四年级作文

实用的四年级作文[经典8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文 篇1

　　今天语文、数学、英语都进行了考试，我们都很紧张。

　　考试前，老师千叮咛万嘱咐，在考数学的时候，让我们写完后一定要检查，不能玩儿。考英语的时候，要快点儿写，先写简单的单词，不会的先空着，写完以后再回来想。考语文的时候，握笔姿势要正确，要坐姿端正，还要把字写得漂亮，最重要的就是一定要把卷子写完······

　　终于考试了，先考的是数学，我心里想：这次我一定要努力，要考到九十分以上，不能像上次一样。写的.时候我不慌不忙，想着老师讲的每一道题，第一道题是填空，有一个钟表题，顿时想不起来了，我就画图，一画图我就想起来了，列竖式的时候，每写完一个，我都要验算一遍，就是解决问题有点儿难，好多都想不起来。考英语的时候，我抄错行了，老师让我重写了一张，我第一张还没有写完，别人已经检查了好几遍。在考语文的时候，我觉得应该是对的，就是第一题需要动脑子，别的都是抄。

　　考试后，同学们的都在议论纷纷，我和别人对答案，我错了好几道题，一定考砸了，考了80分以上吧，我一问别人，他们也没有把握，这次我没有发出我真实的水平，下次我一定努力。

　　我希望这次能考个高分，如果考不了，下次我就要努力。

四年级作文 篇2

　　我想得到一对翅膀，这样我就可以飞过高山、大海、天空……

　　我的翅膀晶莹剔透，像一个个钻石编成的，它的顶端还有一个中等的水晶爱心，晶莹剔透的水晶上面还有着晶粉色的亮粉，美丽极了！

　　我在房顶起飞，我用力扑动着翅膀，我飞了起来，我跟树上的.黄鹂鸟打招呼，跟它们一起唱歌、跳舞。我继续飞，飞到了辽阔的大海上，海是碧蓝的，无边无际的，就像一面蓝玻璃，水里的鱼有红，黄，蓝，绿，五颜六色，可爱极了！海豚在水面上跳着，就像要建起一座海豚桥，海草绿油油的，长长的，像一个个海草姑娘在跳着优美的舞蹈。

　　飞到高山，山远看像一个个伟大的士兵，勇敢向前；树木像一个个帮助老百姓的好心人，勇敢执着；草儿绿绿的，嫩嫩的，像一株株无法无天的仙人；花儿鲜艳，有红、黄、蓝……各种各样，就像一个个小姑娘。两棵树之间有一个大牌子，白色的字刻在我的脑海中：保护树木花草，请勿带火种上山。

　　飞到了太空，天空是黑色的，一望无际，像一个倒下的墨水，我继续飞，飞到了太阳跟前，啊！好热，我只用了不到一分钟在太阳跟前，我已热得满头大汗。月亮圆圆的，亮亮的。在月球上，我只能看见无数的坑和无数的小山峰，而眼前一切却没有色彩，全是灰色。

　　啊！床边的闹钟响起，我醒了，当我摸摸后背，我并没有翅膀，只是做梦啊！

四年级作文 篇3

　　“酸甜苦辣”，我对“辣”最为恐惧，这份恐惧感来源于一次在外婆家的菜园里，我采了一个小小的红辣椒，一不小心把这辣水揉到了嘴里和眼睛里。顿时整个世界都不可爱了，我的眼睛和嘴就那么辣了整整一天。

　　不知哪根筋搭错了，我竟然和奶奶一起买回一包火鸡面，我也只是因为想吃方便面，又没找到其它的.，就把它带了回来。可我这一随性，竟让自己的晚餐变得苦不堪言！

　　爷爷看到带回的面，没等我自己去泡，就拌好了递给我。我自是迫不及待地吃上了一大口。啊，世界都不美了！我的整个嘴巴在燃烧！爷爷一见我神情不对，连忙给我倒了一杯水。我将这杯水分成两份，一份一口气喝掉，还有一份用来洗面条。这面果然名不虚传，短短几分钟，所有的味道全融入面条里，就算我洗了很久，那辣味还是辣入骨髓，不过比起一开始那一口已好多了。但我还是含着泪水，痛苦地吃掉了一整碗面。

