快了，有的一会儿像一只小鸡，一会儿像一只小鸭；有的一会儿像一搜大船，一会儿又像一架钢琴；有的一会儿像一只有点“变异”的小鸟，一会儿又像一个个气球……“真是太美了！”我情不自禁地说。
“什么那么美呀？”刚刚回来的宋小哲问道。
“你快看！”我拉着小宋，手指着天上的云，向他讲刚才我看到的，想到的……
四年级作文 篇9
今天，因为实在是太热了，所以我决定要用小苏打和水做一杯苏打水。
首先，我拿了一小包小苏打来，然后，我又用杯子接了一杯水，放在小苏打的左边，最左边还有瓶开盖的可乐，那瓶可乐是老妈用来做东西的，我可不敢动呀！接着，拿小匙舀了一勺小苏打，嗯……小心……最后一步……哎哟！什么东西绊我？“哇！”我差点儿叫出声来，小苏打竟然掉到了可乐瓶里！咦？可乐瓶怎么在“咕噜”地“叫”？？正在这时，可乐瓶里的'可乐突然“扑——砰！”地发出一声巨响，随着这声巨响，泡沫和可乐一齐冲上了天花板，溅向四周，来了个“爆发”。第一次“爆发”之后，剩在可乐瓶里的可乐也耐不住了，“噼哩啪啦”地在可乐“炸”。不一会儿，可乐瓶竟然被“炸”翻了。可乐也从瓶里流了出来，爆出许多可乐“星子”。我可耐不住这一“攻击”，连忙跑到墙后面躲了起来。过了了好一大会儿，“火山”才停止了“爆发”。
哇！太牛了！但怎么会这样呢？我做事是一定得寻根问底的！我上网查了一些资料，终于知道，这原来是二氧化碳搞的鬼。小苏打是碳酸氢钠，碳酸氢钠溶于水时，就会产生二氧化碳。当小苏打落入可乐里时，就会和可乐里的二氧化碳一块冒出，形成了类似“火山爆发”的奇观。
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