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四年级的作文300字

时间:2024-02-20 13:54:17 四年级 我要投稿
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四年级的作文300字

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字

四年级的作文300字 篇1

  我以前还不懂得生命,但一件小事使我懂得了生命是顽强而又可贵的,我们要珍惜生命。

  有一次,妈妈让我去厨房帮她剥大蒜,我顺手拿了一个,漫不经心地剥着。剥着剥着,忽然感觉手上粘糊糊的,我低头一看,原来是我把手上的蒜芽儿弄断了。我对妈妈说:“把这些长了芽儿的大蒜给我吧,我想种。”妈妈答应了。于是我找了个花盆,弄里点土把蒜种了起来。过了两星期,我种的大蒜的'小芽长高了,两片嫩嫩的、带点微黄的绿芽从白色的薄膜中冒出来,用手摸一摸,感觉柔柔的、滑滑的。与阳台上的滴水观音相比,蒜芽儿显得那样弱小。我忍不住用手去扯它,想让它快点赶上滴水观音。一不小心我把蒜芽儿扯断了,心想这下蒜芽死定了,看着光秃秃的花盆,我没了兴趣。再也没去理会它。也不知过了多少天,在一次做完作业后,我将视线转到窗外,忽然惊奇地发现,被我扯断了的大蒜,居然又长出了新的叶芽,比上次的还要长,还要绿。没有肥料、没有水,这些大蒜居然能活下来,而且还有了新的生命。生命是多么顽强、多么可贵啊!

  我们要珍惜任何一个生命,每一个生命都是美好的!

  

四年级的作文300字 篇2

  星期三下午,我们班一起去了学校的图书馆。

  “哇,图书馆好漂亮呀!”刚来到图书馆,我们全班就兴奋的叫了起来,由于图书馆不让大声叫,我们只好小声叫。我被图书馆的美给迷住了,粉色的墙上有一些小白点,看着让人耳目一新。一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本,仿佛五彩缤纷的书海奔流不息!

  老师给我们讲了可以看的图书范围后,大家便开始自由的看书了。

  “《米小圈》在哪里?《米小圈》在哪里?”我着急的说。“这里!”宋咪佳说。“哦,太好了。”我拿起一本《米小圈》,便津津有味的看起来。上面有一个故事,名叫成语接龙,写:一天,老师让米小圈来解释成语接龙什么意思,米小圈站起来说:“小红正说成语,接着飞来了一条龙。”米小圈的.全班同学哈哈大笑,我看的时候也差点笑出声来,《米小圈》可真好笑!

  一会儿,下课铃响了,第一节课下课了,可我们依然在看书,这时我拿起一本《鬼故事》便看起来,啊!内容真可怕,我马上把它放回了书架,又找了一本有趣的书看起来。

  不知不觉二节课的时间过去了,该回去了,我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔,啊,图书馆真是书又多又美!

四年级的作文300字 篇3

  一大早,我到附近的广场去跑步。太阳还只出来了一点,还是暗暗的灰色。广场上的人很少,只有寥寥的几个。因为光线暗,景物也不大看得清。过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大广场上,抬头望去,天空种的云层仿佛离我们很近,阳光从云层和面射过来,给云层镶上了金边。深灰色和浅灰色晕,一堆堆、一团团地排列着,不像那清空种的丝丝青云飘逸不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。太阳升得更高一些了。这时我才看清楚了四周,操场上有很多上了年纪的白发老人。有的在甩胳膊踢脚聊着家常,有的'正在慢跑,还有的打拳、舞剑。在他们身上全然没有龙钟的老态,相反的是一种让我们年轻人羡慕的旺盛的精神劲儿。这些老人使我想到了那些云层,两者是如此相像——活力在漫长的岁月过去后,再一次得到复活。我继续向前跑。我觉得全身充满了新的力量。我看着那些老人,今天,无论是对我还是对他们,都是美好的一天。

四年级的作文300字 篇4

  早先,我们学校门口有一条清澈见底、波光粼粼、碧的发亮的母亲河。那里空气不但清新甜润,水也是清澈见底:一些人们挑着水桶,到河边去打水,他们的桶里盛的可是幸福快乐的`生活;还有的人在这儿洗衣服,大家拿着那一件件漂亮的衣服,一阵阵香气从衣服里随着风儿慢慢的漂散出去,那得感谢那清得像一面大镜子的河水;夏天,火辣辣的太甩下一束束金光、银光,河面上金银交错着,小孩子们在河水里游泳、嬉戏,现在大家正在玩扑水,他们各个争先恐后、各显身手,谁也不让谁,你用水扑我,我用水扑你,就这样,水面上飘满了欢声笑语。

  人们称这儿是“风好雨润之地”,它们有的在水上舞蹈,有的在和渔翁玩躲猫猫……时间在流逝,河水越来越臭,水面越来越脏,垃圾越来越多,小鱼儿越来越少。谁家想造化粪池,就把管子埋在水里,谁家想开酒店,就把脏水排到河里,谁家有垃圾,就随手把垃圾扔到河里。

  我仿佛看到母亲河在哭泣,仿佛听到母亲河在呼吁。人们呀,请申出你们的双手,去拯救我们的母亲河吧!

