四年级的作文10篇（热）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
梦想是什么？有人想当医生，为病人解除痛苦；有人想当科学家，成为祖国的栋梁之才。而我的梦想是成为像郎朗一样的钢琴家，为人们带来动听的音乐。
记得上中班的时候，我就开始学起了钢琴。刚入门，曲子非常简单，我弹得轻松自如。再加上我的姐姐是个弹琴高手，看着她演奏时，手在琴键上灵巧地跳跃，琴声如泉水叮咚，我羡慕极了，弹琴的.积极性很高。可是学了一段时间后，曲子越来越难了，有了附点音符，左右手的节奏不一样了。我练习时，不是左手弹得快，就是右手弹得快，总是节奏不稳。我想放弃，但转念一想，半途而废不是太可惜了？布鲁斯王子不正是学习蜘蛛永不放弃的精神，才在第八次取得了战斗胜利？世界上所有成功者都付出了汗水，才取得了累累硕果。像郎朗这样举世闻名的钢琴家一天还要练7、8个小时呢！我遇到的这些小困难算什么呢？于是，我在家里刻苦练习，不会时就上网听听大师的演奏。我常常一练就是一、两个小时。弹得多了，手就变僵硬了。我甩甩手，放松放松，继续练习。“功夫不负有心人”。经过潜心练习，我的琴技有了很大的提高。
现在，我不仅能娴熟地弹奏一些世界名曲，而且还能为音乐课上学到的曲子即兴伴奏，大家都夸我是“小小钢琴家”。我向着自己的梦想迈进了一大步。二十年后，中国的大地上会出现若干个“郎朗”“钱学森”“袁隆平”
让我们用自己的小梦想织就祖国的大梦想吧！
四年级的作文 篇2
一个安静的角落，总是能安抚人心，甚至可以将破碎的心灵，得到修复和安慰。
我的秘密基地坐落在大远百的顶楼，说起来挺可悲的，我大王在家里是没有任何一个角落是属于我的，唯有这里的“新华书店”是我心灵可以休憩的小小角落。
被书环绕拥抱，闻着书香，拿一本我想看的书，安静的坐在地板上，从翻开第一页的开始，我就忘却所有的烦恼，整个身心灵都徜徉在书的世界里，我变得无穷大，我是整个世界的主人。书，是我跳脱现实的任意门，来到无所不能的异想空间。我可以探险，我可以随着故事情节又哭又笑，我甚至可以生气的把它扔掷到一边去，当然不能破坏书啦！这样是很没有公德心的。
在这个充满书香的角落，时间过得飞快，尽管短暂，很快的我就要回到纷纷扰扰的'现实生活，但我的心情却是那样满足和放松，一下子，有了力量，也有了勇气。
离开我的心灵角落，我的脚步是轻快的，我的心情也开始唱歌了。
四年级的作文 篇3
20xx年，我们已经可以随便住在哪个星球上了，我们去木星的三院，三院有三大部分组成：欢乐城、海洋国和水果园。 我们先住进了欢乐城，哇，大地是超大弹簧床，我们一蹦，一跳，真有趣，我在弹簧床上学小兔跳，妈呀，我竟然蹦到天上，“啊 ”我张大了嘴，结果等我落下来时，嘴边贴满了奶油，细细一尝，嘿，好好吃耶！原来天是蛋糕做的！我们就这样在欢乐城住了两个月。
我们来到海洋国。哇 ，好奇怪，一个虾兵说了声：“欢迎光临！”就塞给我们每人一大串河蚌珍珠走了，我们定睛一看，好大的珍珠，我发傻了，大喊一声:“啊！太好看了。”这时，鞭炮声声响起，把龙王给招来了，后面还跟着七个公主呢，我们又在海洋国玩了一个月。
接着我们来到水果园，哇，水果房子好气派！水果们都邀请我们住进“水果别墅”，那里真是太漂亮了，苹果桌子，西瓜摇椅，还有石榴灯呢！水果园的菜更是丰富多彩，我们在那里吃的菜就有水果鬼脸啦，很多。还有玩具，最好玩的是石榴云梯和香蕉滑梯，你爬云梯累了，只要回答一个问题，就能吃到一个石榴；你滑滑梯想多滑几次，只要稍微用一点力气，等你滑到快要结束的时候，就可以看见香蕉做的亭台楼阁，假山怪石，映在青苹果做的.青松翠柏之中；花坛盆景，藤萝翠竹，点缀在其间。我真的不相信眼前的这一切这还是人间吗？简直就是天堂。各种水果做在用棉花糖做的阳光下，显得更加优雅怡人。
