四年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级作文 篇1
琼瑶奶奶，最近，我从电视上看了您的力作──《还珠格格》。第一部给人感觉还挺好的，但第二部就令人大倒胃口了，原因在于小燕子这个角色没有塑造好。虽然她有好的方面，例如敢作敢为，仗义爽快，面对恶势力绝不低头。但她也有许多不可取之处，例如为所欲为，一意孤行，无理取闹；还有，明明自己做错了事，却还振振有词地说出一堆不是道理的“道理”来；而且还把一些优美华丽的诗句、成语胡乱改编，糟蹋得令众人恶心不已！就说在那次聚贤会上吧，有多少文人才子对出令人舒心悦耳的诗句呀，而小燕子却对出了什么“猪屎臭，狗屎臭，人屎臭”这种粗俗无聊、令人作呕的句子。您还让她获得了满堂的喝彩。您似乎是用欣赏、赞美的态度来表现小燕子的缺点。您把她的无知当成了纯真，把她的无礼当成了可爱，这就让人难以接受了。
琼瑶奶奶，虽说这是一部让人放松精神的娱乐片。可是，您可曾想到这样的片子会给孩子带来怎样的消极影响吗？如今的孩子从小就是父母亲的掌上明珠，放在手上怕坏了，含在嘴里怕化了，他们早就在大人们的溺爱中变成了任性、放肆的`“小皇帝”、“小公主”。现在看了这个为所欲为的小燕子，他们不是更有坏样子可学了吗？
儿童是祖国的花朵，祖国的未来，他们担负着建设祖国的伟大而艰巨的任务。但是，假如他们从小就不努力学习文化知识，培养良好的品质，将来怎么可能成为祖国建设所需要的高素质人才呢？
琼瑶奶奶，您是享有很高声誉的作家，望您以后再写像《还》剧这样老少皆宜的片子时，注意一下人物性格的塑造。我想，这样的话，您就会拥有更多的琼瑶迷的。
四年级作文 篇2
星期日，爸爸妈妈带我去长沙庆祝朋友的生日。
开始我很不愿意，禁不住爸爸妈妈的软磨硬泡，最后还是去了。
一坐上车，我就感觉好兴奋。我们进入了一片别墅区，里面的别墅都很漂亮。我甚至找到了一栋西班牙风格的，只可惜还没装修好，里面乱七八糟的。
出了别墅区，我们继续踏上长沙之旅。一路上，我们遇到了许多桥。有些桥上面横着、竖着都有像钢琴线一样的东西，看起来真的很像呢！其中有一座桥上面写着“湘江三汊矶大桥”。爸爸告诉我说，那些像钢琴线一样的东西是钢索吊绳，它们的主要作用是分担整座大桥所需要承受的承载力，让大桥更稳固。妈妈说，这些都是桥梁设计师的功劳，都是读了很多书的大学生设计的。设计师可真伟大呀！我心想。
进了长沙，我感觉更兴奋了。湘江河就在眼前，吸引我仔细观赏。湘江河上迷雾层层，远处的房屋、高楼大厦全都若隐若现。连绵不断的`一栋栋居民住宅有高有低，我觉得那简直就像书上描述的海市蜃楼。妈妈告诉我，那是水蒸气，可我不相信，如果有那么多水蒸气，那肯定会变成雨落下来。
我还没想完，外面就下起了蒙蒙细雨，仿佛给湘江河披上了一层薄薄的纱布，美丽极了。
我发现，长沙有很多高楼，要说最矮的也至少有七八层楼，如果说最高的，那我就数不清了。
长沙真美，我爱长沙！
四年级作文 篇3
那本来是一个平平淡淡的一天，可却被一只狗搅混了！只是一只小小的狗，把我那美好的一天破坏了！
