四年级的作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
小时候，我常常被长辈们问起：“你的梦想是什么？”我总是不能立马回答。不是我没有梦想，而是我的梦想太多，一下子不知道该说哪一个。
随着我渐渐长大，“梦想”这个词不时的出现在我的脑海里，但是内容不断更新：当我看到路上的汽车排成长龙，我就梦想成为城市交通规划的设计者；当我看到用阴霾笼罩的城市，我的梦想就是成为发明空气净化设备的科学家；当我听说有人使用不合格食品而生病，我的梦想就是成为一名质检员，监督食品安全；当我听说飞机失事，我的梦想就是成为严谨认真的机械师，排除飞机的所有故障……
当我每一次，说出梦想爸爸就忍不住笑话我：“你的'梦想怎么又更新啦？”看着冰红了脸的我，妈妈说：“不同的人会有不同的梦想，同一个人也会随着年龄和生活的变化而改变最初的梦想。但是，只要这个梦想是对国家和社会有益的，就应该得到鼓励和支持！”在妈妈的鼓励下，我的小脑瓜儿继续滋生着新的梦想
我是一个有梦想的少年，一直走在追逐梦想的路上……
四年级的作文 篇2
以前都是徐郑楠和我一起会金山学校吃饭的，可是今天却出了点小麻烦。
今天徐郑楠是他爷爷接他回去的，所以今天我得自己乘十六路车回去了，我想：“以前只要徐郑楠不回学校，我也不回我老妈学校，直接回家的。今天徐郑楠不回学校，我会不会也直接回家呢?可是老妈没告诉我呀。”我想到这里便拿定了主意，向车站走去，可又转念一想：“要是妈妈早上忘记告诉我呢?那我回学校不是浪费钱吗?”正当我那不定主意时，我想起了什么，向小店奔去，原来里面有电话，打个电话不就行了吗。我赶紧拨通了老妈的电话，可老妈却迟迟不接，(我后来才了解到：原来我们的作息时间变了，老妈的学校作息时间却没变，那会儿她正上课呢。)惨，唯一的确认线索没了，我急得团团转。这会儿高策嘴里衔着珍珠奶茶的管子走过来，拍了拍我肩膀，说：“你怎么还不回家呀?”我说：“不是，我是回我妈妈学校的。”“唉，太可惜了，要不然我们可以一起回家。”说完，便和我招了招手，去乘出租车了，只留我一个人孤零零地站在路边。
我想了半天，还是没想出一个稳妥的主意，只好孤独一掷，向车站走去。我的.运气不算太坏，马上就来了辆我要乘的十六路，我赶紧跳上车，付了两块钱，公交车便向妈妈学校驶去。
过了一会儿，车便驶到了金山学校。我赶紧跳下车，冲向老妈办公室。可在办公室附近的一四班教室里发现了老妈，还有全校的老师都在这里，当然包括校长，“原来在开会呀。”我松了口气，一颗悬着的心也放了下来。
四年级的作文 篇3
本人姓李名孟哲字愚腐号有头无脑，旁人若问“何来此雅称”皆数学老师所赐，
只为一题步骤太多，于是得此雅称，在我那温暖的家中，则被称之为“花和尚”，并非我像智深兄那样英雄，只因为趁妹妹不注意时创造了一幅毕加索派“大作”。
四年级的作文 篇4
以前，我讨厌下雨，那是因为我没有领会雨中的美丽，没有感受到雨的情感。现在，我喜欢下雨，特别是秋天那毛毛的、轻轻的雨。轻轻的落在地面上，好像一片浪漫的百合飘进我的心里。
秋天的雨，伴着丝丝的`秋风静静地降落了，一层层雨朦胧找着夜幕透着泛黄的枫叶。风习习，雨蒙蒙，整个城市仿佛蒙上了一层神秘的面纱，显得温柔清新而又富有诗情画意……
