四年级的作文

[热门]实用的四年级的作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级的作文4篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　浮躁的气息漂浮在我们教室上空，这节音乐课我们都感到很无趣，这些歌唱得简直让我们感到厌倦，何不来点儿新鲜的尝尝，嘿嘿，这次许老师好像猜中了我们的心思，以把这一遍歌唱好为条件，给我们放所谓的‘新鲜的歌’，这次，我们可来了精神，把歌嚎的老师不得不答应我们了。

　　老师不顾什么好听不好听，手拿遥控器直奔现在我们班上最火的一首歌‘江南style’，我当时很无奈，但是没办法，同学们都喜欢这首歌嘛，于是我硬着头皮看着在讲台上舞动的如此激烈的男生，心里感到很搞笑。我假装淡定的说：“‘骑马舞’原来都被同学们改编到了这种惨不忍睹的地步啊！”我无语的望着老师手里的遥控器。。。就在这时，我们班强烈推出了一位高级选手：石俊渝上场。石俊渝带着尴尬的微笑走到讲台上来来回回的在我们面前蹦跶了两步，一阵狂笑之后，他匆匆的走下台去。

　　热烈欢迎吴越、陈雨露、张婉睿三位女侠隆重登场，说女侠有点儿夸张，但是他们的胆量以及舞姿真的让我不得不称呼她们为‘女侠’呀。她们在讲台前舞动的身姿真是让我目不暇接呀。一开始，陈雨露跳了一下就有点儿不好意思，然后看看身边的'那两位跳的如此激烈，自己也就没什么不好意思的了，嘿嘿，她们跳的好可爱，好给力内，都没有听见下课铃声，随着舞曲的戛然而止，同学们也才反应过来已经下课了，都纷纷哼着歌，走出教室了。

　　这节无趣的音乐课，因这一首‘江南style’变得有声有色。

四年级的作文 篇2

　　今天终于迎来了我盼望已久的生日。

　　早晨，我一从王老师家学完琴，就兴高彩烈的向家里跑去。想到：美味的蛋糕、丰盛的'午餐、父母的祝福……我心里充满了喜悦，脚下的步子也加快了。

　　走到楼底下看到老爸回来了，以为老爸给我买蛋糕了呢，我更是兴奋。可是回家一看老爸没有给我买蛋糕，我的小嘴撅了起来，心里有一百个不愿意，坐在沙发上生起了闷气，老爸说：现在给我买蛋糕我这才高兴起来。

　　蛋糕买回来了，下面是一层蛋糕，上面铺有厚厚的一层奶油，奶油上面有我的生肖，“猴子爬树”旁边有几朵小花，一朵朵小花栩栩如生，竞相开放，下面有生日快乐几个字，红白相间，可漂亮了。

　　老爸点好蜡烛，老妈摆好饭菜，我的生日宴会正式开始了，我许了个愿望，许完愿望，我们一起吹灭了蜡烛，想知道我的愿望吗？哈哈，不告诉你，这是秘密哦。老爸老妈举杯向我祝福，我们说着笑着每个人的脸上都洋溢着幸福、开心的笑容。

　　这是我过得最幸福、最开心、最快乐的一天。

四年级的作文 篇3

　　汽车改变了人们的生活方式，改善了我们的生活，给我们带来了诸多便捷，但却有时候也给生活增加了烦恼，甚至危害了人的生命。

　　首先汽车尾气排出的烟雾是有毒的，如果人体吸入大量汽车尾气会危害人体，可能会中毒。汽车尾气亦是造成雾霾天气的主要原因之一，要想改善空气质量，减少尾气排放是必要的防治措施之一，因此我们必须减少自驾出行，尽量以自行车或公交车为代驾工具。空气净化，生活美丽！

　　再者汽车驾驶需要一个合格的驾驶员，必须严格遵守国家的交通法规。疲劳驾驶、酒后驾车都会使驾驶能力下降,严重的.导致车祸,醉酒驾车会危害公共安全，有的人却无视法律醉酒驾车，特别是在肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤亡。还有的人驾驶超速，目无红绿灯，不遵守交通规则的人和车太多了，人不看车，车不让人，交警有时根本处理不过来，有时候违反的人太多了，有点法不责众的感觉。安全驾驶，利己利民！

　　生活中这些事件，虽说大部分都是汽车的在危害，但是最大的危害者还是我们自己造成的，汽车给我们带来了方便，同时也给我们带来了不容小视的危害，所以我们更要珍惜自己的生命，别给自己和家人留下遗憾。

四年级的作文 篇4

　　说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双顺风耳，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的`。开学的第一天叮铃铃的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。

　　正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了搞笑的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的地形，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的此时，大家心想；这位老师一定好应付。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点颜色这位陈老师看看，因为当时我算是班里的坏小子。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的厉害了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：同学们，你们刚才听到口哨声吗？

　　那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是顺风耳啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。我听了点了点头，然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从坏小子变成了好小子。

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