昨天下午，我骑着车子去上课，回家的时候有些饿，就去课外班门口的小卖部里买了一根火腿肠，想来填饱我那“无限空间”的肚子。
我缓缓的骑着我的车子，嘴里啃着我的火腿肠，有时还会哼一会曲子·····这小小的幸福，是多么美好！可就停在离家了还有几步路的地方。
晃晃悠悠、晃晃悠悠的“飘”到离家不远的地方停了下来，我想把火腿肠吃完在回家。忽然感到一股杀气，扭头一看，哈！原来是一只小狗狗啊！“怎么啦，小狗狗！是不是很想吃啊？给——啊呜，我帮你吃了吧！”我笑眯眯地在逗那只狗，可忽然感到那只狗要发脾气了，便急忙骑上车子准备逃走，也不忘给小狗狗说：“额——我今天还有事，小狗狗我不陪你了哟！千万不能跟过来啊！”
我说完，就急忙骑上车子走了，可那只狗却紧紧的'追着我，而且还跑得很快，还在“汪汪汪”凶狠的对我叫着，好像马上扑上来咬我一口！不过，它竟然能追上我的赛车，应该是一个运动健将吧！
我的心里好委屈，我又没有干错什么，干嘛要追我啊！呜呜呜~眼泪都快要掉出来了，今天到底怎么了啦！那只狗狗已经追我快围着小区转一圈啦，它累不累啊？可是我已经累得要趴下了！咦？对啦！我还有秘密武器吗！我停下车，以正面面对小狗：“狗狗看招！火腿肠之攻击！”没想到狗狗跟着火腿肠走了，趁这时候赶紧溜！
好倒霉的一天，竟然会被一只狗追杀！实在是，太丢脸了！
四年级作文 篇4
那是在去年夏天的时候，我去天目山参加了一个“大地之野”自然课堂的学习。那次的活动让我至今记忆犹新，我最喜欢的是独自“走夜路”这项活动。
那条路可不是我们平时看见的夜路——漆黑的夜空下灯光闪烁。那可是条伸手不见五指的路，路旁没有丝毫灯光。远远望着那漆黑的一片，我的心不由的提到嗓子眼，这么黑，如果地上有颗石子，我一不小心绊一跤怎么办？如果有个坑，掉下去，怎么办？如果……一系列的问题从我脑袋中冒出，越是这样想我越感到害怕，不光我，周围的朋友们也都露出害怕的神情。
指导老师看看我们，似乎看透了我们的心思。便对我们说：“你们喜欢大自然吗？”
“喜欢。”我们毫不犹豫地回答。
“那么，既然大自然给我们一个漆黑的夜晚，我们就要接受，对吗？每天，你们的夜晚都是在光线充足的环境中度过的，那我们现在就体验一下大自然夜晚的真正面目吧！再说了，大自然给了我们漆黑的夜晚，那一定有它的道理。其实这样的.环境也很美，就看你们能不能发现它的美。”
经过老师的鼓励，我便带着疑问开始了走夜路。因为再害怕我也想知道这样的夜晚究竟哪里美？一路上，我什么也看不见，只能开始注意用耳朵听，哇！各种各样的声音：青蛙“呱呱”地唱起歌，小蛐蛐“吱吱”地附和着，至于蚊子么，也“嗡嗡”的伴奏起来。它们开起了音乐会，奏出美妙的乐曲。多么优美的旋律呀！我的脚步开始跟着节奏迈开属于黑夜独有的“舞步”。当我还陶醉在优美的乐声中，却发现这段路已经走完了。顺利完成了这项活动。
这次活动让我受益匪浅。其实大自然给了我们许多美好的环境，就看聪明的你能不能发现了。
四年级作文 篇5
校园好美！好美啊！蜜蜂哼着美妙的歌曲，我们也随着美妙的歌曲，觉得哪里都在变化，我的校园也不例外哦！不信我带你去看看吧！