有空你记得来看一看呦！
四年级的作文 篇4
我似乎太普通了，所以人类都习惯用“大树”来称呼我。我一直为没有专属自己的名字而沮丧。直到有一天，一个胖嘟嘟的肉球一边蹦一边伸着小小的手指数树：“一棵，两棵，三棵……”刹那间，我福至心灵，我终于有了自己的名字：大树7号。自从有了名字，似乎生活也精彩起来了……
春风用她温柔的声音把我叫醒，告诉我春姑娘来了。看！远处的小路上，身着彩色衣裙的春姑娘正迈着轻盈的步伐款款而来。她手拿七彩丝线，裙摆过处，便织成一地华裳。瞧，那挑剔的杏花妹妹正一件又一件地挑选着新裙子呢！春姑娘温柔地替我穿上鲜绿的衣裳。我舒展着无数嫩绿的手掌，和刚醒来的新伙伴们鼓掌欢庆。
夏天，是我最开心的日子。白天，小朋友们都围在我身边，欢声笑语不断。女孩子们或玩过家家，或靠在我身上认真地看书。而男孩子们则在一边翻着跟斗，玩着追逐的游戏，淘气的则麻利地爬到我的身上给我挠痒痒，逗得我全身乱颤。在我枝干上休息的鸟儿看见孩子们这么开心，也亮出甜美的歌喉开唱，我摇头晃脑拍着手为鸟儿伴奏。傍晚， 凉 风 习 习，老人们搬着椅子围坐在我身旁，聊着家常，喝着新泡的茶水，时不时传来一阵阵笑声。茶香， 凉 风，惬意又舒畅。
转眼间，秋天来到。果园里飘出阵阵果香。看！害羞的苹果妹妹正偷偷地扒开窗帘往外瞧，见我正在看她，忙红着脸躲进房里；穿着大红衣裳，身材苗条的`枣子姑娘挂在枝头盖着被子睡美容觉；淘气的石榴弟弟们正在枝叶里捉迷藏呢，不知谁裂嘴一笑，露出一嘴晶莹的小乳牙。我脚下的小草妹妹低着头，在打瞌睡呢。我忙请秋风姑娘帮我吹下一片片黄叶，轻轻地盖在草坪上，温暖小草们的梦乡，他们甜甜地睡着了。
冬天到了，北风妈妈哼唱着摇篮曲，冬姑娘帮我盖上温暖蓬松的大棉被，我静静地沉睡在雪白的冬天里……
四年级的作文 篇5
聪聪哥哥：
你好！
我是你的表弟灵灵，很长时间没和你联系了。放假的时候，我想请你来我的家中做客。
我的家乡在江苏省南京市，这里风景如画，有许多名胜古迹：有庄严的中山陵、以奇石得名的雨花台、热闹的夫子庙、五彩缤纷的.梅花山……接下来，我就给你介绍几个我最喜欢去的地方。
中山陵是孙中山先生的陵墓，不管是谁来到这里，都会肃然起敬。我最喜欢冬天下雪的时候来到这里，因为冬天的雪松更能体现出中山陵的庄严肃穆。雨花台盛产雨花石，雨花石色彩绚丽，有的红加黄、有的白加灰、有的蓝加黄……雨花石里有奇妙的花纹，有的像龙一样飞翔、有的像鲜花一样怒放、有的像海涛一样涌起，真是形态各异、各不相同。因为这里的雨花石最著名，所以人们叫它雨花台。夫子庙的风景也不差，看，每逢元宵节，人们欢欢喜喜、三三两两地来到夫子庙赏花灯，大人们有的拍照，有的买东西，有的观赏夫子庙的风景。再看小朋友们，坐在爸爸肩上，手拿冰糖葫芦，多开心呀！夫子庙真是热闹非凡！
南京还有一个很有趣的风俗，就是每年端午节，秦淮河上都要举行赛龙舟。龙舟被人们打扮得漂漂亮亮，有的蓝色、有的红色、有的绿色……每一条龙舟船头都坐着击鼓手，打着有节奏的鼓点，给队员们加油。龙舟上有许多选手，他们动作是那么的整齐有力。每当获胜者产生之后，在河旁边观看的观众就会为他们欢呼、喝彩！
听了这么多关于我家乡的介绍，你一定心动了吧！那就到我的家乡来吧！我和我的家乡会张开双臂欢迎你的！
祝你学习进步！
你的表弟灵灵
时间
四年级的作文 篇6
我的家乡到处都有竹林。在我老家的后院里就种着一小片竹子，不用浇水、施肥，时间一长，它就渐渐的形成了一片竹林。我爱这片竹林，具体原因，请听我慢慢说来。
