四年级作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
我的名字叫张博华，我今年九岁了，我有一个梦想，是我长大要当一个发明家，发明出会飞的汽车。
因为每次放暑假出去玩都都特别堵车！一堵就是几个小时，所以我想发明一辆会飞的汽车。这样就不怕堵车了，因为只要一堵车就让车从天上飞过去。就不会堵车了。
我要发明的车是这样子的，内部构造却和其他车大不一样。车的仪表盘上有三个不同颜色的按钮。一按黑色的按钮，从车子底部伸出来的喷射到空中，象大雁一样在天上自由飞翔。一按红色的按钮，车子的两侧就会伸出一对金黄色的机翼。再一按紫色的.按钮，导航器就会提示为你自动导航，车子就会在无人驾驶的状态下开车。
我座在车里面！看了一会漫画书！车子的语音服务系统嘀哒哒滴哒哒的提示我车子己到达目的地。我下车以后把车锁好！好！OK
要想造出这样的飞车，我发现就要珍惜来之不易的生活，认真学习，掌握科学研究知识，只要不断努力，我让汽车飞上天的愿望或许有一天定会成功。
同学们怎么样？暑假我们出去玩，再也不用担心堵车了！这样的较车你们谁想要？干紧给我联系提前预约。嘿嘿！
四年级作文 篇2
快乐的暑假过完了，我又回到了熟悉的校园，看到了和谒可亲的老师，走进明亮的教室。
同学们发现了桌子怎么和以前不一样，以前的桌子都一排一排的，现在怎么是四张桌子并在一起呢？同学们带着疑问和好奇开始了开学的第一节课。老师让我们看了一段录像，录像的内容是一节课堂实录。我看到了：同学们自学，对学、群学的热烈场面。又看到了：小组长在课堂上的精彩的讲解，真像一个小老师。这时，我明白了：为什么四张桌子排成一排，原来我们开展的.是高效课堂。
现在上课时老师不在疲劳地一遍一遍讲，还怕有些同学不听，而是让我们分组自习，我们先依据导学案自学，然后同桌交流把自己不会的问题向同桌说，然后在小组交流把同桌一起不会的问题交流，如果小组成员也不会，就在课堂上提出来大家一起解答。最后每组派代表来展示。
刚开始我还是非常紧张，怕自己讲不好，可是时间久了，胆子也大了，小组长讲的像模像样。觉得这样的课堂不像以前一样乏味而是非常快乐，我们每个孩子都成了课堂的主宰。我不但从课堂上找到了快乐又学到了知识，又学会了不会的问题说出来和大家一起找答案。
我真喜欢这样的课堂，用老师的话说“这种课堂真是生命的超市，知识的狂欢！”
四年级作文 篇3
如果要问我们，每天几乎都要见面的人是哪些？我们会毫不迟疑地回答：当然是同学、老师和家长了。在每一天的生活中，都会发生一些点点滴滴的小事，让你难以忘记吧！上了小学以后，开始有了考试，同学、老师家长们都很重视。记得三年级时，有两三次考试没考好，我突然发现以往和我在一起玩的好伙伴，有的渐渐和我疏远，但还有一部分鼓励我、安慰我，对我说：一两次考不好没关系，下次努力考好就行了。关系不太好的同学就对我冷嘲热讽几句。老师看我成绩退步了，不免有些担心，有时把我拉到办公室，焦急地问我最近的情况。回了家，父母便经常找时间看看我近期的作业和默词情况，再帮我查漏补缺，树立我的自信心，以便提高我的成绩。
后来到了四年级，由于自己不懈努力，成绩有了进步，从前十名左右到了前五名左右。有三次连续默词全对，班上就我一个人。老师在班上把我好好地表扬了一顿，下课后笑着对我说：不错，有进步了，以后继续加油。同学们对我羡慕不已，有的对我说：你太好了，要我是你那就太幸福了。有的对我竖起了大拇指调皮地说：我讲得没错吧，一两次没考好不代表什么。
回到家，父母笑着对我说：我们的努力并没有白费，好的成绩才是对我们辛苦了半学期最好的报酬呀！同学的鼓励与安慰，老师的`帮助与关心，家长的理解与支持，让我得到了很大的进步，也让我深切地明白了一个道理：同学的友谊、老师的教诲和父母的爱，是我们成长道路中不可缺少的精神支柱。
四年级作文 篇4
多少次，读着一江一南的诗，嗅着醉人的杏花，望着不尽的梅雨，信步于一江一南的梦中，彼岸是梦起的地方，我摇着小船，缓缓的淌向彼方。
是美酒撩一开了窗上孤影，秋风踏醒了沉睡的梦。“人有悲欢离合，月有一陰一晴圆缺，此事古难全”，明明是月圆人聚，却又悲伤如秋。苏子一浪一迹一生，在风风雨雨中感叹人世沧桑，纵使被逐，背井离乡，却不改对诗词的追求，依旧豪放如故，手握纸笔，登高望远，笑看人生，吟诗作词走天涯，终为历史所沉淀。
是明月照亮了这柔情凄婉的一江一南，春风唤一起了愁绪。桨声月影中，王子吟着“春风又绿一江一南岸，明月何时照我还 ”，缓缓驶来。这京口瓜洲的岸上，婆娑树影，是斑驳细碎的影子，伸手折下眼前那自吐芳华的杏花，心中惆怅一片。这月影，艳了一江一花，这春风，绿了一江一南。王子怅望灰天着，一水之间，却隔了一层浓浓的乡愁，这是王子的彼方。
是赤壁之下，苏子诵着首首筑梦的.诗歌，“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”；是放翁的“遗民泪尽一胡一尘里，南望王师又一年”；是稼轩“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。”可，谁又会希望烽火连三月呢？
