小学四年级作文

小学四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家分享。

小学四年级作文 篇1

　　以前，我一直以为如果眼前一片漆黑，看不到光明的人就是盲人。但是经过这件事，我才真正认识到了到底什么人才是盲人。

　　有一天，我走在街道上，迎面走来一位衣着时尚的青年。只见他身穿条纹西服，脚踏油黑发亮的尖头皮鞋，手里拿着一支雪糕，急匆匆地走了过来。当时，我心想：这个人穿衣服这么讲究，看来道德行为应该也非常好吧？但是随着他的'一个举动，我这个想法马上就消失得无影无踪了。因为他打开雪糕包装之后，随手就把包装纸扔到了地上。而垃圾箱就在旁边，他为什么不把雪糕纸扔进垃圾箱呢？就在我思考这个问题时，一位盲人老爷爷吸引了我的注意：他衣着朴素，头发斑白，戴着墨镜。只见他一只手拿着一块香蕉皮，另一只手拄着盲杖，好像在搜索着什么。“当”的一声，他的盲杖触到了垃圾箱。也就在这时，他停住了脚步。咦，原来他在找垃圾箱！只见他向前迈了一步，准备把香蕉皮扔进垃圾箱。可这时他又踩到了刚才那位时髦小青年扔的雪糕包装纸上。所以他弯下腰，用手摸了摸，在确认是垃圾后，直起身，把它和香蕉皮扔进垃圾箱……我被眼前的这一幕深深地感动了。

　　这件事让我知道了盲人伯伯虽然没有健全的身体，华贵的穿着，但是他有美好的心灵；而那位小青年，虽然有健全的身体，时髦的着装，却没有美好的心灵。拥有美好的心灵比拥有健全的体格更可贵！

小学四年级作文 篇2

　　我们应该热爱生命，生命是有限的，但是为人民服务是无限的。

　　古往今来的学者，对人的价值各有精辟的见解。德国的歌德有句名言：你若要喜爱你自己的价值，你就得个世界创造奇迹的`价值。法国的卢梭也曾告诫我们:人生的价值，是有人决定的。我认为还是日本的乃木希典说得更确切：做出人的认为不可能之大事，乃人生至高乐.

　　当生活的磨练使我深刻体会到:人生的价值是奉献而不是索取，是拼搏不是享受。这是少年儿童做人的标准，是至高之乐的大事。

　　记得有一次，我陪着母亲去郊外散心。深蓝的天空，像倒映的湖水;清新的空气，似醇的芳香。一不小心脚滑了一下，我的身体失去了平衡母亲要掉了下来，我用自己的身体挡住了母亲，但是下巴流血了。

　　这时我才体会到人生的真正价值。

小学四年级作文 篇3

　　生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠。生命只有一次，我们要珍惜生命，热爱生命。

　　著名残疾人张海迪五岁时患脊髓血管瘤而高位截瘫，因此没上过学，但她的作品《轮椅上的梦》却在日本、韩国等多个国家出版，鼓舞了一代代的青少年。海伦凯勒在19个月的时候，因为一次猩红热，而失去视力和听力，但她却掌握了英语、法语、德语等五国语言，还写出了《假如给我三天光明》等激励和影响了无数青少年的书籍。这些身体不健全的人都这么热爱生命，我想，世界上任何事物都会热爱生命。

　　一次，我和哥哥正在老家玩玩具**，哥哥的技术很好，一下子打中了一只正在练习飞翔的小鸟。小鸟不由自主地落了下来，我用手捉住小鸟，小鸟在我的.手中拼命挣扎着，极力得鼓动双翅。我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样得强烈！小鸟求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。

　　春天来了，我去公园锻炼。我看见柳树吐出新的小芽，小草也慢慢地在生长，小河也解冻了，我感到这就是生命的力量。

　　热爱生命，珍惜生命，生命之花会盛放出永不凋谢的花朵。

小学四年级作文 篇4

　　我家里养了许多的花，比如：仙人掌、绿萝、凤仙花、芦荟等。

　　我最喜欢绿萝了。虽然它不会开花，但是它的叶子非常茂盛，枝干是翠绿色的，桃心状的叶子是深绿色的，而且它还可以吸收有害的'气体，所以我喜欢他。

　　上个暑假，妈妈给我买了一盆绿萝，它是重在土里的，它非常喜欢水，如果不勤浇水，叶子就会耷拉下来仿佛在对我说：“我渴了，我渴了……”我赶紧给它浇水，过了几个小时它的叶片就又会昂首挺立，晃动着好像在对我说：“谢谢，我喝饱了。”

　　有一次我发现把它养在水里也可以。爸爸摘了一直，把它放在鱼缸里，多了几天慢慢长出了白色的根尖，成了鱼缸里的水草，根还长长看许多。有一次，好多天没换水了，根都变黑了，有些树叶都腐烂了。这是什么原因呢？爸爸说：“必须把叶片露出水面，因为树叶是用来呼吸的。”我试了几天果然是这样的。

　　我希望我家的绿萝，长得更加茂盛。

小学四年级作文 篇5

　　时光如梭，岁月飞逝，生命就好比沙漏一样慢慢流逝，人生总是如此匆匆而短暂。

　　我已不是那时扎首两个“羊角辫”，嘴里还含着“棒棒糖”的我了。现在的我已21岁了，都长大成人，离开了父母那温暖的怀抱，离开了避风的港湾，在这大千世界来闯一闯了。20年以后，很多事情都发生了明显的变化，大至宇宙，小至一草一木，在这“纷繁”的变化中，我的母校也发生了巨大的变化。一进入校园，便瞧见了同学们五彩缤纷的图画，工工整整的书法。虽然这些十分吸引我的眼球，但是我觉得司空见惯了。一位老师带着我来到了教学楼。