一阵春雨过后，竹笋们纷纷把尖尖的小脑袋钻出地面，放眼展望真是一个新的世界。于是，我便和爸爸妈妈一起来到这片绿油油的竹林里面，去挖掘一颗颗刚刚长出来的竹笋。妈妈拿回家去，烧成美味佳肴——红烧竹笋。有时候她还会把竹笋和一些食品放在一起烧，那样会使食品的味道也变得更加鲜美。这样的'菜肴真是让人见了就会垂涎欲滴。
到了夏天，外面的世界被太阳烤得十分炎热，而小小竹林里却像秋天一样凉爽。这个时候，我们一家人会拿着椅子走进小竹林里乘凉，有时候，我还会和爸爸摆开棋局战上几个回合。在竹林里，不管你在干什么，都会有一阵阵凉爽的风吹来，令人心旷神怡。
秋天的竹林又是一番风景，这时的竹子已经长大，我们就会爬上竹子去观赏远处的风景。有时，爸爸还会砍几株竹子下来，做一些家具。
冬天，下了一场大雪以后，竹林显得更加迷人了。我就和小伙伴们在竹林里的雪地上一起堆雪人、打雪仗、捉迷藏……玩得可开心啦！
竹林啊！你要求人们的很少，给予人们的却很多，特别是你那无私奉献的精神值得我学习！我爱家乡的竹林！
四年级的作文 篇7
站在车水马龙的十字路口，我看者对面、两旁的人，有的人要左转，有的人要右转，他们都有目标，正要朝自己的目的`地而去，只等信号灯一闪，就能起步前行了，街上人多，有人一脸笑容，也有人眉头紧锁；有人看起来正要去玩，也有人要去工作，这些人在十字路口短暂相遇，又迅速离去，这好像是人生，不同的是生命是一条单程路，不论你怎么转弯抹角，都无法重走一回。
我曾经学过弈棋，在下棋的时候，谨慎的判断，正确的决定很重要，因为一步失误，全盘皆输，这是令人悲哀之事，更何况我认为人生还更甚于弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋，尽管走错路可以回头，但是失去的时间则不能重来，所以正确的抉择非常重要。我小时候学过很多才艺、运动，后来从这之中选择了围棋，经过三年的练习，终于拿到围棋三段的证书了，在这学习的过程中，我体会到很多，其中最重要的就是正确的抉择，找到正确的路就勇往向前，如果走到错误的路就得赶紧回头弥补。
俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”生命是一个回力板，你付出甚么，就收回什么，我们在做抉择的时候更应该仔细判断，深思熟虑，谨慎的决定自己的前途，一旦决定，就得坚持下去。在小学这个阶段，正是爱玩的时候，此时幸好有父母、老师，虽然偶尔觉得他们苦口婆心的叮咛很烦，但也很清楚若不是他们一路陪伴，自己一定会选择玩乐，而荒废课业。
抱定了目标，选择前途，稳健的踏出每一个步伐，在绿灯亮起的时候，我，已经准备好了。
四年级的作文 篇8
自从步入校园以后，那学习的压力和家长的唠叨，更使我留恋那儿时的舔甜蜜蜜，那儿时的无忧无虑，那儿时的天真无瑕！儿时我是在蜜罐里长大的，同时我也想这样长大。听妈妈说，自我呱呱落地最先得到的便是亲昵的逗哄和温柔的抚摸，这些都是来自于伟大的母爱。儿时的我就是在暖暖的母爱中长大的！
等我稍加懂事时就有了烦恼，不在有儿时的愉悦。什么汉语拼音a。o。e；什么数学数字的4。5。6;什么英语字母的a，b，c……都一一向我扑来。再大一点母亲领着我走进了学校的.大门，那是我儿时最向往的地方。可伴随着老师繁重的作业，家长的唠叨使我烦恼倍增，使我喘不过气来。本应轻松快乐的童年，失去了它原有的色彩！我多想就这样长大啊：妈妈带我去高级的糖果店买我最爱吃的糖果，会带我去麦当劳吃儿童套餐；会带我去游乐场玩我喜欢的跑跑卡丁车；还会在春暖花开的季节带我去采风，去欣赏美丽的春光。我是一个爱好广泛的人，读书看报是我的最爱，那时我会有许多的时间去读书，我能从书了解到我们祖国悠久的历史和灿烂的文化；从书中起、了解那些伟人的足迹！我就想这样长大！