一进大门，正前方就是庄严的、高高的升旗台了！听说在以前的.升旗台是光秃秃的，连升旗杆都是用木头做的，但现在升旗台是两层的，台上还有三根升旗杆分别挂着校旗、国旗、队旗三种旗，它们一直“站”在那儿，像孙悟空的金箍棒一样顶天立地，直插云霄。下面还有一盆盆花朵，争奇斗艳，香味全部散发开来，仿佛整个校园都能闻到花朵的芳香，让人心旷神怡。
升旗台前面是体育课的“镇课之宝”，那就是我们的塑胶跑道和操场了！塑胶跑道是红色的，中间镶嵌着四条白色的线条，好似四条长龙躺在跑道上面，一生守护着跑道，中间的操场是绿色的。下课了，同学们在上面打篮球、跳绳……以前的操场是水泥的，一摔跤，就会擦破皮肤、流血，但现在不会了！
听妈妈说，以前在教室里，只能干巴巴的听老师朗颂美景，一点儿都体会不到美，但现在老师一进教学楼，就可以听到朗朗的读书声，而我们呢！在上课的时候老师都用多媒体为我们放出各个地方的美景，这样既可以让我们学习起来兴味盎然，也可以让我们学的课文经久不忘嘛！
你们觉得我的校园美吗？我觉得美，所以同学们，我们也要保护好我们共同的大家庭——校园哦！
四年级作文 篇6
我身边有许多小伙伴，有的喜欢唱歌，有的喜欢跳舞，还有的喜欢绘画，而我喜欢欣赏夏雨。
夏天，走在柏油马路上，汽笛狂躁不安，路边小树下那片可怜的绿茵显然难以抵挡烈日的阳光，知了挣扎着怒吼，热浪有底而生，汗水打湿了脸颊，湿热、沉闷与内心的焦躁不谋而合。忽然，一阵狂风夹杂着扬尘和土腥味，袭面而来，低头、眯眼、小手成为抵挡“风暴”的利器。乌云慢慢的汇聚在一起，太阳也知趣的`避之锋芒，小树、花草在风中曼舞，人们加快了行进的步伐，期盼着夏雨的到来。
几声闷雷，响彻大地。豆大的雨滴散落而至，渐渐地雨滴更紧了，闪电与雷声结伴同行，风婆婆也赶来助阵，人们有的急忙到遮雨之处避雨，有的撑起雨具，还有的我行我素享受着风雨的“侵袭”。
转瞬间，雨更大、更急了，如同断线的珍珠，倾盆而至，雨水打在房顶，打在窗边啪啪作响，温度迅速下降，不一会儿，道路两旁的积水汇集成河，小树弯下腰向风婆婆致敬，享受着大自然的沐浴，汽车玻璃上的“两只小手”飞快地挥舞，车辆在暴雨中缓缓而行，电动车、自行车、行人不见了踪影。
酣畅淋漓的暴雨从中午延续至傍晚才带着风婆婆幸幸而回，积水随之慢慢退去，马路上车水马龙恢复了平日的景象，小树伸展着油绿的枝叶昂首挺胸，小草也不甘示弱，随着微风轻轻浮动，人们纷纷漫步街头，感受雨后的清新，几个调皮的孩子站在小水坑中嬉戏，蜻蜓和小燕子也赶来凑热闹，此时半空中升起了一道彩虹，引来人们的热议。
我喜欢夏雨，是因为她来的突然，行的酣畅，走的彻底。只有疾风暴雨后的彩虹才那么美，那么清澈，作为学生应当自信、自强、自立、自省，只有坚持不懈的刻苦学习，才能赢得雨后彩虹般的美丽。
四年级作文 篇7
一只孤单的小蛇，它很想找一个好朋友。
它爬呀爬，爬到一棵大树下，看见小鸟正在树上梳理身上美丽的羽毛，就爬上树对小鸟说：“小鸟，你愿意和我做朋友吗？”小鸟听了，一下飞了起来说：“我不能和你做朋友！”
小蛇很失望的走开了，它爬呀爬，爬到池塘边，看见了一只小青蛙，正坐在荷叶上呱呱地唱着好听的歌。小蛇又问：“小青蛙，你愿意和我做朋友吗？”小青蛙一听“扑通”跳进了池塘，露出脑袋害怕地说：“我不能和你做朋友！”
