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实用的四年级作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的四年级作文300字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文300字 篇1
你玩过陶泥吗?让我来告诉你吧!陶泥是一种很有个性的艺术,举手之间就能捏出自己想要的东西。
今天,我和妈妈来到了青少年宫玩陶泥,看看我的手艺能做出什么呢?
来到了一间做陶瓷的房间,里面摆着许许多多的工艺品,看着这些精致的作品,相信这一定是出自一个高人之手。
我拿起一团陶泥,它表面上看去很光滑,软软的。我先把陶泥分成两半,一半把它捏成了一个小球,另一半捏成了大球,把它们合在一起,雪人的轮廓就出来了,经过我一双“巧手”的装扮,一个漂亮雪人在我的手上诞生了。
忽然,我看见旁边有个旋转的仪器,这是干嘛用的.呢?妈妈告诉我这个就是做类似花瓶一类的东西,我迫不及待地过去尝试了一下。我先把陶泥放上去,脚踩住“油门”,整个转盘就开始旋转起来,我双手按着陶泥,想把它做成一个杯子,可是它却不听使唤,真是急得我满头大汗。妈妈鼓励我,做陶泥要有耐心,现在你是新手,要一步步慢慢来,在妈妈的支持下,陶泥在我的手中慢慢变得乖巧起来,也慢慢发生了变化。功夫不负有心人,一个完整的茶杯呈现在了我的眼前,虽然它不是很漂亮,但这是我亲手做出的劳动成果,我依然很喜欢它。
四年级作文300字 篇2
“加油!射门啊!”我最喜欢的运动是踢足球,每当我看见了足球,就会想起“他”的笑脸。
四年前,我是个不喜欢运动的书呆子,有一天,我到小学玩时,有一位陌生的小朋友抱着足球向我走了过来,他大方的问我:“我可以跟你踢足球吗?”虽然我并不想要运动,却又不好意思拒绝他,只好勉为其难的答应他了。
想不到,完全不会踢足球的我,居然一下子就掌握了踢球的要领,三两下就把他给打败了。这时的我才知道,原来踢球并不难嘛!自此之后,我逐渐了解踢足球的乐趣,也非常感谢他一开始对我的邀请,从此之后,我们就成了密不可分的好朋友,每天下课之后都会和他一起踢足球、一起玩耍,直到奶奶来接我回家之后,才会依依不舍的离开他。
我认为足球比赛的'胜负并不重要,踢足球的乐趣是可以和朋友一起在球场上奔驰,并交到新的朋友。我希望长大以后还可以和我的朋友一同分享足球的乐趣。
四年级作文300字 篇3
谁说我不行 记得我刚转来的时候,跳绳很差,一分钟只能跳四五十个,因此常常受到老师的批评,我决定一定要及格。我采取许多措施,每天跳绳,请教同学,都没有用。最终,老师告诉我:“就是不会连跳。” 天啊!我连什么叫连跳都不知道,我怎么改呀!我一次次得到不及格的成绩。在一次跳绳补考中,老师气愤地对我说:“连跳就是不断地跳,你懂吗?”我地灵感一下就来了。啊,老师说的真灵,这么一说,我就会了,可还是不及格。
日后,我不停的练习,几乎,除了上学,做作业外,连吃饭的间隙也练。妈妈心痛地我说:“小心点啊,你忘了,你还有胃病!”我可顾不了这么多,我只知道,反复练习,我就一定会及格。每当我跳绳时胃痛了,我就会休息一两分钟,但决不会太久,因为,我知道,休息是浪费时间。果然,皇天不负苦心人,我能每分钟跳120个以上了,我激动地大声欢呼:“我会了!我终于会了!” 上星期一,我以每分钟133个的优异成绩通过了考试,但谁知道,这及格后面的多少心酸、苦楚,我练的`脚发痛,腿发酸。在合格那一刻,我流下了一滴高兴的眼泪。 谁说我不行,志者事竟成。不要泄气啊,所有那些梦想未完成的人。
四年级作文300字 篇4
嘭!嘭!咚!咚!给我看看!给我摸摸!你猜我们在干嘛?告诉你吧!我们正在欣赏西瓜呢!