　　啊，一碗让我颇感恐怖的火鸡面！其实吃第一口后，我真想倒了它，可害怕爷爷奶奶说我浪费；想推碗放在那，又担心爷爷心疼粮食吃了它，而伤了身体。现在想想，自己以后做事不能那么随性了，否则不是伤了自己就是伤了别人！

四年级作文 篇4

　　那天，田老师对我们说：“最近，我们都在品读《西游记》，明天第四节课，我们就来开一个关于《西游记》的故事会：第一组同学来读一下西游记中的一个经典片段；第二组同学准备一些图片，让同学们一起来猜故事；第三组同学讲一段故事；第四组同学分角色表演故事。”

　　同学们为了能够表演好，都做了很多准备，特别是第四组，他们的道具真是五花八门，而陈柯然的“如意金箍棒”最为精致。第二节下课的'时候，班上许多同学都围在陈柯然的坐位那儿，想玩一玩他的“金箍棒”，他也非常大方的同意了，而我也不例外的凑了过去，想当一回“孙悟空”！可是，也不知道是谁已经把“金箍棒”弄坏了，我过去的时候，刚好看到了一个坏了的“金箍棒”，而陈柯然就认为是我弄坏的，很生气的打了我一掌，我一下子也火了，又踢了他一脚，于是我们就这样打了起来，一直到上课铃响起。

　　上课了，老师讲的课我也没认真听，我还在想这件事，我的气渐渐消了，我觉得有事应该先好好说清楚，不应该还手打起来，而陈柯然好像也不太生气了。

　　终于下课了，我走到了陈柯然的坐位上，伸出手面带微笑的说：“我们和好吧！”他看了看我，也露出了笑容，点了点头，握住了我的手，我又说：“我们还是好朋友！”

四年级作文 篇5

　　有时沉默着微笑胜过千言万语。

　　微笑·鼓励

　　清楚地记得年幼时，幼儿园举行了讲故事大赛，全班小朋友的家长都会来参加，我的母亲也不例外。眼看着好友雯雯站在所有人面前吐词清晰，声音甜美地讲着小红帽的故事，来自内心深处的自卑与恐惧迅速占据了整个大脑，慌张地望向身后的母亲想要退缩。母亲没有责怪也没有安慰，只是向我微笑，温柔笑眼里的鼓励使我精神一振，我捏着小拳头上了台。讲故事的途中我有因紧张而忘词，可后排的母亲从头至尾脸上都挂着的.和煦笑容使我镇定，我顺利地完成了任务。

　　微笑·包容

　　看了眼手表，已是深夜，我道别好友回家。早晨因和母亲吵架，我一怒之下摔门而去，到朋友家倾诉。蹑手蹑脚地掏出钥匙准备开门，不料门在下一秒自动打开。我在心中大呼一声惨了，急忙准备转身躲进电梯。她没有想象中的叱喝甚至打骂，只是淡淡地说：“进来吃饭。”话毕转身帮我热菜。她坐在桌边静静地看我狼吞虎咽，然后疲惫地一笑：“吃完早些睡吧。”她的笑牵动了眼角的细纹，在昏黄的灯光下更显憔悴。心头传来一阵钝痛，食不知味，内心只剩满满的悔意，为自己的冲动和她的包容。

　　微笑·祝福

　　最后一次看了看手表，我再度检查了背包，确认无差错后便站在一侧等待上车。因为是第一次和同伴一起旅行，母亲难免有些担心。她一副欲言又止的样子，默默拿过我的背包再度查看是否漏下物品。看到同行的孩子不耐烦地打断父母的叮嘱，她叹了口气，为我整了整衣领后对我微笑。也许她的内心有多么的不舍与担心，但那个微笑却包含了一个母亲对孩子的理解与祝福。

