(精品)实用的四年级作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
俗话说的好：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我这种“骨灰级书虫”来说，生活中更是少不了书的相伴。而书对于我，不仅让我增长知识，开拓视野，还给我的生活带来很多小插曲。
记得有一回，我去表哥家玩。“哟，《简·爱》！哥，你有这本书！借我看！”没等哥哥回答，我一把夺过书，津津有味地看了起来。
看到一段情节，描写的是简爱在吃午餐的情形。“哇，太美味了！”我咂了咂嘴说。这话正好被哥哥听见，他迅速从厨房拿拿了一块排骨，剔掉肉，把骨头放进我嘴里。咦？为什么嘴里有东西？不管了，我正饿了呢！我把嘴巴里的东西慢慢咀嚼，吞了下去。“好吃！”哥哥在一旁看得目瞪口呆：“老妹，你吃的`是一块骨头，你居然把整块骨头都吞下去了！”“啊？什么？骨头！”这真是“书中黄金屋，书中自有排骨香”啊。
每个学期开学之初，是最令我痛苦的时候。因为这时候，老师会要求每个同学都为班级最少捐两本书。前天，我又带着这痛苦的要求回到家，在书柜前徘徊好久，拿起，放下，放下，拿起，又拿起，又放下……家里的这几百册书，哪一本我都不舍得。“唉，叫我请客我肯，叫我送礼我肯，叫我花钱我也肯，唯独捐书，真是要命哪！”妈妈看我自言自语，过来问清情况，从书架上抽了两本书说：“给，就这两本了！”不得已，我把书放进书包。今天早上，到了学校，拿着两本书正准备上交，又顺手翻了其中的一本。实在太好看了！我有一万个舍不得啊。我拿出电话，打给妈妈：“妈，我不想捐那两本书了，实在太好看了，我舍不得呀！”。妈妈一听火了：“你能不能不要这样子，别人捐十几二十本，你捐个两本还这样，你不觉得丢人吗？”哎呀，我的妈呀，你怎么可能理解我爱书如命的心情啊！
书，给我乐趣；书，给我知识；书，给我力量；书，一生的朋友！
四年级作文 篇2
从前，有一只凶猛的狮子和三只团结互助的山羊共住在一个森林里。
狮子已经三天三夜没捕到猎物了，面色枯黄，骨瘦如柴，肚子也深深地陷了下去。正在这时，狮子看见了正在吃草的三只羊，狮子顿时来了力气，心想：“哈哈，终于有猎物上门了，我要一口气全吃了它们。于是，它摩拳擦掌，一个剪步冲了上去，三只羊见了大惊失色，正想逃跑时，一只羊建议道：反正我们没它跑得快，不如上去拼一拼。就这样，它们立刻分配好了工作。红羊从一旁冲了上去，用它那锐利的.角顶了上去，狮子立刻转过身来，对着它怒吼；正在这时，黑羊又从一旁冲了进来，用角撞上了狮子，狮子又转过身来对它怒吼，白羊也从一旁冲了出来，用角顶着狮子，狮子又转过身来时对它怒吼……
不一会儿，狮子已是筋疲力尽，三只山羊不误大好时机，一齐上前用角对付狮子，后果可想而知，狮子夹着尾巴逃之夭夭了。
可是，狮子并没有放弃，它想出了一个离间计，它先对着红羊说：“白羊和黑羊说你是个猪狗都不如的东西，上次要不是你，我早死了。”“屁，要不是我，它们现在在你肚子里了，我要和它们绝交！”狮子又对白羊和黑羊说了同样的话，它们也相信了。
于是，狮子再次进攻它们，可它们谁也不帮谁，最后都成了狮子的美食了。
四年级作文 篇3
20xx年冬天，外面下着鹅毛大雪，我刚从房里开始出来打雪仗，我‘可爱’的表妹妹许黯月就给了我一个下马威，朝我身上砸了一个雪球，我佯装受寒，她赶紧过来扶我，嘴里还说：‘捷姐姐！你没事吧！！’我暗自得意，想这小妮子太容易上当了，于是我手里不知何时已经多了一个雪球，一股脑朝着妹妹砸去，心里暗暗畅快。
“啊啊啊啊！！！姐姐你……你……你偷袭！”妹妹黯月不开心的说，而我却云淡风轻的对她说：“哎呀！我的好妹妹！打雪仗里那条规则说过不允许偷袭了？？”黯月她差点被我的这一句话气的吐血，我眼里闪过一丝阴谋，趁黯月不注意，我又把一个雪球砸在她的脸上，这回，她是彻底的`被我打懵了，“哈哈哈哈哈……”我指着妹妹一顿大笑，“哈哈哈哈哈……”妹妹她不知道为什么也笑了起来，于是我们两人清脆如银铃般的声音传得很远很远……
可是，别人都不知道，我们好想让这笑声永远不会被打断……
四年级作文 篇4
如今，我已习惯这样的生活。
在苦中寻找快乐，在疲乏的精神世界中寻找振奋剂。
早上的时候，习惯让妈妈叫我起床。
上学的时候，习惯与好友一起走路。
晚上的时候，习惯在爸爸喊我睡觉的怒吼中熟睡。
……
许多事，我已经习惯。但我明白，天下没有不散的宴席。有一天，他们都会离我而去，那些往日的习惯已变成回忆。偶尔，某一天，夕阳西下，我会捧着一杯浓茶回忆过去。