只见一部分同学虎视眈眈地看着西瓜,恨不得马上就把它吃了似的。而有的同学却在仔细观察西瓜的外貌,比如说我。我发现了它有着一个圆圆的身子像皮球一样,还有它那像猪尾巴一样的藤蔓,摸起来冰冰的。我还发现它的`下面有一块黄色的“胎记”;闻起来有一种特别的清香味儿。
老师说:“准备吃西瓜了。”同学们高兴地叫了起来。只见,老师左手扶着西瓜,右手拿着刀,“咔嚓”一声,西瓜分成了两瓣。里面那些红彤彤的果肉就像小朋友们那可爱的笑脸。然后,老师又把西瓜切成了两瓣。这回和上回不一样,上回是把西瓜分成了大块儿,而这回是把西瓜分成了小块儿的。老师又让班长把西瓜一块儿一块儿地发下去,当我接到时,便迫不及待地一大口咬下去。清爽的西瓜汁滑入我的肚子里,好像吃了蜜一样,心里美滋滋的。
这次吃西瓜活动真有趣,每当我回忆往事的时候,就会想起这件事。
四年级作文300字 篇5
我是一个不喜欢吃青椒的人,可爸爸偏说青椒维生素很多,总想让我多吃点青椒。
爸爸见我死活不肯吃青椒,很是苦恼,便想出了一个办法——把青椒放在我喜欢的饭菜里。有时候放在番茄炒鸡蛋里,有时候放在素鸡里,有时候放在醋萝卜里。我简直想不到青椒会出现在哪里,真是防不胜防啊!
有一次,爸爸把青椒放在了我最喜欢吃的番茄鸡蛋里,充当丝瓜。当这盘菜端上来的时候,我马上夹了一条“丝瓜”就想吃,可我那小狗一样嗅觉灵敏的鼻子却立马识破了这冒牌丝瓜,凑到眼前,端详一会儿,我终于确定这“丝瓜”有诈。嘿嘿,原来这是我最不喜欢吃的青椒呀。我赶紧把它丢在一边,不吃了。
爸爸不甘心,把青椒切得又细又碎,偷偷放在了我心爱的牛排上充当“葱”。我我经历了上一次被骗事件后,十分警惕,确认没有危险后,我小心翼翼地夹了一块牛排。咦?这个“葱”怎么这么奇怪呀!我浅浅地尝了一口,啊,竟然又是这个讨厌的青椒!我皱起眉头,生气地放下筷子,说:“我不吃了!”
事后,我才知道“葱”的制作要花很多的.精力、时间。回想自己吃菜时的模样,心中满是惭愧和内疚。我要对您说:“爸爸,你是世界上厨艺最好的爸爸!”
四年级作文300字 篇6
《三字经》的原文虽然有一千余字,但全文的内容结构严谨,文字简练,内容包罗万象。它的'里面有尊敬父母、有爱兄弟、团结一心、奋发有为等行为美德,同时也。包括许多我们该掌握和了解的自然及历史知识。
当我读到‘‘养不教,父之过。教不严,师之惰。”这句话的时候,就想到为人在教育子女方面,如果只给他们提供物质所需,服养他们长大,却没有好好教育他们怎样做人、做事,这就是父母的过错。同样,老师如果没有在学习上好好教导学生,让学生产生懒惰心理,不好好学习,学生因此荒废学业,这就事老师的过错,由此可见,古人对教育多么重视呀。
其中令我最难忘的一句:“蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。”此时此刻,我的脑海中出现一幅画面,蚕正在吐丝,将自己包裹,蜜蜂在花丛中穿梭……我心中涌起了一股热血,蚕能吐丝,结茧。供人织成丝帛;蜂能酿造甜甜的蜂蜜,给人食用,人生在世,倘若不用功学习,荒废了功课,没有本领回报社会,就连小小的昆虫也不如啊!所以我们学生不能荒废了学业,要好好学习,将来成为对社会有用的人。
作为一名现代的学生,我们应但不管将我们的国家传统文化,发扬光大,取其精华去其糟粕,世世代代永相传。
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