小学四年级作文

小学四年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文 篇1

　　夏天到了，树上的知了叫个不停，好像在说：“热死我了，热死我了。”于是我和爸爸决定带上小狗，一起去捉知了，我们来到小树林里，我拿着手电筒不停的`照着树干，看树干上有没有知了，妈妈不用手电筒都已经抓住2个了，爸爸不用手电筒都已经抓了5个了，我还是一个也没抓到呢！我还在不停的这棵树上找找，那棵树上找找，废了九牛二虎之力，才找到了两只，小狗这里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我们决定比赛找知了，我们分头行动，连小狗也加入了我的队伍，帮着我找，爸爸只用了大约五分钟就住了八只知了，妈妈用了大约五分钟捉了六只知了，我本来大约用了六分钟找了六只知了，可小狗又帮助我找了三只知了，结果我和小狗获胜，我们是冠军，我们赢了。

　　我们回到家里，爸爸留了一只知了放在铁笼里，让它明天变成知了，然后把其他的知了都用开水烫死，给我们做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和产打了起来，究竟谁会赢呢，请看下集的不速之客。

小学四年级作文 篇2

　　今天，阳光明媚，空气清新甜润。我去万松山爬山，别提我有多高兴了。

　　很快看到了迎客松，似主要向宾客致礼，再上去，就是茶亭了。

　　我最喜欢去茶亭了。茶亭很复古，一走进去就闻到一阵古木清香。我口水直流，迫不及待就想喝茶了。“啊！真香哪！”一丝香甜沁入心扉，真好喝呀！我喝了一杯又一杯，喝不够，还想喝。是妈妈硬拉着我走的，我才依依不舍地与茶亭道了别。想：下次我还要到这玩，这样好喝的茶，喝二十杯都没问题。

　　我继续往上走，石级旁有许多苍翠的'松柏，郁郁葱葱，挺着笔直的腰杆，像一个个战士。有些鸟儿在叽叽喳喳不知讨论些啥，有些鸟儿在唱歌，十分动听，有的在唱歌。瞧！许多花朵竞相开放，争着要给人们欣赏呢！一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，令人赏心悦目，美不胜收。

　　终于走到了电视塔。“好高哇！”我不禁赞叹到。我能有它的“零点一点一点一”这么高就不错了。就好比它是个巨人，我是很小很小粒的芝麻。从上向下看，柏油公路只有手掌心那么大，车甚至只有米粒这么大，人就更小了，竟只有一颗小小的白糖那么大。地下的“小人国”可真有趣呀！

　　一路上都是连绵不断的赞叹声，万松山让我们陶醉，让我流连忘返。万松山真好玩呀！

小学四年级作文 篇3

　　这里有我的快乐，我的童年，这里是我第二个家。一个充满快乐的家，也是一个和同学一起读书、学习的家。知识在家里等我，快乐也在家里期盼着我的到来，我同他们一起长大。这个家就是荥阳一小，它就坐落在演武路与万山路交叉口向西五十米那里等着我的到来。

　　进入大门后，看一排排高大的楼房，往右拐，就到了我们的教学楼。上楼梯时往往能听到同，那发言声大得如同狮子吼！坐姿如同衣服店里的模特，一动不动！有时让我们写作学们朗朗读书，好像一首动听的歌，在校园里游荡。早读下课后，校园里立即变成了欢乐的海洋，同学们有的看书，有的说笑，有的写字......开心的不得了。第一节课上课了，老师打开了“小助手”（其实是班班通）。我最喜欢“小助手”了因为它可以播放图片，有彩图，可以看电视......可厉害了。这让同学们上课更有精力了业的时候，那就更不用说了，安静的`掉一根针都能听得清清楚楚。

　　更有趣的是，老师为了让我们写一篇《观察日记》的作文，竟拿起道具了。道具：一个杯子、一个鸡蛋和一包盐。原来老师给我们做实验，让我们观察仔细好写作文。首先，老师先把里面灌满水，然后把鸡蛋放进去。老实说：“看，鸡蛋沉下去了吧！我有办法让它浮起来。”说着便慢慢的闭上眼睛倒下了少半部分的盐问，说：“看，浮起来了吧！”我们一看，边笑着说：“没有！”怎么会没有浮起来呢？原来啊，老师放盐太少了，“好吧。”老师的骄傲劲没了，跟我们说了一个对不起便认真起来，倒了一包盐后仔细地搅拌着。鸡蛋终于浮起来了，我们的高兴劲就更不用提了。通过有趣的实验和认真观察我们都写了篇生动的作文。这就是我们亲爱的老师，我的智慧校园。