是谁人筑就我的彼方，我的梦！
不，我有梦，我自筑。我曾想悄悄的离开，却不甘心。汗水浸透了衣襟，模糊了双眼，但改变不了我的梦。它深深地扎在我的心中，悄然开放，我想绘成一副画卷，画上有我的梦，梦里有我对色彩的期盼。
画上有我最亲一爱一的家人，他们是我一温一暖的港湾，是我有力的后盾，是我翱翔的蓝天，但是奔波在柴米油盐间会沧桑了他们满头的青丝，会被时光蚀去了旧容颜？终有一天，他们日渐老去！我告诉自己，我有梦，我该自己去给他们撑起一片天，一温一暖一方天地了。
画上有我热一爱一的祖国，鲜艳的五星红旗随风飘扬，眼前仿佛重现了红军“五岭逶迤腾细一浪一，乌蒙磅礴走泥丸”的磅礴志气，我告诉自己，我有梦，我要做一个为“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”的中国少年。
淡淡的杏花香再次袭击我的鼻翼，我，心似古贤，即将飞向广阔的蓝天，梦的彼岸，心中的花儿再次绽放，我摇着小船，缓缓的靠近河岸，梦，我来了。
四年级作文 篇5
本学期，我们学了四则混合运算，多位数的认识、多位数的加减法、角、三位数乘两位数的乘法、相交与平行、三位数除以两位数的除法、可能性和总复习。综合应用有：节约一粒米和惊人的危害。
四则混合运算我知道了，怎么用的递等式算题。多位数的认识，让我知道了怎么读写多位数。多位数的'加减法让我知道了，怎么加减多位数，和看数。角让我多认识了几个角和角标准的度数。三位数乘两位数的乘法让我知道了怎样用三位数去乘两位数。相交与平行让我知道了什么是相交，什么是平行。三位数除以两位数让我知道了，怎么用三位数除两位数。可能性让我知道了什么事情用可能，什么事情用不可能，什么事情用一定。
在本期我们学的过程中，我很快的掌握了四则混合运算，多位数的认识，多位数的加减法，角和可能性。而我掌握的不好的是：三位数乘两位数的乘法，相交与平行，还有三位数除以两位数的除法。
以后，我一定要好好巩固，我已经掌握了的知识。把我没有掌握好的知识给掌握好。而且我还要继续努力，争取在复习阶段，考个好成绩。
四年级作文 篇6
早就听说“郑风苑的风景美如画卷，令人陶醉”。于是，在一个艳阳高照的星期天，我和爸爸妈妈去观赏那向往已久的令人陶醉的地方——郑风苑。
走进郑风苑，仿佛在你眼前缓缓展开了一副画卷。我看见过翻腾怒吼的黄河，观赏过波澜壮阔的大海，却从没看见过黄水河这样的水。黄水河的水真清啊，清得可以看见水中游来游去的小鱼。
站在波光潋滟的河边，可以望见挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴，圆润的水珠闪烁着光芒，阳光在上面舞蹈，微风在上面歌唱。清风徐来，荷香阵阵。满眼是绿，满眼是荷，满眼是景，我深深地被眼前这充满生机和情趣的画面吸引住了。
当然，这幅画面的主角就是那人称花中君子的荷花。她，宛如一位位妙龄少女，一个个娇艳欲滴，一个个冰肌玉骨。有的天真烂漫，活泼可爱，穿着翠绿的萝裙，随着微风的节奏在翩翩起舞；有的则有些害羞，撑着一把可爱的绿伞，遮着自己的面颊要妆扮一会，才把最美的笑容展现给大家；有的则英姿飒爽，朝气蓬勃，含苞欲放……很有点“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”的`风骨！
我看见过鲜红带刺的玫瑰，欣赏过香传万家的茉莉花，却从没看见过郑风苑这一带的野花。郑风苑的花可真多，有些我都叫不上名儿来。这些花栽植得整整齐齐，颜色多样，团团簇簇地围绕在黄水河两岸，它们好像在说：“团结就是力量。”
郑风苑的美并不空洞，它是一个放松身心的好地方：每天早晚都有许多人来这里散步舞剑，休闲赏景。我恋恋不舍离开时，心想：郑风苑的风景真美啊！有时间我一定会再来游览的！
四年级作文 篇7
1月26日是我的生日，由于种种原因，推迟到了27日。早上一起来，我就开始给同学打电话，结果好朋友孙振桓那天要上课，来不了，我觉得今年的生日会没有以前的好，这是预感。
九点钟，我跟爸爸一起开车去接杨大成和李熹呈，后来又来了两个小区的朋友，大家一进门就唧唧喳喳，家里的气氛才渐渐热闹起来。我和李熹呈玩起了下棋，玩的津津有味，玩了一个小时，我提议说：“我们下去玩吧，去呼吸一下新鲜空气。”遭到他的反对，他两眼盯着电脑说：“还是玩电脑游戏吧，待会再下去。”我很不情愿地打开电脑，几个人即刻围了上来，热火朝天地开始网上大战。我不想玩，在一旁看着。
过一会，我们下去枪战，正玩的高兴，没想到李熹呈把掌上游戏机也带来了，趁着玩捉秘藏的`机会，偷偷溜进墙角里猛玩。我怒不可遏，却也无可奈何，拿他没办法。
随后就是点蜡烛，吃蛋糕，爷爷奶奶为我们准备了丰富的晚餐。我表面上高高兴兴，有说有笑，其实心里挺郁闷。。今年的生日会远远比不上以往的生日会，李熹呈他们只知道玩游戏，其他的事一概不理，害得这次生日会毫无趣味，我是敢怒不敢言，谁叫他们是嘉宾呢？看来明年的生日会得换个方式了。