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小学四年级作文

时间:2024-02-24 12:39:56 四年级 我要投稿

实用的小学四年级作文[精品7篇]

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的小学四年级作文[精品7篇]

小学四年级作文 篇1

  我们平南小学可是区艺术特色学校,泥塑便是我们的特色之一,所以来平南,可一定得参观我们的泥塑廊。

  泥塑廊位于西面教学大楼的低层,这是一条长5米的走廊,一抬眼就能看见走廊顶头写着的“泥塑廊”三个可爱的字样。走廊的天花板是用几根黄色的木条搭成“井”字形。走进泥塑廊,就会看到陈列在两旁色彩斑斓、栩栩如生的泥塑作品。左边第一个是一只漂亮的大公鸡,你瞧它,头上顶着红红的`鸡冠,有着健壮的身体,威武地站着。全身彩色的羽毛,就像披上了一件锦缎的外衣。它的脖子伸得长长的,好像在催我们早起呢。排在第二的是兔子和乌龟,它们一前一后似乎正在赛跑呢。乌龟已到终点了,可兔子还落在后面。兔子一脸懊恼,可后悔已晚,这真是“骄傲使人落后”啊!兔子该吸取教训了吧。排在第三的是一只胖得可爱的小猪,它正撅着小嘴只顾生闷气呢,后面还跟着两只可爱的小羊------看完了左边,我又看右边,右边的第一个是一只花瓶,花瓶的颜色是紫色的,瓶身上还有一朵朵白色的小花,星星点点点缀着紫色的瓶身,美丽极了。更奇妙的是花瓶里还插着几支蓝色小花,让它显得更幽雅更美丽。旁边一个梳着齐耳短发,穿着和服的日本小女孩似乎正聚精会神地欣赏着。后面还有一些神态各异的泥人,有的正咧开嘴笑着,有的正思索着什么,还有的则三五个一群在嬉闹着……

  走进泥塑廊,就像让我们走进了艺术的殿堂。我们在这里欣赏着艺术作品,品味着艺术的魅力,感受着师生的聪明才智,多好啊!

小学四年级作文 篇2

  第二天。忆涵学院。

  幽雪在薰涵旁边了,一直趴在桌子上睡觉。薰涵也在打瞌睡。班主任看到两人这样子,很气愤。“咳咳,幽雪你来回答这个问题。”黑板上的是怎么样瞬移,讲解办法,怎么讲咒语。幽雪木有听见,依然在与周公约会中呢!班主任见幽雪还是没有反应,很气愤。“幽雪!幽雪!”很不巧,幽雪还是昏沉沉的在睡觉,而薰涵却是醒了过来,一抬头看见班主任那气愤的脸,然后看幽雪在睡觉,心里很纠结,到底是叫幽雪呢,还是不管她这个小徒弟呢?好纠结好纠结好纠结!!“咳咳,幽雪,你回答一下我的问题!”(雪:好吧,我还是让幽雪这个***过关吧呵呵薰涵:……)幽雪就是在班主任非常非常生气的情况下,华丽丽的醒了。幽雪一看周围,咋么班上的人都在瞧自己啊?师傅也在看我,这是怎么了捏?非常纯真的幽雪同学,居然不知道班主任在盯着她!“幽雪…你回答这个问题!”“哦!”幽雪童鞋站了起来,看着老师。“魔法瞬移怎么样可以以最快的.速度到达5000米外?嗯?幽雪同学。”可以说,幽雪的脸色最不好了。她看向师傅,薰涵一脸戏谑的表情。幽雪压根就不知道怎么样才可以最快,可是,这该如何是好呢?“老师,我……”非常勇敢的幽雪童鞋说,“我可以请外援吗?”