四年级的作文300字 篇5

  我有一个妹妹,她长着一双亮晶晶的眼睛,一张小巧玲珑的嘴,两只耳朵在后面。妈妈才给她梳好的.头发,就被她抓得乱七八糟的。她笑起来还有两个小酒窝,非常可爱。

  我的妹妹也很淘气。星期天我在写作业,妹妹却在偷偷给我背上贴纸条。因为我太专心,所以一点都不知道。直到吃饭时,妈妈才发现了。妈妈哈哈大笑,我莫名其妙,一点都不知道她到底在笑什么?于是就问妈妈“妈妈我有那么可笑吗?”“没有啊,哈哈!“那你笑什么呢?”我疑惑不解地问。“你背后有一张纸条,上面写着‘我是小猪’”妈妈说。我顿时火冒三丈,就怒气冲冲去找弟弟质问“是你干的吗?”“不是!”弟弟理直气壮。我又转头问妹妹“是你干的吧!”妹妹没有回答,而是冲着我扮了个鬼脸跑了。气得我在原地直跺脚。跟这样淘气的妹妹,能有什么办法?

  妹妹有时也很可爱。记得那次我去学画画,来后妹妹递给我半个面包,说:“妈妈给我买了个面包我吃了一半,给你留下一半。”这时,我被妹妹那种伟大的精神感动了。

四年级的作文300字 篇6

  从前有一枝娇小的牵牛花依靠着大树生长,傍晚的时候微风吹过,她伸伸懒腰;风和日丽的时候,她唱起欢快的歌儿;下雨的时候,大树伸出广阔的臂膀为她遮雨;只有下毛毛雨的时候,大树才让她与雨丝做游戏。

  在大树精心呵护下。牵牛花开出了几朵淡紫色的小花。黄色的花芯,微风吹拂,留下阵阵清香。她是多么美丽呀!小松鼠跳过来温柔的对她说:“牵牛花姐姐,你真漂亮,可是这棵大树实在与你不配,他只有绿叶,却没有鲜花。而且遮挡了你美丽的花朵。”说完后,松鼠一蹦一跳地走了。小草抬起头:“牵牛花小姐,你真美丽,你有高贵典雅的'花朵,宽大的叶子,绿色的茎,你真美丽。可惜这棵大树太难看了,你应该到更广阔的平原去展示你的风采,让更多的人知道你的美丽。”时间久了,牵牛花越来越觉得大树与自己不配。于是她松开了藤脚,爬向了地面。

  过了几天松鼠妹妹和小草弟弟又来找牵牛花玩耍,发现她软软地躺在地上,无精打采地说:“我缠绕在大树上的时候,我认为他遮挡了我的美丽。当我离开大树,却发现连生存都成了问题。离开了大树,我却也失去了最亲密的朋友啊!”

四年级的作文300字 篇7

  生日这两个字带给了许多人幸福和快乐!我要感谢生日,让我拥有了最幸福的今天,也许,这就是我成长的里程碑;也就在昨天,我懂得了更多更多……

  曾所谓时间一去不倒流,而我却似乎从未意识过!直到昨天,“生日”二字就给我提了个醒,似乎听到了温馨的耳语:“你已经十一周岁了!”

  傍晚,妈妈是如此的开心,她让我快点去“肯德基”,这一刻,真让我感动,更让我没想到的是我在“肯德基”等着爸妈,这里真漂亮,墙上贴了各色各样的生日卡纸。

  一曲悠扬快乐的“生日歌”后,我一口气吹灭了两根蜡烛。

  我真想高声对大家说:“爸爸,妈妈,我记住了今天的生日会,也记住了你们多年来给予我的关心,你们永远是我心中不灭的明灯!”正如名人爱因斯坦说:“每天提醒自己,我的生活都赖于别人的劳动,我须尽自己的努力,来偿还我领受的和至今还在领受的'东西”。

  走出“肯德基”,天暗了,我再次尤生一份感激:这大雨涤荡着我的心,感激爸妈,为我付出太多的爱;感谢朋友,让我拥有这样特别的生日聚会:感谢生日,让我有了今天的成长!

四年级的作文300字 篇8

  今天是妈妈31岁生日。一大早,妈妈便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是妈妈的生日,我该送什么给妈妈好呢?这时,我想了一个好办法――给妈妈送一张我亲手制作的贺卡。

  说干就干,我从我的“小金库”里取出了20元钱,来到超市,买了一把小剪刀、一盒水彩笔、一支钢笔、一袋彩色卡纸盒一瓶胶水。

  回到家,我先拿了一张粉红色的卡纸,用铅笔在上面画了9朵玫瑰,接着用剪刀剪下来放在旁边。我再拿出了一张黄色的卡纸,在上面画了一个爱心,在这个爱心上用紫色彩笔写了:“妈妈,今天是你31岁的生日,祝您生日快乐,永远年轻!”最后我拿起剪的玫瑰花,准备贴在爱心纸上。可是问题出现了:我画的爱心把整张纸全填满了,玫瑰花没地方贴。这该怎么办呢?突然,我灵机一动,想了个好主意,我把玫瑰花贴在了纸的反面。这样,一个美丽的.双面贺卡就在我的手中诞生了。

  不一会儿,妈妈回来了。我拿着贺卡来到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,今天是您的生日,祝您生日快乐!”妈妈听了,激动地对我说:“孩子,你长大了,懂事了!”

  我听了,心里开心极了。