但我真的`害怕那一天会到来。我习惯在天气晴朗的日子捧着书本去问老师问题。老师鼓励的眼神总让我感动。我多么期待世界永远不要转动，我的老师可以永远年轻，而我永远是一个乖乖的小孩。父母在我失意时陪伴我，同学和我共分忧愁与欢乐。那样的日子，我已习惯，天天单纯而美好。仰起头看天空，俯下头看花落，瞬间心中充满着感动。
或许，我现在还小，有很多事情想不通，对死亡，我还有着一段距离。但我真的很希望任何人都可以好好的活着，我无法承受亲人离开的感觉。
我不怕死亡，但却怕有一天我会不习惯没有他们在的生活。
四年级作文 篇5
以前的我不了解戏曲，更不会听戏和看戏，可自从两年前奶奶和我们住一起后，我彻底改变了，不但对戏曲有了初步的了解和认识，而且还喜欢上了中国戏曲。
我的奶奶是个十足的戏迷，京剧、秦腔、豫剧、川剧没有她不喜欢的，平时时一边做着家务一边听着戏曲，休息时就只看戏曲节目，入迷时她还跟着一起哼唱，常常喊她几声她都顾不上答应，让我百思不得其解。
有一次奶奶正在看戏时，我好奇地凑了过去，只见她手机屏上扮演女角色的演员们戴着又大又漂亮的头饰，拖着长长的袖子，似仙女下凡一般，他们悠扬圆润的唱腔在空气中飘扬，简直是天籁之音！他们将京剧女角色的雍容华贵展现得是淋漓尽致。我一下子就被吸引住了，奶奶一看我来了兴趣，给我讲解头上戴的是凤冠，长长袖子戏曲里叫水袖……
随着我对戏曲兴趣的越来越浓，奶奶又陆陆续续给我讲解了京剧的`基本常识，我知道了京剧的行当主要分生、旦、净、丑四种，技术形式又分为“念做唱打”。最让我感兴趣的是京剧运用色彩和线条构成各种图案的脸谱，奶奶说京剧用脸谱象征人物的性格和品质，红脸表示忠义、耿直、有血性，白脸表示奸诈多疑；含贬义，代表凶诈；黑脸表示性格严肃，不苟言笑，为中性，代表猛智；黄脸表示凶猛阴险；蓝脸和绿脸表示中性，草莽英雄；金脸和银脸表示神秘，代表妖神一类；看着演员一张张各不相同的脸，真是有趣！没想到看似简单的戏曲包含了这么丰富的知识，使我不由自主地哼起了《说唱脸谱》中的：“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”
中国戏曲唱腔不但表演技艺高超，对演员的表情、动作、腔调都有很高的要求，而且还具有很深厚的文化内涵，把历史情节、传说故事、武术动作、伴奏乐器、服装设计等通过戏曲这个载体一代代流传下来，是我们中华文化的精髓，我们应当喜爱中国戏曲，继承、保护和发扬我国传统文化，明白了这些，我更加喜欢戏曲了，我也成为一个小戏迷。
四年级作文 篇6
生活中，有很多种人是关爱我们的，就像我们的亲人、朋友、老师、同学……当我遇到挫折时，是他们给了我爱，给了我鼓励，使我重新抬起头。我真想说一句：“有爱真好！”
没有人是一帆风顺的，我也曾无数次遇到过挫折。一次，我又在学习中遇到了严重的打击。我走在上学的路上，心里十分犹豫：我不想再继续拼搏了，只想就此放弃。
这时，我的脚步突然停了下来，仿佛进入了一场梦境，我好像看见了什么。我看到了许多许多——老师对我说话时和蔼的神情，同学与我在一起时欢乐的`笑容，家人对我关切的鼓励……那些都是我曾经的记忆。此时此刻，我忽然感到不再犹豫。是啊！在我曾失败的时候，有人给我关爱，还给我勇气，我还有什么可犹豫的呢？他们在支持着我啊！我一定要重新振作起来，我不能让他们对我失去希望。“失败已经过去，还有什么可想的呢？把它尘封起来，不要再想它了！失败并不意味着永远的失败！”这是来自于我心底的声音。我心里一下子豁然开朗，又变得自信、乐观起来，信心十足地跨进了学校的大门。
同学们看到我，都纷纷过来对我说：“你不要再不开心了，失败是常有的事，不要再……”“你们不用安慰我了，”我微笑着打断她们的话，“谢谢你们，我已经不再伤心了。”……是啊，我已经不伤心了，正是因为有你们的关爱，我才能走到现在。我嘴上说着，心里想着，脸上是喜悦的笑容，眼中全是感动的泪水。我想，以后我即使遇到挫折、困难，也绝不会伤心、恐惧，因为我知道，在内心的深处，是老师、同学、亲人给了我鼓励，是他们的关爱让我觉得生活如此美好，这样我还有什么害怕呢？
当我遇到挫折时，是我的亲人、老师、同学给了我关爱、帮助和鼓励，让我重新振作起来，让我不再害怕，让我变得开朗、自信。我面对着生活，感受着生活中他们对我的关爱，心里充满自信，以后，我还要在生活中继续拼搏，争取更大的成功。
我想说一句：“有爱真好！”
【四年级作文】相关文章：
我很棒四年级作文_四年级作文07-29
四年级的作文(精选)10-23
四年级的作文02-21
四年级的作文02-21
四年级的作文02-21
四年级的作文02-21
四年级作文02-21
四年级的作文02-21
四年级的作文【精选】10-09
四年级的作文02-13