　　很奇怪的是没有听见朗朗书声传入我的耳中和老师娓娓道来的讲课声，老师带着我在一间教室定下脚，他热情四溢地对我说：“瞧，现在已是高科技的时代，教育，传授知识的.手段早已让人耳目一新。学生们用的都是电脑，回答问题直接往电脑里一输入，再按回车键，传入老师的电脑中，老师再挑选最准确不误或最让人赏心悦目的回答，传入早已代替黑板的银屏，让同学们学习或欣赏。这些真让我大吃一惊。他向我介绍，同学们的桌椅旁，不定期安装了一个考试监测系统，只要考试中，有哪能位同学舞弊，它便会“嘟嘟嘟“地叫唤起来，这样老师便会清楚地知道，哪位同学做了弊，便给出这个做弊的同学公平的分数。

　　那位老师领我到了一个很偏僻的地方，他很轻松、熟练地按下一个红色电钮，突然一扇门打开了，出现了电梯，他领着我乘上电梯。我心里十分疑惑不解：“难道这里面是体育场吗？”我们来到了操场了！那位老师对我说。他向我介绍，这里之所以光线好，是因为操场的上空安装了发光板，这种发光板射出来的灯光，很明亮，并且耗电量很小，不浪费电源造价还很便宜。这些真是让我惊叹不已啊！当今的科学发展迅猛。

　　因此有人说，你可以弄清楚已经过去的五万年的历史，却不一定知道未来五百年的事情，这种说法真是太有道理了。

小学四年级作文 篇6

　　在各路英雄的极度期待下，经过45分钟的苦苦煎熬，那天堂般的声音终于在我们的耳边想起，罗老师才刚刚挪出教室一步，我们就像沉睡了几亿年突然苏醒了的恐龙，我们的欢呼声和桌椅的敲打声溶为一体，这不就是上演了一首绝妙的“快乐崇拜”吗？

　　“书忍”才刚刚下座位，我第一个看见的就是我们班的书呆子－王子骞，只见他飞快的拿出一本名著，如饥似渴的吮吸着书里的内容，恨不得一口就把这本书吃掉。就连他的同桌发出那么大的超音波也没听见，看来这小子的“忍术”已经练到最高的境界了。

　　“呆神”延座位望去，夷？这是谁，怎么一个人坐在座位上，不用想了，这位英雄绝对就是我们班的呆神－邹炜煜。只见他呆呆的坐在座位上，双眼发直，好像要把黑板看穿似的，一定是又在“我心飞翔”了。他要是学习有这么认真就好了，他的心情总在飞，什么事都要去想。真不知道他一天在想什么。唉！可惜啊，下课只有仅仅的'十分钟啊，我们那短暂的快乐崇拜被这突如其来的恶魔般的召唤给打断了。一个个都像泄了气的皮球，乖乖的走进了教室。

小学四年级作文 篇7

　　我们中国有很多传统的民间菜肴，如：辣子鸡、水煮鱼、回锅肉等等。在这些美味的菜肴之中，我最喜欢吃烤鸭。我认为烤鸭的皮虽油但不腻，味道还比较鲜美。

　　今年暑假我和妈妈特意来到了全聚德。没想到全聚德的装修就像金碧辉煌的宫殿一样气势磅礴、宏伟壮观。不仅宽阔，而且还很华丽，真可谓是雕梁画栋、绚丽多彩。

　　大厅里座无虚席。我不禁感慨道：没想到在这吃烤鸭还要排队！好不容易有了一个空桌子，服务员领着我们过去。我们点了一只烤鸭和两杯果汁。这时服务员给我们把果汁送来了，还送来了面酱和面皮。过了一会，有一位厨师推着一辆装有烤鸭的推车过来了。他拿起刀，以他那熟练的技巧，切了起来。我的注意力也被吸引了过去。哇！好厉害的刀法。在切第二盘的时候，他把鸭皮和鸭肉切得比较均匀，每片都有皮有肉。上第一盘是鸭皮。我对鸭皮可没多大兴趣，可妈妈却叫我尝一尝。我只好夹了一片，放进嘴里。咦！这是怎么回事。我又尝了一片。哇！这里的.鸭皮真是与众不同。吃起来不仅一点也不腻人，还比较酥脆，让人百吃不厌。这时我把面皮摊在手心，再把蘸上面酱的鸭皮放在面皮上，卷起来放进了嘴里，大吃一口。真是香酥可口、妙不可言，不仅有鸭皮的香味，还有面皮的清香和面酱特有的味道。

　　吃完后，我问道：“妈妈全聚德有名吗？”妈妈告诉我全聚德是中国的老字号，名称早已闻名遐迩、漂洋过海、流芳百世。我又问道：“为什么全聚德烤鸭的鸭皮那么脆？”妈妈说：“因为全聚德采用是挂炉烤鸭法，这样烤，鸭的油脂渗出，可以将鸭皮炸脆。”妈妈又对我说：“一位技艺娴熟的厨师可把一只烤熟的鸭，切得片片均匀，片片有皮有肉。所以我们做事一定要专心，才能成功。”

　　这次光临全聚德，不仅让我品尝到了烤鸭的美味，还让我知道了全聚德烤鸭里的秘密。下次有机会我还会来全聚德。