  当幽雪说这句话时,声音非常的颤抖,也非常的小。老师简直要汗奔了。“呃。这个……不可以,幽雪同学,你难得没有听课吗?”幽雪被老师这么一说,蛮不高兴的。“那好吧,我请我师傅和我一起解答,老师,这应该不算是请外援,而是……远亲不如近邻嘛!”说到这里,薰涵脸上黑线。这就是这个幽雪徒弟的本性?噢不!薰涵心里这么想。老师被气的无语了,只好应了。“看在幽雪同学年少无知的份上,我就勉强让幽雪她请一个同学作

  薰涵简直气炸了,这都什么跟什么啊!闯了祸就让我背,幽雪!薰涵站了起来,“老师,既然幽雪都这么说了,我一定会帮她的。老师啊,刚刚你问的什么问题,我帮幽雪她答吧!!”老师的脸色好了些,只是怒气还在。“嗯?我刚刚问幽雪怎么以最快的速度到5000米外,薰涵,你可知道?”好吧,薰涵又无语了额!这个老师都没有讲,她要是讲了的话,嗯?老师会怎么想?…………可怜的薰涵在脑子里进行了一番考虑,终于想到了一个好的话。“这个问题嘛,老师也没有讲过,薰涵也不知道哇,老师,我虚心向您求教。”幽雪突然觉得,自己的智商低了好多?这么容易也想不到?惭愧啊惭愧!老师忽然觉得,怎么薰涵这么聪明?!“呵呵,薰涵不知道,那其他同学呢?”同学们摇头。“那么不懂,我们呢继续讲。”然后又进入了讲课。幽雪一脸崇拜地望着薰涵师傅,而薰涵被看的蛮不爽的。“师傅,你真的是帮我了大忙啊!幽雪好感谢你哟喂师傅!”薰涵无奈。“呃,干嘛?有事?再不听我看你又被老师提问,你准备受死吧。”“呃呵呵呵呵呵呵,师傅,我是想要想要你的签名照,可以吗?”听完幽雪的话,薰涵顿时想,我不认识她!我不认识他!

  然后,这一天就这么与幽雪闹闹的过去了。

小学四年级作文 篇3

  我有一个漂亮的文具盒,是妈妈快开学时给我买的。我的文具盒非常的可爱,我很珍惜它,我不用它的时候,它就安安静静的躺在家里,当我需要它的时候,它就时刻准备为我服务。

  我的文具盒是长方形的,但又不像是长方形的,因为它的四个角都是有孤度的,我的文具盒上面最引人注目的是凯蒂猫,它的'耳朵上有一只漂亮的蝴蝶结,它是红色的,而鼻子是黄黄的、小小的。旁边还有着两只蝴蝶结,一边是浅紫色的、一边是天蓝色的。下面有着各种各样的字母,最下面有一头小熊看着美味的蛋糕,实在是可爱极了。

  我的文具盒里面有三层,第一层放的是橡皮哥哥、铅笔妹妹、还有最后一个是尺子爸爸,第二层放的是荧光笔妈妈,它们都时刻接受任务,荧光笔和尺子可以帮我画好词好句、橡皮可以帮我擦我写的错字,它们真是极尽所能的帮助我学习啊!

  我特别喜欢我的文具盒,我会永远保护着它,让它永远陪伴着我,见证我的成长和与荣耀。

小学四年级作文 篇4

  外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢的食物——红薯。

  有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。

  红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的'粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。

  红薯几乎各个地方都有卖,可是哪里买的最多最好呢?那当然是我的老家——北方。

  我在妈妈肚子里的时候,妈妈几乎每天都会吃些红薯,她喜欢吃红薯,因为红薯又经济又实惠,还对身体有营养,她把我也给传染了,所以我也爱吃红薯。

  下面就让我跟大家讲讲红薯的吃法吧!第一种煮着吃:就是把红薯削皮洗净,切小块,放入锅内,加上适量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的红薯稀饭了。也可以把洗净的红薯和大米,红枣一起煮成红薯大米粥来吃。第二种蒸着吃:选一些个头小一点的红薯带皮洗净,放入蒸锅蒸熟,就可以直接吃了,简单又好做。第三种烤着吃:把红薯带皮洗净,放入烤箱或者自制的烤炉内,隔一段时间把红薯来回翻一翻,以确保他全身都被烤软烤熟,这就是烤红薯了。

  听了我的介绍,是不是已经流口水了,那就找找哪里有卖,买来吃吧,拜拜!

