四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
清早,我猛地坐了起来,刚才的梦让我出了一身冷汗。我睁开眼睛,看看我还能不能看到这美丽的世界。我努力回忆着刚才做的梦。
“我怎么变成盲童了?“我大声的叫喊着。爸爸妈妈听见了,跑过来安慰我:“怎么?你不记得了?去年、出了车祸,你就失明了……""不,这不可能!"父母还说完,我就叫了起来,我摸索着,想从床上走下来,走出这黑暗的世界。我四处乱摸,好一会儿我才碰到床的边缘,一不小心就滚了下来。我强忍住痛,向前爬行着。可是我几乎是碰到什么,什么就裂开,而父母却不知道到哪里去了。
我先是把妈妈最喜欢的花瓶碰坏,接着又碰散了书架,连续闯了两次祸,我不敢再乱走了,我决定站起来走,发现站着走只会更加迷茫。最后我实在走不下去了。面对眼前黑暗的`世界,我十分害怕。感觉四处都是墙。我坐了下来。心想这可怎么办?我要上学,我要读书,还要好好地孝敬爸爸妈妈,我还有好多好多事情要做。想到这,我情不自禁地哭了起来。
突然,我睁开眼睛,发现这只是一场梦,我才释然了。不过,这个难得的梦却时刻提醒着我,要珍惜眼前的一切,好好把握自己的人生。
四年级的作文 篇2
“今天是植树节,我们一家一起去郊外植树吧!”爸爸大生宣布。听了爸爸的话,我一蹦三尺高。下了楼,妈妈拦了一辆出租车。上了车,爸爸像变戏法似的,“变”出了早已买好的小树苗放在了车上;一路上窗外美景不断,有茂盛的树木,有鲜艳的花朵,还有洁白的云朵我的眼睛都应接不暇了。
随着司机叔叔的急刹车,我们一家便来到了风景如画的郊外。我们拿起小树苗,就下了车。我们先找了一个适合小树生长的地方,分好工,便开始分头行动了。爸爸力气大,拿起铁锹一下一下地挖坑。看着爸爸轻松的'样子,我的手直痒痒,也想亲自试一下。但是,铁锹到了我手中却不听话了。过了一会儿,我就累得气喘吁吁了。坑挖好了,我把小树苗放进坑里,扶直,爸爸埋土。又过了一会儿,通过我和爸爸的努力,小树苗地根牢牢地扎进泥土里了。这时,妈妈也把水挑回来了。看着妈妈笨手笨脚,像一只企鹅似的,一歪一斜地走路,我情不自禁的哈哈大笑起来。我给小树苗交了水,小树苗就中好了。我围着小树苗开心地着圈,心里默默地祈祷,希望小树苗茁壮成长,长成参天大树,给人们留下丝丝新鲜的空气,留下一片夏日的清凉。傍晚,我们恋恋不舍得离开了黑暗而宁静的郊外,回到了灯火辉煌的都市。
这次植树真有趣,明年的3月12日,我再来植树!
四年级的作文 篇3
闪闪发亮的墙壁,屋顶上上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵,你一定会认为这是公园,错了|这是未来的教室。
未来的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有轻、薄、坚固的特点,整个教室可以拆装。如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的`地再装好,既可以学习又可以当玩具,真是一举两得。
教室的门设计的可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型的小电脑,它可以通过指纹判断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现:“欢迎你”三个字;如果你来晚了,门上就会出现:“你迟到了,下次请注意”的字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不仅采光好,还能制造新鲜的空气,供同学们呼吸。
黑板还是在前面,不过那时的黑板可与现代的黑板不同了,它具有两个功能:一不反光,二可以自动放大老师写的字,这后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听吧懂的地方,你只要按一下“鼠标”就行了。教室的四角装有摄像机,要是谁在上课时违反纪律,它的“光辉”形象就会被摄下来。
这就是我们未来的教室,坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅。我的理想就是将来当个建筑设计师,把这个理想变为现实。
四年级的作文 篇4
六月,从第一朵荷花含苞欲放开始,原野的夏天也就开始了。
天空一望无边,洁白洁白的云有的像飞奔的骏马,有的像在此青菜的小白兔,还有的像准备起飞的蜻蜓,天空中还时不时飞来几只儿,那鸟儿还在白云中躲猫猫呢!
连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,壮观极了。
原野美不胜收。树林里的树千姿百态,你找不到两颗相同的树,这些树有的像被妈妈罚站的淘气包,有的像在摆好姿势来照相,还有的像警察叔叔在站岗。只要你来树林里走一走,你再也不会觉得热了。小野花在雨水的滋润和阳光的'照耀下茁壮成长。小草绿油油的,看起来精神极了。小河在阳光的照射下波光粼粼,真好看。
这里还有些小动物,我来介绍一下他们吧!猴子喜欢从一棵树上跳到另一颗树上。还有喜欢一蹦一跳的袋鼠,以及强壮的大象伯伯。
我不禁想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。让我们走进大自然,爱护大自然。
四年级的作文 篇5
这天是春节,快到中午时,大人们便开始包饺子,我也兴致勃勃地加入了包饺子的队伍。
我的任务是擀皮儿。我左手拿着一团面,右手拿着擀面杖,开始一下一下地擀起来。这时,妈妈提议说:“咱们可以把一枚硬币洗干净,放到饺子里,谁吃到,谁今年有好运。”“好呀,我同意!”“嗯,我也同意!”大家都很赞同。于是爸爸把一枚硬币洗干净后给了负责包饺子的爷爷,我看着爷爷把硬币放到饺子皮儿中,心想:谁会吃到这枚硬币呢?
很快,饺子开始下锅了。全家人都在猜想着这枚硬币会进到谁的碗里。我更是急不可耐,不停地转来转去,恨不得马上吃到饺子。
终于,香喷喷的饺子上桌了。与往常吃饺子不一样的是,这一次大家都有所期盼,同时也很小心。幸运就在这一刻发生了。我吃着吃着,突然吃到了一个硬硬的`东西。我吐出来一看,是硬币!“太好啦!我吃到硬币啦!”我开心地说。“真的?那祝贺你喽!”姐姐笑着说。大家也都为我高兴。
爸爸说:“这枚硬币再跑也跑不出咱全家人的碗里,不管谁吃到,我们都会很高兴的,它给我们带来了好心情,但好运气不是‘碰’来的,还得靠行动去争取,让我们一起努力,好不好?”
“好!”全家人不约而同地举起了饺子,哦不,杯子!
【四年级的作文】相关文章:
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级的作文05-29
四年级的作文05-29
【精选】四年级作文09-04
(精选)四年级作文09-08
四年级的作文【精选】10-09
四年级作文(经典)09-10
四年级的作文(精选)09-19
[经典]四年级的作文08-13
四年级的作文[经典]08-17