风似乎风凉了，天上雾雨蒙蒙，容貌似的雨轻柔地飘在面颊上，只留下一点湿润。渐渐的，地上湿了，从一个个小圆点到一片一片……
走在雨中，喧嚣的都市似乎静了许多，我伸出双手，想让沙沙秋雨停留在手心里。可调皮的雨点却左蹿右跳。好不容易才抓到，接受着秋雨缠绵的亲吻，倾听着秋雨温柔的呢啼。我的心沉沉地醉了……
美丽的雨啊！请带去我的思念，带去我的祝福。捎去我的一声问候！
四年级的作文 篇5
一个阳光明媚的早晨，小啄木鸟醒来了，却什么都看不见。这是一只可怜的小啄木鸟，她的名字叫灵儿，天生双目失明。现在她已经三个月大了，别的兄弟姐妹都能为大树看病了，而她只能每天孤零零地呆坐在自己的家——梧桐树上的鸟巢里。
“唉！”一阵轻轻的叹息从鸟巢里传了出来，这是灵儿自卑的声音。这时，正巧有一只鸽子从这里经过，停在梧桐树上休息，听到了灵儿的叹息声。这只鸽子叫雪儿，她是一只善良、勇敢、乐于助人的鸽子。
“是谁在叹气呀？”雪儿关心地问道。
“是我，”灵儿胆怯地回答。“可是你是谁呀？”
雪儿仔细一看，原来是一只小啄木鸟！
“你怎么啦？为什么一个人在家？是不是生病了呀？”雪儿又问道。“我是鸽子雪儿，你有什么需要帮忙吗？”
回答雪儿的是灵儿的呜咽声。这时，梧桐树开口了，他将小啄木鸟灵儿的情况一五一十地告诉了雪儿。雪儿听了，非常同情灵儿。
她坚定地对灵儿说：“放心吧，灵儿，我一定会找到解决的方法的！等着我的'好消息吧！”
雪儿回去后，向她的伙伴们四处打听，终于在一只见多识广的老鸽子那里打听到：在遥远的水晶山上，有一块魔镜。照一下，就可以让失明的人重新获得光明！但是，要拿到魔镜，必须经受各种磨难！
为了帮助灵儿，鸽子雪儿踏上了艰难的行程。这一路，她走得义无反顾！
她刚出发不久，就下起了罕见的大冰雹，幸亏她身手敏捷，躲在了屋檐下才躲过了一劫；快到水晶山时，雪儿遇到了乌鸦的袭击。雪儿奋力迎战，巧妙地与他周旋，最终摆脱了乌鸦！可是，更猛烈的攻击还在后面呢！
雪儿终于到山顶了，她看到了魔镜！正在她兴奋地去拿时，猛然一只母雕从她身后扑来。雪儿一个趔趄，差点摔倒！母雕凶恶地问：“为什么要我的魔镜！？”雪儿把灵儿的故事告诉了母雕。听着听着，母雕的眼神变得温柔起来。最后，她被灵儿和雪儿的故事感动了，同意把魔镜借给她们。
最后，在魔镜的帮助下，灵儿终于看到了光明。雪儿用她那不畏艰险、乐于助人的精神，谱写了一首爱的颂歌。这首歌，在大地上经久传唱！
自评：《快乐作文与阅读》上有一个栏目，叫“造龙兵工厂”。给了个开头，并给了鸽子、魔镜和梧桐树，让接下去。我就试了一把，请大家点评。
四年级的作文 篇6
人人内心深处都会有一个小小世界，那里有不为人知的隐秘，收藏着天真而美好的东西。当然，我也不例外！
有一天，我早上醒来就坐在床上发愣，仿佛看见了衣服裤子拖鞋什么的在和我说话。拖鞋说：“来呀来呀，来抓我呀！”我就跳下床去抓，满地乱爬。这时，我又听见衣服过来说：“还是捉我来吧！”我想。这个没问题！可我又听见裤子在说：“来捉我，捉到我有大奖！”我有点蒙头转向，到底该捉谁呢？拖鞋，衣服，还是裤子？算了，不管了，都捉吧！我像个小婴儿似的'在地上爬着，我感觉自己好像捉到了什么，我抬头一看，原来是妈妈的脚，妈妈对我大吼：“你在干什么，这像个什么样子！快点穿衣服去！”我说：“妈妈，我刚才在捉我的衣服呢，可以衣服跑了。”“这孩子，大白天的说什么傻话，快去穿衣服，上课要迟到了！”
