四年级学生作文

时间：2024-02-22 17:42:34 四年级我要投稿

（推荐）四年级学生作文9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（推荐）四年级学生作文9篇

四年级学生作文篇1

　　小野猪、小袋鼠和小象共同在山上种下了一棵苹果树。它们经常结伴去山上看望小苹果树，小野猪负责松土和锄草，小袋鼠负责施肥，小象负责浇水。在它们的精心爱护下，到了第二年的春天，苹果树上开满了花；春去夏来，小青苹果挂满了枝头；到了秋天，小青苹果全变成了又大又圆的红苹果。看着满树的红苹果，三个小伙伴馋的直流口水。于是，三个小伙伴开始分工干活，小象用长鼻子一个个从树上摘苹果，小野猪把摘到的苹果一个个的放进袋鼠的皮口袋里，小袋鼠就负责分匹地往山下的'家里运。在小伙伴们的共同劳作下，树上的苹果全部被运回了家。

四年级学生作文篇2

　　去年暑假，妈妈带着我和我的朋友去游览了举世闻名的黄果树瀑布。

　　我们坐着火车行驶在铁轨上，我的新却早已经飞了，离黄果树瀑布还远远的，我就好像听到了隐隐约约雄浑的声音。起初，声音像风啸，似海涛，如一辆火车在前方奔驶。下了火车，我们又转乘汽车，终于来到了黄果树瀑布景区，到了景区，我和朋友赶紧向黄果树瀑布跑去，渐渐靠近大瀑布了了，轰隆隆的巨响震荡山谷，像万马奔腾，千狮齐吼。转过一座山岗，一片白光顿时跃入眼底，啊，美丽的黄果树瀑布终于出现在我们的前面了。

　　我们飞快地奔向山崖上的观瀑亭，迫不及待地登上它，观望瀑布。

　　汹涌的洪流像无数脱缰的野马，冲出了半米高的河床；又像万条银链，在空中抖开，变成了一道雪白的水帘，铺天盖地，猛压下来。那白蒙蒙的水花，如云、似雾、若烟，弥漫了方圆数百米，不断扩散着，翻卷着，轻轻洒在我们的`脸上，衣物上……我和朋友把手臂身上去，水珠轻轻跳了一下。忽然，一大片水珠随风而来，把我们的衣服弄湿了，样子十分狼狈，妈妈和阿姨们都笑了，我和朋友也跟着笑了起来。这时，天空中突然又出现一道彩虹，在我们眼前一闪而过。原来，黄果树大瀑布用自己的方式来欢迎五洲四海的游客呢！

　　黄果树瀑布气势雄伟，景色壮丽，真让人流连忘返，如果有机会，我还想再去一次！

四年级学生作文篇3

　　别看我的'爷爷快七十岁了，他可是我读书的好伙伴。

　　每天早上，爷爷准时五点起床，把早饭做好后就叫我起床、洗脸和吃饭，然后我就坐在他那辆吱呀作响的旧自行车去上学。每天中午和晚上更是准时接送，回到家里还陪我写作业。

　　记得有一次快要放晚学时，天突然暗下来，好像深夜一样漆黑，不一会儿就刮起了狂风，还噼哩叭啦地下起了冰雹。过了很长很长时间才停下来。这时，外面的天更黑了，学校这才打开大门，通知家长来领孩子。我是第一个被接走了孩子，原来爷爷一直在校门口等我，身上早已是湿淋淋的了。

　　爸爸和妈妈都出去打工了，只有爷爷天天陪伴我读书。我暗暗下决心一定认真学习，长大后好好报答爷爷。

四年级学生作文篇4

　　今天，我们在体育馆里玩，那里时不时的发出欢笑。

　　下午第一节课，我们欢呼雀跃，像马赛跑一样飞快地跑出教室，来到了教学楼前的体育馆。我拿着排球，走进体育馆。这个体育馆很大，可以站的下全校的人，我们每次搞活动的时候，都到这个体育馆来。这个体育馆，什么体育器材都有，像仰卧起坐的垫子，像乒乓球桌等等。我先拿着排球，在空地里打了一会儿，就和女生们一起踢起了毽子。

　　踢毽子可好玩了！我们六个人，三个一组，我先踢。我用力的踢了几下，总算是踢了三个。“1个，2个，3个 ” 毽子数量越来越多，我们的笑声也越来越多。当然，我们最受欢迎的是“ 接球 ” 一个人猛踢过去，接的那个人必须接住，不然，你们队会输。我猛踢过去，那球就像飞一样，她们当然接不住了！最后一个是最刺激的.游戏，叫“不能停住的球 ”把一群人分成三组，每组三个，再派每组挑选出两个接球员。接球员的任务是让对方发过来的球继续跳，不让它停下来。我们和她们是三比三，打成平手。在体育馆，你总是会听见欢笑声和惊奇声。

　　这节课玩的真爽！

四年级学生作文篇5

　　在我的童年回忆中，有一件事让我终生难忘，那就是妈妈对我的爱。

　　那是一天晚上，我躺在床上发烧了，妈妈心急如焚，一边帮我退烧，一边问我还好吗。妈妈见我不说话，都急得快哭了，她连忙把我抱起来，还换鞋就带我去看医生。

　　不幸的是，外面又下起了大雨，我对妈妈说：“妈妈别去了，外面下着雨，医生也可能已经下班了。”妈妈伤心地对我说道：“傻孩子，不看医生烧不能退……”还没把话说完，一颗豆大的泪珠滴到了我的脸上，啊！那泪珠包含着浓浓的母爱。

