四年级学生作文

时间：2024-02-25 12:34:45 四年级我要投稿

四年级学生作文常用[4篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的四年级学生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级学生作文常用[4篇]

四年级学生作文篇1

　　汉字是我们中国伟大的母语，他们有着神奇的妙处汉字的神奇奥妙，有很多汉字距离现在有五千多年历史了。最早的汉字距现在有4946年，演变过程是甲骨文——金文——大篆——小篆——行书——楷书——草书。古代人先在龟背上发现了文字，然后演变成在青铜器上写文字，这样的的`文字叫金文。后来被皇帝策改封为篆书，繁画一些的是大篆；简化一些的是小篆。到了现代，分为了行书，楷书和草书三种最常用、最常见的几种写法。我为什么说汉字博大精深，是因为汉字非常有趣，像歇后语一样就是一种好玩。有趣的汉字，如丈二和尚——摸不着头脑，一个二丈高的和尚，手那么短，怎么能摸到自己的头呢？再比如肉包子打狗——有去无回，用一个包子打狗，已经被狗吃掉了，还能回来吗？再来一个小葱拌豆腐----一青二白,因为小葱是青色的,豆腐是白的，所以叫一清二白。这个歇后语指情况很清楚汉字的奥妙永无止境汉字的博大精深，要一直传承下去。汉字是神奇的、魔幻的、博大精深的文字。

四年级学生作文篇2

　　我六岁的时候，有一天，我心血来潮对爸爸、妈妈说我要自己一个人睡觉！

　　爸爸、妈妈同意了！我高兴得蹦了起来！晚上，我先看了一会儿故事书，看着看着，我的眼皮开始打架了，于是就关上灯想睡觉了。可是不知为什么很困的我在床上翻来覆去睡不着，外面的树枝被风吹摇摇晃晃的，好像在张牙舞爪向我“抓”来。我非常想冲向爸爸妈妈的房间，但转念一想，那样就会被爸爸和妈妈笑话，说我是胆小鬼。

　　突然，爸爸敲开了我的门，原来爸爸来检查我有没有睡着，我赶紧闭上了眼睛假装酣睡。等爸爸走了，我一下子就睁开了眼睛，看到了衣架上的衣服和帽子变成了一个鬼不像鬼，人不像人的黑影子。我扭过头不去看，并且命令自己闭上了眼睛。可是，脑海里又出现了电视里那些披头散发的小鬼，正呲牙咧嘴望着我。房间里安静得让我觉得毛骨悚然，我的血都好像变凉了！

　　我赶紧打开灯，睁开眼睛环顾四周，这不是我温馨的'小屋吗，粉色的家具，粉色的床，粉色的窗帘上面印着我最喜欢的小熊，我不再害怕了，不知道什么时候沉沉睡去。

　　第二天早上，是妈妈从地上给我叫醒的，我居然骨碌到了地板上。即便睡到了地板上，我还满身冒汗，可见我是多么紧张。爸爸、妈妈笑着对我说：“女儿，你真棒啊！”我不好意思地笑了。

　　做什么都有第一次，客服困难、客服恐惧是不容易的呀。

　　这就是一次笑料百出的睡觉。

四年级学生作文篇3

　　再次打开报纸，再次读到刘克钦老师的那句话：“蹲着看学生。”几天前的情景又出现在我的眼前：

　　办公室里，大家都在批改作业。一篇精彩的周记映入眼帘，我不禁读出了声：“我先把那大半天五角钱叠好，来到老奶奶身边，心惊胆战地对老奶奶说：‘我买一支雪糕。’说完赶紧把钱塞给老奶奶，分明看见我的手不停地颤抖着。谁知，老奶奶从冰柜里取了一支雪糕递给了我，还对我笑了笑。这时，我的心都提到了嗓子眼儿上，一溜烟儿跑开了。”“写的多好！多真实！”同事们听后也纷纷称赞。从笔迹上看，应该是王江浩的，这可是我们班上综合科时每个老师都头痛的调皮鬼，看看作业皮，真的是他！连平时家庭作业都应付了事的他，会写出这么好的作文？我不信。抄袭，一定是抄袭或部分抄袭！按照惯例，我在文章下面批了一个大大的“？”号。

　　后来，又轮到上周记课了。大家刚开始写作，王江浩就来找我：“老师，这是我写的，你怎么不批呢？”我想：你还真胆大，看我怎么揭发你！就拎过他的周记本，质问他：“是你写的？那你是怎么描述老奶奶的，说说看？”谁知他很认真地说：“那个老奶奶有六七十岁，脸上全是皱纹，但眼神很慈祥，她的手上有一大块老年斑，我记得很清楚！”看来，这篇文章的确是他本人写的，我又一次戴着有色眼镜，以预设的心理定式“站”着看学生了！

　　站惯了上课，也惯出了以“站”的姿态和心理高高在上地看学生的'毛病。

　　想想平时，课堂上学生回答问题错了，会批评：“这么简单的问题都不会答！”；作业做错了，会发脾气：“说了几遍了，还没记住？”；学生违纪了，会横加指责：“天天讲，怎么就管不住自己？”……凡此种种，都是典型的拔苗助长式的拔高心态在作怪。

　　另一方面，我们又不自觉地给予学生享受“站”的权利：上课不好好听讲，站着；打瞌睡，站着；即便是办公室里心平气和的师生平等交流，也是老师坐着，学生站着。总之，我们不肯俯下身子，低下头颅，以平常的心态去看学生，而是将学生看作矮子、侏儒，忘了陶行知先生的告诫：“你的皮鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

四年级学生作文篇4

　　那时，我似乎懂，爷爷是一本书，一本永远看不完的书，一本充满爱的书。

　　黑夜，静悄悄的，可我却不眠，房间里似乎弥漫着乏味和潮湿的空气，我只好走下床，踮起脚尖，打开房门走出去。可没想到，屋里的灯还依旧亮着，我走近一看，泪却流了下来。

　　爷爷，还是那样，依旧还是埋头在这昏暗的灯光下，鼻尖在这粗糙的制胜滑过，黑色的墨迹停留在纸上，爷爷的眼睛眯得像是一条线。额头上，一滴滴的汗珠，架在鼻梁上的眼镜贴在纸上。嘴角还有那浅浅的微笑。

　　望着窗外，那零零落落的小雨。眼里，饱含泪光，暮然回首，遥望那些远去的事情。

　　那天，我蹲在窗边，透过玻璃，望着外面精彩而又无奈的世界，眼巴巴地望着。抬起头，看蔚蓝的天空中，那看不到的星星，渴望不可及，我只好无奈的摇摇头，勉勉强强的笑着。这时，爷爷雀无声无息的回来了，他拍拍我的肩膀，用力地把我抱起来，指着窗外，那个望不到的'地方，“那是我们的老家，哪里有好心的邻居，有淳朴的民风，还有美好的记忆……”说着说着，我和爷爷都笑了，我看着爷爷，爷爷看着我。

　　一会儿，爷爷拿来了几本小书，并让我坐下，爷爷开始读书了，爷爷的头略微朝下，那深邃的目光盯着书，而嘴角，还是那浅浅的微笑。而爷爷说的故事深深地吸引了我，爷爷说着在老家的糗事，说着鲁迅的《狂人日记》，说着周伯通的故事……

　　“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈……”爷爷真的像是一本书，他懂得很多事理，他赋予故事丰富的感情，他有着波澜不惊的心境，他更有深邃的情感，这就是一本书，一本全书。

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