小学四年级作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我家有一只猪鼻龟，它的鼻子有点像猪，总是把脖子伸得长长的，左顾右盼！
猪鼻龟喜欢和别的鱼打架。咬鱼的尾巴是它的长项，每次和鱼打架，它都会先咬住鱼的尾巴，再用头去撞鱼。有的时候，还会把一块鱼鳞咬下来。
猪鼻龟很贪吃，如果一天不给它喂食料，只要有人来到鱼缸前，它就会立刻游到鱼缸边上，让你给它喂东西吃，如果你不给，它就会游来游去，让你眼花缭乱。
当有食物的时候，它就会狼吞虎咽地把食物吃掉。在吃东西的时候，它的两只前脚不停地摆动，把旁边的食物赶到一边，等吃完这一块的`食物，再游过去吃另一边的食物。
猪鼻龟有一个吃完饭会散步的习惯，每次吃完饭，它都会在鱼缸里游一两个小时，直到游累了，它才会安安静静地趴着睡觉。
这就是我家的猪鼻龟，一个活泼又贪吃的猪鼻龟！
小学四年级作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。在我成长的轨道中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过。岁月悠悠，可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。
那天，妈妈说：“我们到外婆家去吧！”我听到了这句话我开心极了，妈妈到煤屋里拿出了一辆单车，妈妈双手抱着我放到车后的座凳上，妈妈骑上去，单车走了起来。单车在马路上缓缓前行着，我兴奋极了，双脚张开手上下晃动像鸟儿一样飞起来。接着又换了动作，我似乎发现前方有目标一样，我做了个神枪手的动作，正当我自娱自乐的时候，妈妈提醒我说：“坐稳了不要乱动，把脚打开。”我在车上仿佛没听到似的，继续玩。这时单车来到一个拐弯处了，不知道，为什么车子不停晃动，我赶紧抓住妈妈的衣服，我的'脚使劲往中间靠，单车打了个趔趣。“啊”我突然叫了起来，妈妈立刻停下车，问我：“怎么了？”原来是我的脚卡在单车轮子里面了，划出了一道口子，鲜血直流。妈妈吓坏了说：“脚怎么卡到单车里面去了，我刚才不是提醒你了吗？”妈妈把我的脚拿了出来，立刻把我送到医院去了，在医生的帮助下我的脚渐渐康复了，只是脚上永远留下了一道疤痕。
时光荏苒如白驹过隙，时间如流水一般，一去不返。真希望时光在这停止，但不要浪费每一秒的童年时光，因为时间一去不返。
小学四年级作文 篇3
我家养了四只小鸟，它们的名字叫“十姐妹”，就是我八岁生日那天，爸爸送我的。
“十姐妹”身上的羽毛就是棕色的，腹部的羽毛就是白色的。它的头上长着两只像米粒大小的`圆眼睛，十分有神。“十姐妹”嘴的颜色很有意思，雌鸟的嘴就是粉色的，雄鸟就是黑棕色的。它那又细又长的舌头藏在嘴里，可不容易看见啦！“十姐妹”的耳朵就是一个小窟窿，长在头的两侧，四周都长满了羽毛。这样，雨水不会流进去，空中的尘土也不会吹到它的耳朵里。“十姐妹”爪子上长着四只脚趾，每只都长出一个锐利的小钩子，抓人一下，还真疼呢！
“十姐妹”还会洗澡，有一回，我拿来一个小碗，接满了水放进笼子里。没想到那四只小鸟全都飞下来洗澡。它们把头扎进水里，然后用力向上一挑，再拍拍翅膀，这样就溅起了朵朵水花，把羽毛溅湿，然后，它们就飞到树枝上用力扇翅膀，使羽毛干得更快一些。
我真喜欢这四只小鸟，我要好好喂养它们。
小学四年级作文 篇4
我发明的房子变化多端，它可以防震，防洪水……当然我发明的房子还可以走路飞行，下面我就为大家介绍一下本房的功能吧！
房子的功能如下：