小学四年级作文 篇5

  二OO八年的五月八日是奥运圣火传递到深圳的日子。前一天,老师把这个激动人心的消息告诉了我们,要带领我们全班同学去观看圣火的传递,我兴奋的一个晚上都没睡好。

  第二天,我一大早就起床了,接到老师通知说奥运圣火先在珠穆朗玛峰登顶后在十二点才到深圳。我赶紧找到住在一个小区的同学、朋友,在电视上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃烧起来,虽然身处深圳,但通过电视,我看到全中国都沸腾了,其势排山倒海,其情撼地震天,曾经百年的.梦想终于实现了!

  回到学校,在老师的带领下,我们大约十一点左右来到火炬传递处,炙热的太阳像火炉一样烧烤着我们,不一会我和同学们就汗流浃背,但我们此刻的心情像潮水一样翻涌,热切地期盼着火炬的到来;在我们的周围,人山人海,每个人都穿着红艳艳的衣服,手里拿着五星红旗,身上贴着各种各样的奥运标志,嘴里高喊着“中国加油”“北京加油”“奥运加油”。时间一分一秒地过去了,最激动人心的一刻终于到来了,只见火炬手高举着火炬微笑着向我们挥手缓缓地向我们跑来,他的旁边是身着黄色衣服的护跑手,远远看上去像一条金色的长龙,护卫着圣火的安全。全场顿时沸腾了,欢呼声震耳欲聋,我也情不自禁地和同学们一起高呼“中国加油” “北京加油”“奥运加油”。在这一刻,全世界人民都应该感觉到中华民族对奥运会的那种渴望和对奥林匹克精神的执着追求,作为中国人,我感到无比的自豪。

  回到家里,我的心情久久不能平静,我终于理解到了,我们都是炎黄子孙,我们来自同一世界,我们有着共同的梦想的真正含义。我在心里默默地预祝二OO八奥运会在北京成功举办!

小学四年级作文 篇6

  有一天,放学后,我和几个同学走在回家的路上,忽然传来几声微弱的“叽叽”声,我们随声一看,在路边的一棵树下,有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体,连忙把小鸟带回家。到家后,我把小鸟放进一个纸箱,把它放在窗户上,这时妈妈走来了,我急忙把小鸟藏起来,妈妈说:“你在干什么,还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后,我先把小鸟的伤口包扎了一下,忽然,小鸟大叫一声,惊动了妈妈。妈妈走进房间一看,原来是一只小鸟在叫,我不好意思地对妈妈说:“对不起妈妈,我看这只小鸟太可怜了,我就把它带回家了。”“傻孩子,妈妈又没责怪你,你保护小鸟是对的。”妈妈亲切说。

  等没过几天,小鸟在我的精心照料下,伤口也慢慢地恢复了。我走到树林,把小鸟放飞在天空,小鸟又在天空中自由地飞翔了,那一刻,我的'心情格外舒畅,看着小鸟快乐的样子,我也很快乐。

小学四年级作文 篇7

  我的外公一头白发,个子不高大,脸因为常年劳作被太阳晒得黝黑,对谁都笑眯眯的,他很爱我。我跟外公很亲近,小时候,我住在外公家,外公经常牵着我的小手去小区旁边的余杭塘河散步、聊天。外公对我百依百顺,我提什么要求都满足我。

  记得暑假里的一天,外公叫我吃饭,可我吹着空调,看着动画片,不想吃饭,就对外公说“我想吃油条。”外公说:“好的,我这就去给你买”。外婆对外公说:“今天气象台发出高温红色预警,天这么热,要不你别去买了吧。”外公说:“没事,我很快就回来的。”外公还是出了门。卖油条的地方很远,路上要走过一条大街,翻过一座天桥才能到达。高温下的杭城好像成了一个火炉,窗外的树一动不动,就像被烤焦了一样,树上的蝉也在“知了,知了”地叫个不停,仿佛在抱怨着这个炎热的夏天。过了好一会,外公回来了,他高兴地朝我喊:“小外孙,快来吃油条啦。”这时,我发现外公的'脸晒得通红,汗水一直顺着脸颊往下流淌,衣服也被汗水浸湿了。当时,年幼的我只沉浸在油条的美味中,后来长大了,才慢慢地感受到,伴随我成长的,还有一位慈祥老人的汗水。

  幼儿园毕业后,我搬到了下沙上小学,虽然和外公见面的机会少了,但我和外公依然那么亲近,我想对外公说:“谢谢您,外公,是你给了我快乐、温暖的童年,我永远爱您。”

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