[优]小学四年级优秀作文3篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学四年级优秀作文3篇,希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
爷爷有一只鹦鹉,用漂亮的鸟笼装着,挂在院子的葡萄架下。
这只鹦鹉的形体比麻雀的形体稍大些。头上披着胭脂红的“纱巾”,一直围到颈部。身上穿着金黄色的.“礼服”,像黄缎子似的羽毛又细又密,蓬松柔软。红宝石般的眼睛忽闪着,显得特别精神。弯弯的尖嘴一动一动的,好像要说什么。鹦鹉细长的爪子牢牢地抓住笼子中间的杆子,上面包着一呈细密的鳞片。尾巴细细长长,尾尖是黄色的,尾巴的根部却是红色的,像画家精心描绘的一般,十分漂亮。可是鹦鹉不愿炫耀,常常把尾巴低低的垂下去。鹦鹉睡觉的姿势很好玩:只见它扭了过头,闭上眼睛,弯嘴插进背部的羽毛里。更精彩的是,它只用一只爪子抓住杆子,另一只爪子缩进腹部的羽毛里,“金鸡独立”地站着睡觉。那本领,绝不亚于走钢丝的杂技演员。这时候,我会轻手轻脚屏住呼吸,绕过鸟笼,生怕小鹦鹉受惊从杆子上掉下来。
多可爱的小精灵啊!
小学四年级优秀作文 篇2
神奇的教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!
来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到‘神奇小学’。”如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。
来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。
窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的.环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
这就是神奇的教室,很神奇,对吗?
小学四年级优秀作文 篇3
梦想是火,点燃熄灭的蜡烛;梦想是蜡烛,照亮我前进的路;梦想是路,通往成功的方向。我的`梦想是当一名科学家,为全世界人民服务。
我为什么想当科学家呢?我有两个理由。
第一个理由,我想像科学家那样,做各种各样的化学实验。前几天,我看了一本化学书,里面讲了哪些物质合并在一起会产生什么反应,我觉得很有趣,便看了下去。等我看完了这本书,才发现这本书是一位科学家写的。于是,我就想像他一样,当一名科学家。
第二个理由,我想像科学家那样,研究大自然,为人类造福。那天,我正在看动画片,手指无意间点到中央电视台10频道。于是,电视转换到了《自然传奇》,里面播放一位科学家与一位生物学家去热带雨林拍摄动植物,我看到了许多奇异的动物和植物,他们把拍到的东西细致地讲解了一遍。我觉得他们知识太丰富了,懂得的真多,所以我也想当一名科学家。
大家都在为自己的梦想去努力,我也尽最大努力去向科学家这个梦想前进。你呢?你的梦想是什么呢?
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