功能1：地震了，别人都吓得四处逃，可我们一家为什么不逃呢？因为我发明的房子可以防10级以下的地震，在它的楼下有一个1厘米大的东西，它可以让我们的.电话打通，房子的底部有四个吸盘，上下摇晃时，吸盘就会紧紧地吸在地上，左右摇晃时，地往左边，右边的吸盘就吸住，地往右边，左边的吸盘就会吸住。
功能2：防洪水，如果你发现楼底下的水越涨越高，你不用害怕，只要按一个按钮就全解决了，一按按钮，房子就会变成封闭的，你会想，那一定很闷吧？不，里面仍然空气清新。
功能3：走路，飞行，我发明的房子走路，飞行是没问题的！走路的时候吸盘就会变成腿，可以走到很多地方。但是，房子会走路会不会影响交通呀！没关系，这时你的房子就会自动飞起来，到你想去的地方，
你会想，那是不是要用很多能源啊？不，下雨的时候雨是它的能源。晴天的时候阳光是它的能源。阴天的时候，云就是它的能源，
我发明的房子很好吧！如果你想要就跟我联系吧！
小学四年级作文 篇5
还记得去年夏天吗?一天，一只毛茸茸的小虫落在了我的身上，经同学一提醒，胆小的我顿时吓得一蹦三尺高，浑身起了一层鸡皮疙瘩，嚷嚷着，“手舞足蹈”似的用手乱拨弄，企图把它从身上弄下来，幸亏同学帮忙，才让我静下心来。
还记得你从教室到厕所的路上吗?还记得你从温馨的家中走向田野的路边吗?还记得你在林荫路上散步时吗?你一抬头看到一片片树叶上密密麻麻地爬满了白蛾，一低头看到地上落得到处都是。你曾经是那么的厌恶它们，痛恨它们!是它们惊吓了你;是它们让我们喜爱的绿叶千疮百孔;是它们让原本给我们带来绿色的'树叶过早的凋零;是它们……
我们要行动起来，保护我们的绿色家园，消灭白蛾!正像资料上说的那样：加强检疫，疫区内积极进行防治，有效地控制疫情的扩散;人工防治，每个人各司其职，共同努力;生物防治，用周氏啮小蜂来消灭美国白蛾。
灭一只白蛾，就能留住一片绿叶，可我更希望，身边总有一片绿荫，风吹过，是绿色的味道。
小学四年级作文 篇6
“起床了，起床了，太阳晒屋顶了。”一听准是爸爸在叫我，我赶紧问一句：“今天又不是什么特别的日子，干什么起这么早？”爸爸说：“难不成你忘了今天是什么日子。”“什么特殊的日子？”我疑惑地问爸爸。爸爸回答说：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“对呀，这个星期天是你的生日，赶快起床，爸爸妈妈带你到东湖海洋馆去玩。”“太好了！太好了！”我急忙钻出舒适的.小被，快速进行完洗漱三部曲。
走进海洋馆，我立刻被海洋的景色所吸引，那些鱼五颜六色，各不相同，有的像碧玉做成的盘子，有的像弯弯的月亮，还有的像一条彩带……原来海底这么的美丽！我陶醉在这五彩斑斓的图画中。“游客朋友们，五分钟后，海狮表演即将开始，请前来观看。”扩音器里传来的贴心通知将我拉回现实。
赶往海狮馆，海狮馆里座无虚席，小朋友们翘首以待，不一会，两只海狮闪亮登场了。远看它们长得很肥胖，走起路来整个身体一摇一摆的，活像个上了年纪的老太太；近看它们长着长长的胡子，圆圆的眼睛像一颗颗黑珍珠，皮肤又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一样掌握着身体的平衡。只见它们来到水池边，像跳水运动员一样“扑通”一声，跳入水中，等待着管理员的命令。表演开始了，海狮们像个熟练的杂技演员一样，争先恐后地先用头接住飞来的呼啦圈，然后游上岸还给管理员，这样连续几次，不偏不斜，仿佛生有吸力一样。
表演结束了，温顺的海狮在管理员的引导下，与小朋友亲密接触，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它温顺地亲了我一口，可把我乐坏了！这个星期天真难忘。
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