　　妈妈上去拿了雨伞，把我抱到了楼下，撑开雨伞，出发了。妈妈为了不让我淋到雨，把雨伞倾斜到我这边，雨滴打在妈妈的衣服上，一阵寒风扑来，妈妈的.手脚都被冻得发红了，可妈妈依然把伞倾斜在我这边，这时我想起了《倾斜的伞》这篇课文，我顿时泪如泉涌。

　　妈妈的脚被雨水浸湿了，我感动地对妈妈说：“妈妈，谢谢您。”妈妈只是低头下来微微一笑。

　　现在我想对我的妈妈说：“妈妈！您辛苦了！”

四年级学生作文篇6

　　昨天，我在窗边看雪景。我边看边说：“好久没有看到这么美丽的雪景了，我好想打雪仗呀！”

　　妈妈听见了，走过来笑眯眯地对我说：“那你就与爸爸一起下去玩吧。”我听了妈妈的`话，高兴得跳了起来。

　　我一个劲地求爸爸，爸爸想了一会，说：“嗯，好吧！”

　　到了楼下，我与爸爸先拿车上的雪来打雪仗。接着，我对爸爸说：“地上这么多雪，我们还可以堆雪人呢！”于是，我们先滚了两个大雪球，然后，用石头当眼睛，用萝卜当鼻子，用树枝当嘴巴。

　　我拿来扫帚、帽子与围巾给雪人带上，又让爸爸拍了几张照片，这样，我就能与雪人在照片里一起度过新年了！

四年级学生作文篇7

　　妈妈，我想对你说，每次我放学回家，您就不在家，您不是去学拉丁舞就是去学开车，每当我做完作业您还没有回来，我的肚子锇的咕咕叫，您才回来。中午，我做作业时，您说：“坐好，别吃东西，作业没写完不能吃饭。”再当我听到这里，就不耐烦说：“知道了。”

　　还有一次，我有好朋友来了，你说：“葛俊斐不在家。”我的好朋友就被你赶走了。上学时，好朋友对我说：“你妈妈好凶，我只不过是想问你一道题，就被你妈妈赶出来了。”妈妈，您知道吗？我有许多好朋友他们都不和我玩了。还有的偷偷说您的坏话。妈妈您知道吗？我是多么伤心，因为我不愿听到别人说您坏话。

　　暑假你带我去旅游，我什么也没玩。人家玩的时候我在车上写作业，人家去买东西我又在宾馆写作业。我的`暑假成了作业的暑假，这次旅游白白浪费了。

　　我的假期被您安排的满满的。星期天上午学英语，下午写作业，星期天学二胡。还有我去玩拿了一元钱，其实那是爸爸给我的，我买了玩具，您说：“买别的都好，非要买这些破玩意。”说完您就给我扔了。妈妈您能不能让我有一点自己的兴趣爱好！

　　妈妈，这一切我知道您都是为了我好，可我也想要点自由！

四年级学生作文篇8

　　分如命学生和你我长得一样，她总为考试考差了而哭成“泪人”，为考好了而开心成“笑人”。

　　有一次，数学考试，她只考了93分，顿时脸上乌云密布，她想：怎么办哪？我回家肯定会“吃”爸爸妈妈的“炒土豆丝”的……泪珠像断了线的`珍珠，从她的脸颊上不断的流了下来。还有一次，语文考试，她考了98。5分。她高兴极了！一直笑个不停！同学们都以为她得病了呢。一次英语考试，她考了100分，脸上笑开了花。她非常高兴，心想：妈妈一定会用一大堆好话来夸我的。她还笑着告诉我：“何山，告诉你一个好消息，妈妈要带我吃肯德基了！”

　　“嘻嘻，我考了一百分！”她一边喃喃自语，一边蹦着跳着。

　　唉，真是“凡人为财死，学生为分亡啊！”

　　想知道这个分如命学生是谁吗？哈哈！她就是“刘欣悦”。

四年级学生作文篇9

　　高尔基说过：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗。”是的，因为我的生活中有各种各样的书的陪伴，让我觉得生活过的充实，精神食粮很丰富。

　　我看过的书可多了，比如《创新作文》、《笑猫日志》、《小王子》、《老人与海》等，这些书使我视野更开阔了，我和书解下了不解之缘。每一本书都有一段不平凡的经历，都是我千辛万苦得来的，尤其是那本《老人与海》。

　　一天，学校里同学小嘉拿出她的书《老人与海》说：“谁要看我的书，《老人与海》？”我一下子被她那本《老人与海》吸引住了。正当我想跟她说：“我要看。”时，三四个同学围着她要抢书看。哎呀，怎么办，那么多同学，怎么还能拿到书呢？正当我想办法时，大脑闪过一条办法，就这么做！我走过去对小嘉说：“你把老人与海借给我看吧！”小嘉有些犹豫不决：“可是那么多同学要看呢。”“哎呀，我和你什么交情，好朋友嘛，就借给我看嘛。”小嘉感到气氛不对，怕如果不给我看，会死无葬身之地的：“那，那好吧，就借给你看吧，要快点，还给我。”我高兴地从她手里接过书：“嗯，知道的。”

　　这么书没有辜负我对它的期望，从这本书中，学不到许多课堂上学不到的精神品质，使我的视野更开阔了。内容精彩至机。老人那具有勇于面对困难、逆境、暴力和死亡的“硬汉”性格，他身上体现了“人可以被”，但不能被打败的坚强、刚毅的'精神，遇到一群鲨鱼时的冷静、临危不惧，才让他得以逃生。所以我要向老人学习！

　　这就是我和书的故事，书陪我度过了欢乐的时光，书即将成为我的终身朋友，我要多读书，读好书，做一个快乐的读书人。

【四年级学生作文】相关文章：