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小学四年级作文

时间:2024-02-28 10:10:08 四年级 我要投稿

小学四年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文

小学四年级作文 篇1

  要过年了,我让妈妈趁着放寒假送我去外婆家玩。一路上“哔哔啵啵”地传来雪子敲打车窗的声音,让我在今年第一次吃上了特殊的雪糕。

  来到外婆家,只见外婆拿着两片长长宽宽的叶子正包着什么,妹妹也在一旁帮着忙。不问不知道,一问吓一跳,原来外婆是在包粽子啊!以前就听同学说起过包粽子,我也一直朝思暮想着要学包粽子,可一直没机会,这次终于让我撞上了。外婆说:“包粽子要先把粽叶煮好,洗干净,准备好糯米,然后拿两片粽叶包上一个角,再拿一点儿糯米放入角中,再放点配料进去,然后用糯米填满,最后再包出三个角,用线捆住,粽子就完成了。最后一道工序是把包好的粽子放在锅里煮,大概煮个一个多小时,美味的粽子就出锅了,这热气腾腾的粽子真能让人垂涎三尺啊!

  尝着自己包的粽子,觉得特别香。妈妈告诉我在我们绍兴,过年包粽子、搡年糕都是很流行的,这也是体现出我们绍兴浓郁“年味”的`地方!我们还会在过年的时候请亲戚朋友到家里来做客,吃团圆饭。过年时,绍兴的大街小巷会被人们认认真真地打扮一番,到处都张灯结彩,马路上挂满了一个个中国结和一串串红鞭炮,特有过年喜气洋洋的气氛。

  窗外又飘起了雪花,好一派“瑞雪兆丰年”的美丽景象!

小学四年级作文 篇2

  有这样一种声音,它总是把我那深藏在心里的渴望,连拖带拽把它揪出来。

  每一个夜晚,我都从睡梦中醒来,独自站在阳台边,看着浩瀚的天空,母亲在耳边的叮咛,一句一句的重映在的脑袋里,两眼的泪花滑过了我的脸颊。

  小时候妈妈特别疼我,只要天气一转冷,妈妈就往我身上塞衣服,把我包得像一个粽子一样,邻居的人还说我像只企鹅那样,我就会尴尬的向他笑了一下。“你存在,我深深地脑海里,我的梦里,我的心里……”手机的铃声打断了我的思绪,电话那头,传来了妈妈温謦的`问候:“宝贝啊,最近还好吗?不要整天做作业做到深夜,注意休息啊,还有啊,天气转冷了,要注意保暖啊,晚上记得盖好被子……”“妈”我打断了她的唠叨,“我都还好啦……”那一天晚上,我和妈妈提起了很多往事,虽然跟她聊了很长时间,但是我还是听到她那头夹着一丝丝的忧虑,也许她也察觉出我特别想念她吧。

  夜深了,我却难以入睡,在床上翻来覆去,找不到好的睡姿。我索性从床上爬起来,欣赏着夜景,清冷的月光透过窗户洒进房间,更添一份愁绪。

  风啊,你吹得猛烈一些吧,让我这颗思念母亲的心,吹到她的身边,温暖她那孤独的心,让她不那么孤单。

小学四年级作文 篇3

  “咔咔咔!”斧子无情得斩着葱葱茏茏的树木。

  啄木鸟飞来,落在伐木工人的肩上,使劲啄着他的.木头脑袋,“这段木头里一定有虫!”

  这种是一种什么虫?

  贪婪虫?财迷虫?糊涂虫?

  自私虫吞噬着人们的大脑和心智,钱财诱惑着人,贪婪指使着人。这伐木人,脑子里没有树木朋友,只有树木金钱。

  树木砍下可以变成一叠钞票,那么,一叠钞票,是否可以立刻变成一棵棵郁郁葱葱的树呢?嘴上叼了一支烟,多么自在,多么漫不经心!当你砍下一棵树时,你难道没有发现天空,又多了一层灰吗?当你砍下一棵树时,你不会觉得空气中少了一份清新吗?当你砍下一棵树,你没有感觉到,自己心里少了一片爱吗?