嘻嘻，妈妈可不知道我那个神秘的可爱世界！我时常会走进我的另一个世界，在那里可以尽情地放松，自由自在！别人不理解也无所谓，因为我的世界你不懂，只要我懂我快乐！
”
四年级的作文 篇7
每个人对乐园的定义都有所不同，有的人是游乐园，有的人是公园，我的乐园不是这些地方，而是学校操场。每一天上课，我们都在操场上认真地做着早操、午操。
我们的学校操场很大，许多的'设施都在这里，一排排树种在左侧，有时眼睛感觉不舒服的时候，那几棵树“主动担任”眼科医生，只要你多看看他的绿叶，眼睛包准好。树的前面是沙坑，放学以后，许多人都在那里玩沙子，有些男同学在这边跳远，比比谁跳的远哩。
一到下课，同学们就一窝蜂地往操场跑，跳绳的跳绳、跑步的跑步，玩得非常开心。头上总会有些汗，每当体育课都是我们玩的最开心的时候，只要老师让我们自由活动，同学们没有一个人坐在地上的，全部聚在一起，商量着玩些什么。每当体育老师的哨声响起，同学们都恋恋不舍地归队了。
这就是我的乐园，你们的乐园都是什么呢？
四年级的作文 篇8
春天是一个爱捉迷藏的漂亮女孩，只要是她在的地方，都会有许多漂亮的花。哦，对了她还喜欢藏在生态 园里。
今天，我和我的爸爸妈妈乘着小汽车，去生态园里赏花。那的花特别多，有的花败了，有的花开得正红。 我在那只看见了三种花，有迎春花，桃花和一种白花，我不知道它的名字。迎春花是黄色的，花朵特别小，特 别可爱，有六片或者五片花瓣，不过，迎春花开得早，有许多都败了，我不想在这一年里再也看不到可爱小巧 的`迎春花，就拍下来了，我还和它们合照了呢！桃花应该是很常见的，我只在生态园里见到了粉色的，桃花大 多都是刚开的，每个桃树上都是粉粉的一片，桃花的花瓣是两层两层的，虽说是好看的花儿不能摘，但我还是 忍不住，摘了几朵，对于桃花我只能说特别漂亮，因为它不像迎春花一样可爱，不过，各有各的风采吧。“无 名”花是白色的，和梅花有些相似。“无名”话，特别脆弱，风一吹，花瓣就自己飘下来了，我觉的这种花， 特别圣洁，可能是因为颜色吧。
春天也是一个让花儿们恢复美丽的季节。
四年级的作文 篇9
我以前认为，残疾人都因自己残疾而自卑，只会沉浸在自己的残疾世界里，有时还会进行偷窃，诈骗。可那一次，我充分感受到了残疾人的独特的美。
有一天，我背着书包，哼着小曲，走在放学的'路上。这时，一位坐在轮椅上的残疾阿姨跟在我的身后。我转过身来看着她，心里有一个坏点子蹦了出来。接着，我跑到了那位残疾阿姨的前面从口袋里掏出一枚硬币扔到了地上，想试探一下阿姨。可是，结果却出乎我的意料之外，那位残疾阿姨从地上捡起了那枚硬币，把轮椅开到了我的前面，拿着硬币对我说：“这位小同学，你不应该浪费资源，看，你刚刚丢的一元钱被我捡回来了，现在我把它还给你，以后你千万不要再浪费资源了。”说着，这位残疾阿姨吧钱花钱你给了我，而我却笑嘻嘻地点点头。
这就是残疾人的独特的美，这就是残疾人独特的心灵美!虽然，残疾人身体不健全，但是，却还是在社会上帮助别人。这种精神是多么伟大啊!