四年级的作文 篇9
今天是家校教研活动课，主讲是邵瑶蕾妈妈，她教我们做八爪鱼。做八爪鱼的材料有：彩色海绵纸。剪刀。双面胶和一次性碗。
做八爪鱼的过程阿姨给我们讲了一遍：首先把海绵纸剪成一条条长钩刀的形状，需要八条；然后，用不同颜色的海绵纸剪成大小不一的圆，很有规律地贴在爪子上；再把双面胶沿着碗的周围绕一圈；接着把八只粗壮的爪子贴在碗的边缘；最后在一次性碗上画上眼睛。鼻子。嘴巴，还可以自己装扮一下。这样美丽的八爪鱼就诞生了。
老师把我们的“八爪鱼”帖在黑板上。各种各样。五颜六色的“八爪鱼”积少成多，有的在唱歌。有的`在跳舞。还有的在伴奏乐曲！好像在举行演唱会呢！我对同桌说“你看，它们多么美。多么热闹啊！”“是呀，而且还很幸福呀！”同桌微笑着说。老师还帮我们拍了很多照片，在照片里的我们，好像也参加了八爪鱼们的演唱会。
这真是一堂生动。有趣的课程！我们的“八爪鱼”真是一道美丽的风景线！
四年级的作文 篇10
“加油，加油！”“使劲啊，快使劲拉呀！”“哈哈哈！”这阵阵的欢声笑语是从哪儿来的呢？原来是四（4）班在“拉书”啊！
这节课开始，我们班的程老师面带微笑，迈着轻盈的步伐来到了教室，她手里拿着两本厚厚的书籍。“今天程老师干嘛不拿那本讨厌的语文书，却拿着这么两本厚书，是准备给我们讲故事么？”我们在底下小声嘀咕着。程老师清了清嗓子说：“今天这节语文课，我要给大家表演个魔术，这个魔术的名字叫拉……”最后一个字还没说出，底下的同学就兴奋地“嗨”起来了，直到老师用力的拍桌子，才稍稍安静下来！
魔术开始了。程老师把两本书的纸一张一张地对夹起来，直到这两本书“合二为一”。老师想请两个力气小的同学上来把书分开。全班同学为了能上去，都认为自己是力气最小的，大喊着：“我，我，选我！”最后，毛熠之和任思旋上了台。她两蹲着马步，各自握紧书的一端，使出吃奶的力气外自己方向拉，结果，拉得满头大汗，满脸通红，手指都发白了，其中一个人还“噗通”一下，一屁股摔坐在地上，逗得大家哈哈大笑。程老师又让同学们推荐两个班级里力气最大的同学，大家都把手指向了洪语海和忻晨。他俩似早有准备，趾高气昂地上台来，一个挽起袖子，一个摩拳擦掌，哈哈，看样子，对这两个班级大力神来说，拉开这区区两本书简直是小菜一碟啊！可是奇怪的是，这两个颇有大力士风范的`家伙却拉得满头大汗，咧着大嘴，咬着牙齿，眼珠子都快突出来了，可那两本书还是纹丝不动，这可花了他们九牛二虎之力啊！最后，他们也只能垂头丧气地回到座位上。
太奇怪了，这太让我百思不得其解，为什么这两本书会拉不开呢？后来我终于从“魔术师”程老师的口中得知，原来这和摩擦力有关！一张纸与一张纸相互间摩擦力很小，也十分有限，不容易被察觉，但随着纸张数的慢慢增加，摩擦力就堆积在了一起，最后超过了我们使出的拉力，书当然就拉不开啦！
在我们周围处处都有摩擦力，只要你有一双善于观察，火眼金睛的眼睛，和一双灵巧的双手，还要学会静心思考，就能发现这些躲藏起来的摩擦力哦！
【四年级的作文】相关文章：
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级作文04-06
四年级的作文05-29
四年级作文12-24
四年级的作文12-24
四年级的作文12-24
四年级的作文12-24
四年级的作文12-25
四年级作文12-25
四年级的作文12-25