  树林在减少。虫脑在增多,那么几年后的今天,我们的子孙是否会问:“树是什么样的?”“世上为什么没有绿色?”

  “这个木头里一定有虫……”我们依旧在Pm2.5中……

小学四年级作文 篇4

  今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

  小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

  一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

  通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的`小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

  观察蜗牛

  我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现它有一对触角(蜗牛有两对触角,要仔细观察呀),我用手指一碰,触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时,才缓缓的伸开,警惕地向四周望了望,再继续干它们要干的事。那蜗牛是怎么运动的呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料,知道了这只脚叫作腹足。

  蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子,我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳,可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里,不一会儿,蜗牛就把头伸出来了,我把它从水中取出来,咦?蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀,那么说,蜗牛也可能是昆虫喽。但是,昆虫都有很多脚啊,一只脚的也算是昆虫吗?我问爸爸,爸爸也不知道。于是,我们上网查了查,原来,昆虫的特征是有触角,身体分为头胸腹三部分,胸部有三对足,大多数昆虫有翅膀。这样的话,蜗牛就不是昆虫了。我们又查,原来蜗牛是软体动物。

  自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察

  观察小狗

  我家有一条小狗,是奶奶昨天从菜市场买回来的。它全身的毛都是灰色的,所以我给它取名叫“灰灰”。灰灰有一个毛茸茸的大脑袋,一双大耳朵总是柔顺地耷拉着,可是一听到什么响动,马上就竖了起来,宝石一样的眼睛,闪闪发光,湿漉漉的小鼻子总是到处嗅个不停,圆乎乎的嘴巴好可爱。

  灰灰很有表演天赋。它一看人多,就来劲了,马上开始了表演:两只前爪抬起,像人一样站着,还摇摇晃晃动向前走,可刚走几步,就像婴儿一样摔倒了,逗得我们

  哈哈大笑。灰灰抬起头,用询问道眼光看着我,还不时地摇着小尾巴,好像在问“怎么样,我的表演不错吧?”

  灰灰真可爱,我喜欢灰灰

小学四年级作文 篇5

  我的家乡在横沥,那里有许多美丽的景色,有绿油油的田野,有清澈的小河,我最喜欢到田野里去玩耍了。

  每到星期天,我都要爸爸带着我到田野里玩耍。清晨,我们早早起来,洗漱完毕,爸爸就用摩托车带着我到离家不远的村边,那里有一大片一大片的田野。一望无际的田野里,到处翻滚着绿色的波涛。草是绿的,树是绿的,水是绿的,那被小路划成棋格般的田地更是被绿色覆盖着。满山遍野的绿,把我的心也染绿了。

  田野里的绿确实让人陶醉,但是田间小路却是色彩斑斓。小路上有无数绚丽多彩,不知名的花朵,有黄的,蓝的,白的,紫的,各种各样的颜色在这片绿海中随风飘动。风儿一吹,那美丽的花朵好像在向农民伯伯点头微笑,又如一位位小演员,在绿色的舞台上翩翩起舞。

  美丽的田间小路旁,就是那一望无际的田野。白杨树绿得更加苍翠,地里的小麦绿得像碧玉一般。让人看了,心旷神怡!

  你看,那条小溪绿的多深呢。水缓处,那让人陶醉的绿隐藏在水底,看的'见却摸不着;水急处,那溅起朵朵晶莹透亮的水花如飞珠滚玉一般,拍打着鹅卵石,这发出的声音,像一首动听的乐曲,令人陶醉。多姿多彩的绿呀,谁能不为你动心呢?

  家乡是我们的港湾,我爱我的家乡,希望我的家乡越来越美丽。

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