四年级的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼,但大部分都是凤尾鱼,它们有一条又长又大的尾巴,是红色的,有一双很小的眼睛。
凤尾鱼吃鱼食的时候,经常不吃较大的鱼食,而吃小的,我想:它们难道吃不了那么大的?凤尾鱼睡觉的时候也很有趣,因为它们没有眼皮,所以只能睁着眼睡觉,而我晚上观察的'时候发现,大部分鱼都沉在水底睡觉,我想是不是鱼休息的时候全身不用游动就会沉在水底。另外,妈妈还对养金鱼的水很注意,一定要用太阳晒过的水,我问妈妈为什么,妈妈说:“因为凤尾鱼对水温要求很严,不能太凉,也不能太热。”
凤尾鱼和别的鱼有些不一样,别的鱼一般都是先产卵,再生鱼,而凤尾鱼是直接生小鱼,而且凤尾鱼还有一个坏毛病,就是生完小鱼之后,自己的“儿女”也分不清,经常把小鱼都吃了,到后来一问妈妈,我才知道,原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟,怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。
小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣,我爱我家的凤尾鱼。
四年级的作文 篇2
我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。
有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。
有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的.,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。
我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。
突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。
四年级的作文 篇3
在教室的门外,有一堆垃圾,孤零零地躺在角落,低声哭泣。那垃圾是那么臭,又那么乱,引来了一群绿头苍蝇来“聚餐”。
迎面来了个又白又瘦的小姑娘。扫帚在墙角等着,它想:小姑娘呀小姑娘,这堆垃圾那么臭,快拿起我去扫扫吧!可小姑娘蹦蹦跳跳地走过,好像什么也没看到。
正当扫帚低着头惋惜时,又看见一位白白胖胖的小男孩悠闲地走了起来。他看到臭气曛天的垃圾堆,捂住鼻子,屏息凝神,大叫一声:“这是哪个懒虫,把垃圾扫到这儿也不倒掉!“扫把挺直了腰板,等着去收拾垃圾,可迟迟没有人,当扫把从门缝里向外看时,已没人了,而那堆垃圾仍然趾高气扬地堆在那里。
过会儿,来了个高高瘦瘦的大哥哥,大概是个学长吧。他走到垃圾堆旁边蹲下身,翻了又翻。突然,学长又站了起来,脸上露出了满意的微笑,高兴地捧着自己的收获——一片贝壳,边走边哼着歌。如果吉尼斯记录里有“最耐臭”、“最雷人”奖,恐怕非他莫属了。
“哒哒……”从不远处传来一阵脚步声。哦!原来是个梳着羊角辫的小女孩。小女孩的胳膊上有一个三扛的标志,扫帚想:这个小女孩是大队委员,她一定会把垃圾扫掉的!果然,她看看这堆垃圾,心想:这么肮脏的.垃圾,竟然放在了这么干净的教室墙角!真是太污染环境啦!于是,她连忙拿起扫帚,把垃圾扫进簸箕,再小心翼翼地把垃圾倒进了它的“家”——垃圾箱。小女孩露出了开心的微笑,胸前飘扬的红领巾映红了那红扑扑的笑脸!
洁白的墙壁,干净的瓷砖,一尘不染的玻璃,教室门外的墙角,干干净净多好!
四年级的作文 篇4
夏天到了,知了苏醒了,你听“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反复复也不知道休息一下。
炎热的夏天,初生的知了开始一个一个的从土壤里钻出来,随着时间的推移,知了们开始换上棕色的衣裳,这个时候的知了就成熟了,于是它们开始了它们的'任务——放声歌唱。知了们进食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破树皮,用吸管形状的嘴插进树孔里,尽情的喝着树的汁液。知了有着纺锤一样扁平的身子,外壳黑中发亮,它还有一双透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它们经常是不动弹的,只是偶尔会有几只比较活力的就在慢慢的爬来爬去或者就是直接开始工作的。
夏天的以天气越热,它们越是兴奋,并且叫得更加的欢乐了。不信你听,它们又在不停的开始“知了,知了”的叫了。
知了永远都是那么充满活力,没有疲惫感。在夏季,它们就是孩子们无聊时的乐子,孩子们会一个一个把他们捉下来玩。
知了真是一个让人快乐的源泉,是夏天里的一位歌声优美的歌手!
四年级的作文 篇5
上个月,爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。
小闹钟的样子非常可爱:头上有两只小小狗,嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的,到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光;时针是粉红色的铅笔;而秒针则是白色的星星。
它的.脚是二朵立体的彩色小花,每片花瓣的颜色都不一样。
小闹钟的背后画着一只小兔子,小兔子是布做的,可以打开,里面有一个绿色的按扭,下面是屏幕,这是定时用的;下面还有两个按扭,一个黄色、一个红色,是调整时间用的。
在钟面上,时针像一个柱着拐杖的老爷爷,走路很慢很慢,慢得让你感觉不到他在走路,分针像一个成年人,不慢也不快,让人感觉很稳,而秒针则像一个调皮的小学生,你稍不留心,他就在钟面上跑了好几圈了。
有时候,我睡觉睡迟了,都是小闹钟把我叫醒的。
小闹钟摆在我的书桌上,它时时刻刻提醒我要珍惜时间,珍惜生命。
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