　　在春天的时候，校园非常美丽。花儿露出了笑脸。小草顽皮地从地上探出了小脑袋，看看春天来了没有。大树穿上了绿衣服向同学们招手，问好。这就是我的美丽家园，这就是我的智慧校园。

　　满满的回忆，爱在心里流淌。先进的教学设备，敬业慈爱的老师，美丽广阔的校园。啊！我爱你，我的智慧校园。

小学四年级作文 篇4

　　我大表哥家买了一只小兔子，我会专门过去看看。

　　这小兔子可爱极了，两只小耳朵直直地竖起来，往里面看有许多红红的血丝。下面，就是一双像红宝石的眼睛，接着往下看就是一个黑嘟嘟的鼻子。下面就是一个三瓣嘴，很可爱。雪白的`身体真像一个小绒球，屁股后面贴着一条小尾巴。

　　小兔子吃食的速度很快。一个风和日丽的一天，小兔子在笼子里东张西望，想吃东西了。我把胡萝卜放在手上，喂给小兔子吃，它津津有味地吃着，没有几分钟就吃得空空如也，速度快得惊人。

　　有一个下雨天，我把小兔子放在一个潮湿的角落里。就去看电视了。过了几个小时，我走过来给小兔子喂食的时候，发现小兔子无精打采的。我上前去，发现小兔子的腿像似受伤了。我马上到电脑查阅资料，结果资料显示，小兔子不能放在潮湿的地方。我立刻把小兔子抱到干燥的地方，经过一天又一天的精心喂养，小兔子终于恢复了。

　　我喜欢小兔子，因为它给我带来了无穷的快乐。

小学四年级作文 篇5

　　开学报名前一天晚上，妈妈郑重其事地对我说：“明天虽然不上课，但是是新学期的第一天，所以你早晨7:30起床，尽量8:30前到校！报完名回来在“纳米盒”中把开学要上的课文听听读读……”“知道啦！”我一边用平板电脑完成纳米盒签到程序，一边心不在焉地答道。“还有，开学后每晚9:00睡觉！别再拖拖拉拉的！”说完母亲大人就关门走了。我心想：还没开学就开始教育了，至于嘛！不过想想就要见到亲爱的同学们了，我又抑制不住地激动。明天快点到来吧！第二天一早，我还在睡梦中就被妈妈催促起床了。吃完早饭，我还在迷糊着，半梦半醒地朝学校走去。一进校园，我整个人就清醒了，赶紧朝教室奔去。在去教室的途中遇到了田韵南，他告诉我王老师已回办公室了。

　　我又改变方向，朝办公室走去。王老师看到我后惊讶地说：“呦，终于来了嘛，快，去帮我把讲台上的作文本、《寒假作业》和《成长的脚印》理齐了，再拿到办公室来。”刚到学校就被老师“利用”上了，看来我的`作用不容小觑啊！我不敢怠慢王老师交代的事，快速奔去教室。刚进去就看到祝福和戴雪妍一人手里拿一个“手抓饼”，朝我飞来。因为速度太快，差点儿和我“对对碰”。我刚想开口，祝福抢先说道：“你知道吗？今天我们班来个新同学，她的名字叫叶凡，是个女孩儿！”戴雪妍在一旁认真地点头。我眼睛一亮，问：“真的？”“骗你是小狗！”她们异口同声地说。我心想：小狗不是挺可爱的嘛，干嘛每次都拿可爱的狗狗来说事呢！接着我们三个在一起闲聊起来。

　　正聊的欢时，杜欣怡冲了进来，上气不接下气地说：“我……我们……班……来了个新同学，我妈妈认识她妈妈，她叫……”“叶凡！”我们抢答道。“你们都知道啦！”杜欣怡一屁股跌坐在椅子上，满脸的失望。我们一起嬉皮笑脸地说：“我们五百年前就知道了！”话音刚落，宋子毓迈着悠闲的步子走进了教室，我们几个立即蜂拥而上，整栋教学楼都回荡着我们几个女生的欢笑声。“开学协奏曲”已奏响，我们就是组成它的快乐音符，希望同学们乐享新学期。