　　不需过多的言语，亲情会对那一抹微笑作出最好的诠释。

四年级作文 篇6

　　我有一个“万能”的爷爷。

　　爷爷中等个子，不胖也不瘦，头形长的很特别，看上去简直就是一个标准的正方形，他的眼睛炯炯有神，耳朵大大的，一定是我小时候爱拽着爷爷的耳朵睡觉的缘故，爷爷的嘴巴也大大的，可能是太爱说话的原因吧！

　　爷爷长着一双灵巧的手。一天，我在放学的路上捡到了一条用来跳绳的绳子。拿回家跳起来。爷爷见我只拿着绳子，便拿起刀子在两根木头上划了两下，又在上面钻了一个孔，把绳子放入里面，用钉子钉好，既好看又很适用，我赶忙拿起来一跳，真舒服。

　　爷爷真不愧是个能工巧匠，爷爷爱观察，在市场上看到小猴翻跟头的玩具，爷爷看了一下结构，回到家马上给我做了一个，我一看，简直比市场上卖的`还好呢！

　　爷爷还是一个修理专家。前几天，我家的一个凳子掉了一条腿，爷爷拿来锤子和钉子，三下两下就把它修好了。

　　别看爷爷年纪老了，他还经常看书学习，知识挺渊博的，他常常教导我说：“学无止境，知识是一点一滴积累丰富的，要活到老，学到老。”我一——四年级的题他都会，本来我一窍不通的题经他一解释，我做题变得畅通无阻，真叫我对他刮目相看。

　　爷爷还会背很多古诗，我也会背百余首古诗，差不多全是爷爷教的。

　　爷爷很爱体育，每天天不亮就起床了，的的确确是“闻鸡起舞”，他跑完步，把我叫醒，和我一起去打羽毛球，爷爷的打球的技术可高了，我偶尔才可以打败爷爷一次呢！

　　我爱我的“万能”爷爷。

四年级作文 篇7

　　上课啦，这节课很与众不同，为什么呢?不要急让我悄悄告诉你。

　　我们的梁老师是个与众不同的怪老师，每当上课铃响后，我们个个回到座位上。如果剩下几个淘气包在捣蛋，只要梁老师的目光扫到他们身上，他们就立刻回到坐位上乖乖地坐好……

　　今天早上晨读课时，梁老师在黑板上写上大大的几个字离身而去，我们抬起头，只见黑板上写着“我今天嗓子哑了，你们自己乖点!”几个淘气包哈哈大笑起来。“这真不是在说谎!”上课了梁老师指视我们回答，可谁也不知道梁老师那奇怪的手势。终于在我们的.笑声中梁老师开口了，“好了，到此结束，我们今天写的作文是上课了!”哈，这个谜团终于解开：梁老师原来是叫我们写一篇丰富多彩的文章啊!老师说到：“今天我们自己体验了一次过程，也可以自己写一篇作文了!谁先来说一说啊?”“我来!”“我来”......终于在欢快的笑声里结束了这堂欢快的语文课。

　　这就是我们的语文老师，与众不同，又让人摸不着头!

　　上课啦!这节课真与众不同啊!

四年级作文 篇8

　　我爸爸大个子，很胖，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁给人一种和蔼可亲的感觉。

　　我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他还常常挂念着奶奶的身体，时时关心家里的`人。只要每次过节，爸爸就会不顾工作的辛苦和路途的的艰辛，回到温暖的家中看我们。

　　爸爸很关心我的学习，经常给我买书，带我出去玩，丰富我的知识，开阔我的眼界，耐心的辅导我做作业。有一次劳动节，爸爸回来了，看见我的作业错了，爸爸检查了，并没有骂我也没有生气，而是耐心的给我分析错误的原因，不厌其烦的直到我懂了为止，还语重心长的告诉我：做作业要仔细，不能马虎。

　　我喜欢我爸爸，我为有个好爸爸而自豪。