小蛇又爬呀爬，爬到一簇灌木丛旁边，遇见了一只小老鼠正忙着搬运食物，“小老鼠……”小蛇刚一开口还没说完呢，小老鼠已经嗖一声钻进了老鼠洞。
“为什么它们都不愿意和我做朋友呢？”小蛇伤心极了。
这时候，一只老鹰飞过来，得意地说：“小蛇，没人和你做朋友，我和你做朋友吧！”
小蛇也高兴地说：“好呀，好呀。”
只见老鹰呼的一声，向小蛇扑来。小鸟见了着急地喊道：“小蛇……”小青蛙也说：“你不能和它做朋友！快跑！”
“为什么？”小蛇迷惑不解地问。
眼看老鹰就要用尖利的爪子抓住小蛇了，小老鼠急忙抓住小蛇的尾巴钻进了老鼠洞。老鹰一下子扑了个空，眼看着到嘴的美味逃走了，就怒气冲冲地飞走了。
在老鼠洞里小老鼠对小蛇讲：“你不能和老鹰交朋友，就是因为他是你的.天敌，这下你也知道为什么我们也不跟你做朋友了吧？”
“原来是这样啊！没想到我还是你们的天敌呢。”小蛇听了恍然大悟，真诚地说，“不过，谢谢你们救了我，在我的心里你们永远是我的好朋友!”
本来妈妈建议我做成绘本的，可是时间太少了，所以，只画了两条可爱的小蛇，一条红色，一条绿色，我很喜欢，因为----我属蛇！
四年级作文 篇8
在上海迪士尼时，看到了“极速光轮”这个项目，我不敢玩。
谁知，这话被妈妈听到了，她便说我是胆小鬼。我生气极了，大叫道：“我不是胆小鬼！”妈妈反驳道：“你连‘极速光轮’都不敢玩，不是胆小鬼是什么？”
“我不是胆小鬼！”我生气地说。“谁说的'？”妈妈依然很淡定。“我说的！”我和妈妈就这样你一言，我一语地吵了起来。我居然说出很多不该说的话，比如：你才是胆小鬼呢、讨厌，你哪只眼睛看出来我是胆小鬼……我曾经去过“鬼屋”，妈妈都不敢去呢！她凭什么说我是胆小鬼？
最后，我和妈妈都火冒三丈，吵得更大声了。我都快被妈妈气哭了。而一旁的“吃瓜群众”也不来帮我一把，反而吃起零食！我更生气了，正准备“放大招时，妈妈和我说了一句，“走吧。”
我的火气消了，“可以，但妈妈，你也不敢坐‘极速光轮’，是不？”
“这个……”妈妈觉得也对，就向我道歉。于是，我们带着“吃瓜群众”老爸走了。
四年级作文 篇9
人间有会变魔术的魔术师,但是天空也有优秀的魔术师——白云。
放学回家，我看到云是洁白无暇的。别看云朵好像没什么奇特，其实它可是一个优秀的魔术师。云的变化极多，有的像苹果，有的像葡萄，有的像导弹，更有趣的是还有的像一个葫芦。
过了一会儿，天空出现了一只小猫，正向前跑。前面有一个小云朵好像一只小老鼠在奔跑，后面的.小猫似乎在说：“大坏蛋，你休想逃出我的五指山。”老鼠拼命地向前跑，可是小猫在后面穷追不舍。那只小猫变模糊了，就这样，云朵不断地变化着各种形态，好像在向你展示无穷的魔力。
接着又来了一匹白色的骏马在吃草。后来一阵风吹来，骏马又变成了一只小兔，不一会儿，小兔在向前奔跑。跑着，跑着，小兔的身影不见了，“小兔可能逃开了猎人的眼睛。”我不禁这样想。
就这样，天空中的白云在不断地变换着……
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