四年级的作文300字

四年级的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的四年级的作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文300字 篇1

　　从前，有一只小狐狸，它叫乐乐，虽然它的名字很好听，但是它爸爸的名声不好，没人爱和它玩。所以，乐乐感到很孤独，性格也越来越孤僻。

　　有一天，乐乐看到一只小松鼠皮皮，想：我和它去玩吧，但是，爸爸的'名声不好，真怕它不愿意和我玩……想到这儿，乐乐便悄悄地走开了。

　　又有一天，乐乐又看到了一只可爱的小白兔，它掉进了猎人的陷阱里，乐乐一看，这不是娜拉吗？“我要去救她。”乐乐说完，便找了一根结实的树藤，它在陷阱上面喊：“娜拉，抓住树藤，我救你上来。”说完，乐乐就把树藤扔下去。娜拉抓住树藤后，便爬了上来。娜拉一看，呀！原来救它的是森林里，它的爸爸名声最不好的乐乐。娜拉想：也许，乐乐并不是坏人呢！乐乐可能和它爸爸不同呢……想到这儿，娜拉对乐乐说：“乐乐，我们一起玩吧！”乐乐一听，高兴极了！从此，乐乐和娜拉成了一对令人羡慕的好朋友。

　　乐乐再也不是那只性格孤僻的小狐狸了，它现在是一只快乐的小狐狸！

四年级的作文300字 篇2

　　我心中最美丽的地方就是家乡的竹林，那里有漫山遍野的竹子，空气清新，景致迷人。我最喜欢在竹林里游玩。

　　夏日的清晨，我进入竹林里，空气中弥漫着白色的雾气，在竹林里缥缥缈缈，竹子像一株株亭亭玉立的少女，立在那里。竹林间有一些奇异的石头，有的像公鸡，有的像熊猫，有的像一株被拦腰砍断的大树，千奇百怪的型态充满浓厚的艺术感。整片竹林像仙境一样，怎么能不令人陶醉呢？

　　中午，阳光明媚，我坐在竹林里的`怪石上抬头看，已经过了中午，阳光透过竹林，一条一条的打在竹叶上，竹子显得比清晨苍翠刚劲，下的雨像是给竹子洗澡，被细雨洗过的竹笋，一个个探出头来，像个调皮的娃娃，竹子的叶子上的雨珠，像星星一样闪闪发光，又像宝宝一样在竹叶妈妈的怀抱里深深地入睡。

　　晚上，黑夜不知不觉的来到一片竹林，竹子上的知了在不停的歌唱。我伴着蟋蟀和夜莺的歌声，心满意足的回家了。

　　啊美丽的竹林，我爱我家乡的那片郁郁葱葱的竹林。

四年级的作文300字 篇3

　　我奶奶家住在乡下的农村，这个地方离我家很近，每隔两三天我就去一次。

　　到我奶奶家，从前门进去的时候，首先映入眼帘的是院子里一片彩色的花朵，有紫红的鸡冠花、有火红的石榴花、还有淡粉和黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有许多不知名的小草。一场春雨过后，把花和叶子上的尘土冲刷干净，偶尔花瓣和叶片上还缀有几粒雨珠，像晶莹的珍珠，花显得更鲜艳可爱。

　　在从后门口眺望，一幅美丽的大自然图画尽收眼底。看吧，近处是一片碧绿的菜园；虽然只有那么几垄，可是好多人家的菜连起来，就成了一片，里面种着好多蔬菜，有豆角、黄瓜、西红柿等。一年中春、夏、秋这三季总是绿油油的。

　　夏季的时候，我和小伙伴们在田间还可以捉到蟋蟀和蚂蚱，我亲身经历了，体会到了乡下玩耍的`快乐。

　　菜园的边上栽了一棵香椿树，每到发芽的时候，我和爸爸分别拿着竹竿去钩树上的香椿芽，那种仰脖子干活的滋味虽然不好受，但是看到满地的香椿芽，看到了自己的劳动成果，情不自禁的笑了。

　　再往远处看，成片的麦田绿油油的像是碧绿的大海，微风吹来，那齐刷刷的麦芒随风摆动，真是一副可爱的图画。

　　这段美好的生活给我的童年增添了色彩。

四年级的作文300字 篇4

　　今天的大课间，我们站好队，下去后就在原地解散了。

　　一开始我是和姜迪彤她们踢毽子，不知为什么，可能是因为我好久没练的缘故吧，用左脚踢，也只能踢两三个了，右脚只能踢一个，有时候连一个也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十几个，我真是羡慕嫉妒恨啊！而且她们都用右脚踢，而我用左脚，我严重的认为我是左撇子，可我做别的事情都是用右手，难道这是“踢毽子左脚综合症”？

　　后来，我就发现宋晨晖、徐晨舒、张敬媛都在和王老师（我们班主任）踢，我也加入到了他们的行列中了。

　　我发现，每当有人把毽子踢给我时，我的手都不由自主的去接它。我决定“残忍”地把我的手背到后面去！

　　别说，这个方法还真有效！我发现我的脚灵活地踢了起来，真好！

　　在我们踢得不亦乐乎的时候，集合的'铃声响了，我们依依不舍的站队了。但我的脚好疼啊，像灌了铅一样沉重。这可能是缺乏锻炼吧。

　　这真是一次有趣的大课间！

四年级的作文300字 篇5

　　今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室，开心地对我们说：“同学们，今天老师学会了一个魔法，要给大家表演一下，我可以让气球上面带电，你们信吗？”话刚说完，同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢？电是从哪来的，反正我是一点也不相信。”

　　“好了。”老师说：“既然你们一个也不信，那就看好了。”现在老师开始表演了，我们屏住呼吸，全班的同学一个个都盯着老师，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出来似的。

　　只见老师手里拿着两只刚充好的气球，打好结，再用绳子把两个气球连接起来，接着把两只气球放在头上摩擦，然后轻轻提起气球中间的绳子，只见两只气球，一只往左，一只王又飘了开去，我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间，这时两只气球像亲密无间的好朋友一样紧贴在一起。

　　我们抓耳挠腮问老师是怎么回事？为什么气球会有这样的变化呢？老师说：“很简单，气球是橡胶做的，橡胶与毛发之类的.东西摩擦会产生静电，两个气球所带电是相同的，所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电，所以气球就会紧贴在硬夹板两面。

　　这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。

四年级的作文300字 篇6

　　我叫武XX，今年9岁了，在XXX小学三年六班上学。 我长得瘦瘦高高的，全班都说我叫“瘦子”。我虽然瘦但是很健康，我有一双明亮的眼睛，它每天帮助我看书，观察新鲜的事物。

　　有一次，老师带我们去公园仔细观察。我一进公园就瞪大了眼睛，看到了天空上飞着一只大雁，还看见了树丛里有各种各样的果子……因为我养成了认真观察的好习惯，才能写出好作文。

　　我不光有一双明亮的眼睛，还有一双灵巧的手。

　　有一天，妈妈在家包饺子，我拿了一点面，一会就做成了一只可爱的小兔子，后来，我从柜子里拿了一小块辣椒，切了两小片给小兔子做眼睛，我又拿了一截葱叶给小兔子当围巾，我看见了这只小兔子 高兴地又蹦又跳的，我把我做的`小兔子给了妈妈看，妈妈说：“谁做的小兔子呀？”我说：“我做的！”妈妈笑着说：“你真聪明。”

　　我的家里是一个好孩子，在学校是个好学生。

　　我在学校认真听课，积极举手……我在学校还考了100分呢！我和别人比觉的自己很了不起，因为我总是每天自己上学，从不用爸爸妈妈接送。

　　我喜欢我自己。

四年级的作文300字 篇7

　　夜幕渐渐降临了，飞鸟归林，乡村的夜景充满着宁静与和平，月光下的小路上没有一个人，只能隐隐约约看见树的轮廓。远远望去，田野被皎洁的月光映衬的像铺上了一件银色的轻纱，到多了几分朦胧感。你看，那皎洁的月亮躲在柔和似絮，轻均如绢的'云朵间，撒下了那皎洁的光辉，这姿态仿佛害羞的小姑娘，羞答答地露出半个脸，偷偷地向人间窥视，直到发现没有什么动静，才一闪身，出现在天空中。我坐在山坡上，将这大好月色尽收眼底。 在月光下，我的身形是多么的渺小，是多么的不起眼。我心中不禁感叹道：我在这里过着快乐的假期，安宁的生活，可是还有多少人无家可归，晓行夜宿啊!

　　不知不觉间，天已经完全黑了。星星出来了，银闪闪的小星星一颗比一颗明亮,就像一个个小精灵,调皮地眨着眼。在稚气地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个个美丽的童话;有的星星一闪即逝：有的星星在做游戏；有的星星两三个在一起窃窃私语……看着这些可爱，调皮的小星星我不禁一遍一遍好奇地数着。星星们眨着眼睛，好象在向我打招呼呢！

四年级的作文300字 篇8

　　在新语文读本里我曾读过这样一个故事：把烦恼挂在树上。可是我却无法办到，只能带着烦恼走进家门。

　　有时我有快乐的烦恼，例如明天要去同学家玩，这时我心里就会忐忑不安，不断的对自己说：“到同学家里要表现好好的，不能出差错。”在睡觉时带着兴奋与不安难以入眠，这时爸爸就会被我惹怒道：“你今天不是说了吗？已经把烦恼挂在门外的大树上了吗？怎么还在为这件事烦恼呢？”我一想对啊！莫非快乐的烦恼永远深藏在地底，只要你一不留神，它就会开着烦恼这部钻探机来提醒你？哎，我只能努力安慰自己，别想了，还是把快乐的'烦恼挂在大树上吧！

　　有时我也有愤怒的烦恼，例如我跟同学为了一些事吵架了，回到家我一声不吭的跑到沙发上躺下仰望着天花板，心里有一种说不出来的不痛快，眼前就像有个播放机不断地播放着吵架的一幕。如果有谁从这走过，我心里的那堆干草就如同接触到了火星，突然爆发出强大的火焰，也就在这时我把气都出在这个人的身上，这这是“城门失火，殃及池鱼”啊！后来想了想，这种烦恼只要找个人说说，也就烟消云散了。

　　看来愤怒的烦恼不像快乐的烦恼藏在地底，而是守株待兔把气都转移到路过人的身上。

　　烦恼就是那么得不同！